LUIS ANGEL CRUZ GÓMEZ | GRUPO 302

INSTRUCCIONES: De manera individual, realiza lo siguiente:

1. Prepara un decálogo -conjunto de 10 leyes o mandamientos relacionado con

un área de la vida personal, en el que utilices como base los aportes del
pensamiento ético de diferentes momentos históricos. En el siguiente enlace
puedes ver los 10 mandamientos católicos, uno de los decálogos más conocidos:
https://okdiario.com/curiosidades/cuales-son-10-mandamientos iglesia-catolica-
2777894

2. En adición a tu decálogo, redacta un documento en el que describas, asocies y

justifiques los pensamientos éticos que elegiste para tu decálogo, junto con las
referencias documentales -digitales y bibliográficas- que hayas utilizado.

3. Entreguen tu trabajo al docente.

El decálogo que se aplica en mi área como estudiante viene siendo

el siguiente:

01 02
Respetarse cuando una
Respetarse unos a otros
persona habla o expresa
entre compañeros.
una idea en clase.

03 04
Buscar la justicia en área Tolerar todos los
colaborativa entre pensamientos
maestros y compañeros. promoviendo la diversidad.

05 06
Decir la verdad y ser No distraer a una persona
honesto con nuestros del salón si se encuentra
tutores. ocupada.

07 08
Evitar las ofensas y malas Usar las herramientas
palabras. proporcionadas de forma
consciente y responsable.
LUIS ANGEL CRUZ GÓMEZ | GRUPO 302

09 10
Respetar la jerarquía Promover la constante
organizacional de la integración e inclusión de
escuela. todos los compañeros.

Este decálogo tiene consigo aportes del pensamiento ético de

muchos momentos históricos como la Revolución francesa, los
tiempos del humanismo y el renacimiento. En estos contextos
histórico se buscaba realzar los derechos de la humanidad, y en
esto se basa mi decálogo.
Algunas fuentes consultadas fueron:

• Decálogo Ético del RGI.

• Gonzalez, Fredy E. El decálogo del resolvedor exitoso de
problemas. Investigación y Postgrado [online]. 2002, vol.17, n.1,
pp. 11-45. ISSN 1316-0087.
• Kropotkin, Piotr: Historia de la Revolución Francesa.