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Susana Samu Pie/ 100582809 Sección: 170

Universidad Autónoma de Santo Domingo


Facultad de Ciencias de la Salud
Escuela Salud Pública
Cátedra Metodología de la investigación
Prof. Matilde Peguero, PhD

Práctica No. 1c, SAP-105


Tema: Referencias bibliográficas
Valor 6 puntos
Tiempo de realización dos semanas
Modalidad grupal

Objetivo: Proveer contenidos para que el/la estudiante elabore referencias bibliográficas
siguiendo una norma.

Actividad: Leer el material de dos documentos provistos sobre elaboración de referencias


bibliográficas “normas Vancouver” y normas “APA”. Luego de leer complete la
siguiente guía. La guía tiene dos partes. En una primera vamos a revisar la norma,
revisar su origen, fundamentos, tipos de referencia que trata y los criterios válidos
para hacer referencias bibliográficas. En una segunda parte serán ordenadas
referencias bibliográficas siguiendo norma específica.

Primera parte
Valor 2 puntos

Características Norma Vancouver Norma APA


Objetivo
Año de inicio Empezó en 1979
Condiciones que le dieron Su origen fue a fin de fijar
origen normas con respecto al
formato que deberían adoptar
los manuscritos enviados aesas
publicaciones.
Tipos de referencia que 1.Libro completo
incluye (colocar la cantidad en 2. Título del libro.
número) 3.Capítulos de
libros
4. Comunicacione
s y ponencias.
5. Libros. Autores.
6. Artículos de revistas.
7. Sitios web

Criterios para títulos de Orden alfabético.En libro


documentos impreso el titulo va cursiva con
mayúsculaenPrimera letra.En
citas y articulo de revistas
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electrónicas: el titulo va en
letras normal en primer lugar
Criterios para elaborar tablas 1.Doble espacio, hoja
aparte 2. Enumeración
consecutiva y título
3.Sin líneas
horizontales y
verticales
4. Columnas encabezadas
por títulos breve
5.Notas a pie de tabla con
las explicaciones
oportunas e identificados
con
Símbolos

Tipos de letras y espacios Letra: Time New roman,


entre estas Verdana o Arial a 12 puntos
Interlineado: doble espacio en
todo el manuscrito.
Áreas de formación a quien se Educación, psicología yciencias
recomienda su uso sociales
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Segunda parte

Valor 2 puntos
Objetivo: Aprender a distinguir los criterios válidos para hacer referencias bibliográficas usando las
normas APA y las normas Vancouver

Actividad: A partir de los documentos revisados en la primera parte, complete las tablas a
continuación

a. Artículos
Criterios validos Normas Vancouver Normas APA
Autor  Victoria  Paul, Pablo, Abel, Karla LauraSamuel,
Jacobo, María
Apellidos  JC  Whiteley, Haracopos, Knivsberg,
Manuel, Reichelt, Parlar,
Jacobsen,Shattock
Número de autores  6 08.
Título de publicación Novedades en enfermedad  The British randomised, controlled,
celiaca single-blind study of agluten- and
caseinfree dietary intervention for
children with autism spectrumdisorders
Nombre de la revista An pediatr  Nutritional Neuroscience
Año de publicación  2013  2010
Volumen  78 13
Número  1 87
Paginas 1-5 100

b. Libros
Criterios válidos Normas Vancouver Normas APA
Autor  Lic. Jorgelina  Dr. Raphael Lic. Raquel y Leonardo
Apellidos  Jiménez Miranda  Jackson , Bernstein, Ariel
Número de autores  1 3
Título del libro  Adecuación de los requisitos  Nutrición en pacientes pediátricos
uniformes a los
recursoselectrónicos.
Edición  4  2
País ciudad de  La Habana  London
publicación
Año de publicación  nov.-dic. 2005  2014
Editora  Editorial Universitario  Macmillan
Número de páginas  57 629
Paginas 121 631
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Tercera parte

Valor: 2 puntos
Objetivo: desarrollar destrezas para elaboración de referencias bibliográficas apegado a
norma establecida

Asignación: Las siguientes corresponden a bibliografías consultadas. Ordene estas en


formato de “referencias bibliográficas “siguiendo el orden de las normas Vancouver y APA
(cada una en los dos formatos).

Bibliografía 1
Autores: Dr. Raphael Jackson, Lic. Raquel Bernstein y Leonardo Ariel
Título: Nutrición en pacientes pediátricos (capítulo del libro Nutrición y salud, 2ª edición,
Mcgraw-hill).
Lugar de publicación: London: Macmillan
Páginas del capítulo 629-631
Año de publicación 2014

Estilo APA Estilo Vancouver

Jackson, R, Bernstein, R Y Ariel, L (2014). Jackson, R, Bernstein, R Y Ariel, L.


Nutrición en pacientes pediátricos, Nutrición en pacientes pediátricos,
Nutrición y salud (2a PP 629- Nutrición y salud 2nda edición.Macmillan,
631).Macmillan, London: Mcgraw-hill London: Mcgraw-hill; 2014 P 629-631

Bibliografía 2
OMS, Informe sobre la salud en el mundo: forjemos el futuro publicado por la
Organización Mundial de la Salud en 2010. Ginebra.

Estilo APA Estilo Vancouver

OMS, Informe sobre la salud en el mundo. OMS, Informe sobre la salud en el mundo.
forjemos el futuro publicado por la Ginebra
Organización Mundial de la Salud en 2010
Ginebra
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Bibliografía 3
Autores: Paul Whiteley, Pablo Haracopos, Dariel Knivsberg, Abel Manuel, Maria Reichelt,
Karla Laura Parlar, Samuel Jacobsen, Jacobo Shattock.
Año de publicación: 2010
Título: The British randomised, controlled, single-blind study of a gluten- and caseinfree
dietary intervention for children with autism spectrum disorders.
Publicado en: Nutritional Neuroscience.
Páginas 13, 87–100
Disponible: .http://dx.doi.org/10.1179/147683010X12611460763922

Estilo APA Estilo Vancouver

Haracopos, p.., Jacobsen, S.., Haracopos, p.., Jacobsen, S.., Knivsberg, D.., Manuel,
Knivsberg, D.., Manuel, A.., A.., Parlar, Karla , L..,et. The British randomised,
Parlar, Karla , L.., Reichelt, controlled, single-blind study of a gluten- and
M.., Shattock, J.., Y Whiteley, caseinfree dietary intervention for children with autism
P. (2010) The British spectrum disorders. Neuroscience (Internet).2010; 13:
randomised, controlled, single- 87-100.Disponible en:
blind study of a gluten- and http://dx.doi.org/10.1179/147683010X12611460763922
caseinfree dietary intervention
for children with autism
spectrum disorders: Nutritional
Neuroscience 13, 87–100

Bibliografía 4
Título: Historia del cólera
Lugar de publicación. Santo domingo,
Año de publicación: 2013

Estilo APA Estilo Vancouver

Historia del cólera. (2013). Santo domingo Historia del cólera. Santo domingo; 2013
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Bibliografía 5
Adecuación de los requisitos uniformes a los recursos electrónicos. La Habana, 1999-2001
Autora: Lic. Jorgelina Jiménez Miranda,
Publicado en ACIMED v.13 n.6
Fecha: nov.-dic. 2005

Estilo APA Estilo Vancouver

Jiménez Miranda, j.., (2005) Adecuación de Jiménez Miranda, j.., Adecuación de los
los requisitos uniformes a los recursos requisitos uniformes a los recursos
electrónicos. La Habana, 1999- electrónicos. La Habana, 1999-
2001.ACIMED. 13, 6 2001.ACIMED. 2005; 13, 6

Bibliografía 6
Autores: Jacoba Sureda, Juana Comas, Rafael Oliver, María Francisca y Guerrero Vives
Año de publicación: 2010.
Título: Fuentes de información bibliográfica a través de Internet para investigadores en
educación. Recuperado de: http://www.doredin.mec.es/documentos/01220102007215.pdf

Estilo APA Estilo Vancouver

Comas, R.., Francisca., Sureda, J Y Comas, R.., Francisca., Sureda, J Y Vives,G.; 2010
Vives,G. (2010) Fuentes de Fuentes de información bibliográfica a través de
información bibliográfica a través Internet para investigadores en educación.
de Internet para investigadores en Recuperado de:
educación. Recuperado de:
http://www.doredin.mec.es/ http://www.doredin.mec.es/documentos/01220102
documentos/012 20102007215.pdf 007215.pdf
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Nota: Solo deben organizar cinco. Pueden dejar una sin organizar

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