Susana Samu Pie/ 100582809 Sección: 170

Universidad Autónoma de Santo Domingo

Facultad de Ciencias de la Salud
Escuela Salud Pública
Cátedra Metodología de la investigación
Prof. Matilde Peguero, PhD
Práctica No. 1a, SAP-105
Tema: Conocimiento
Objetivo: Contribuir para la comprensión del concepto de “conocimiento”.
Valor 3 puntos
Modalidad: Individual
Tiempo de realización dos semanas
Actividad: Leer el material correspondiente al tema uno (el capítulo 1, de la bibliografía Bunge
M. La ciencia. Su método y su filosofía disponible en:
https://users.dcc.uchile.cl/~cgutierr/cursos/INV/bunge_ciencia.pdf ) luego
identificar un conocimiento suyo, clasificar este y justificar su respuesta.

Guía para desarrollo del tema

1. Defina conocimiento
2. Identifique los diferentes tipos de conocimientos y diga sus características

Conocimiento
Conocimiento científico
Conocimiento empírico
Conocimiento popular
Conocimiento lógico
Conocimiento intuitivo
Característica
Es sistemático, trascendente, preciso, metódico,
verificable, objetivo, productivo, factico, critico
Es subjetivo, se basa en la experiencia,
observable, verificable
Es superficial, acrítico, no es totalmente real, no
es práctico, no es verificable
Es deductivo, se aplica en pensamiento lógico y
comparativo
Es inconsciente, inmediato, es no verbal, se
desarrolla con la experiencia

3. En base al documento consultado establezca diferencia entre conocimiento obtenido

a través de los sentidos y el conocimiento científico.
4. Luego de saber la diferencia entre los diferentes tipos de conocimientos identifique
dos conocimientos suyos, diga a que tipo corresponde y justifique el tipo
seleccionado

Conocimiento suyo identificado Tipo Justificación

Conocimientos informáticos Científico Ya que este tipo de conocimiento se
basa en la experimentación, y la
comprobación
Debido a que este conocimiento
Saber caminar, hablar…. Empírico se basa en las experiencias
adquiridas.
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