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PROCESO DE EDUCACIÓN MUNICIPAL Vigencia: 2022
Proceso de Calidad Educativa FR- 02 - 05
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SEMANA DE INDUCCIÓN

AGENDA 31 DE ENERO AL 4 DE FEBRERO 2022

LUNES 31 ACTIVIDAD RESPONSABLES MATERIALES

MAÑANA TARDE
6:00 – 12:00 – Conectar sonido – Alistamiento de espacio para formación general. Docentes directivos
y docentes de
7:00 a.m. 1:00 p.m. tecnología. Sonido
7:00 – 1:00 – Recibimiento en portería de estudiantes parte del personal docente sin dirección de grado. Docentes
9:00 a.m. 3:00 p.m. Formación general. Oración. Saludo de bienvenida por parte de docentes directivas o directivos y de Autonomía del
psicorientadora escolar. Presentación de personal docentes directivos, docentes de aula personal aula. docente
administrativo y de servicios (aseo, cafetería). Lectura de los estudiantes que conforman cada (Chocolatinas)
grado, reasignación según criterio de docentes en busca de una convivencia pacífica, asignación
de direcciones de grado; inmediatamente los estudiantes con su respectivo director de grado se
dirigen a las aulas correspondientes, a fin de realizar el llamado a lista y actualización si se
requiere. Indicaciones de la sede/jornada: aspectos ambientales y riesgos, uso de espacios,
accesos vehiculares alrededor de las sedes, cuidados, etc. En el caso de nivel de preescolar
reunión de padres de familia para indicaciones generales creación del grupo de WhatsApp,
aspectos específicos de la semana de inducción para el caso de grado transición, entre otros.
Marcha final de preescolar, luego de culminada la reunión con los padres de familia.
9:00 – 3:00 – Todos
9:30 a.m. 3:30 p.m. DESCANSO, DISCIPLINA Y CUMPLIMIENTO DE PROTOCOLOS DE BIOSEGURIDAD

9:30 – 3:30 – Protocolos de bioseguridad (diapositivas). Video o narración de la historia de la institución Yureina Parra Archivo (Video
11:30 5:30 p.m. (reflexión sobre lo que representa que el colegio lleve su nombre y su historia). Realización de entrega o Word
a.m. actividades de integración estudiantil o dinámicas grupales (presentación de estudiantes, de Bioseguridad historia de la
dónde viene, cuéntanos tus expectativas, etc.), elección de monitor de curso (carpeta de Patricia Mora institución)
asistencia en el caso de horas catedra, porque en la jornada de la tarde cada docente lo hace “historia del Fotocopia en
según su autonomía). colegio” caso de no
Observaciones generales: manejo del tiempo horario de ingreso y salida institucional para la Directores de tener medios
semana. Reconocimiento de espacios institucionales (en los grados de los más pequeños de la grado y tecnológicos
jornada se deberá hacer un tour con ellos por el colegio para explicación de metodología de codirectores o de aula.
rotación según asignatura y horarios, uso de espacio, presentación de dependencias y sus de apoyo
funciones, entre otros. Los demás lo hacen dentro del salón. Enfatizar en las recomendaciones docentes sin
para la semana: control de baño, corredores y zonas comunes de permanencia. Otro tema a dirección de
tratar es dar indicaciones sobre la adquisición del seguro estudiantil, el cual es indispensable para grado.
las salidas pedagógicas (únicamente participan los estudiantes que adquirieron la póliza),
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puntos de encuentro, zonas de juego, aseo (manejo de canecas para reciclaje). En el caso de
preescolar deben salir una hora antes por motivos de adaptación escolar.
11:30 – 5:30 – Se deja el aula organizada, aseada, se comunica hora de ingreso directo al aula con director de Docentes
12:00 6:00 p.m. grado y de salida para el martes y se hace marcha final. Cada salida debe tener asignada la asignados en
a.m. presencia de docentes de disciplina. las salidas

MARTES 1 ACTIVIDAD RESPONSABLES MATERIALES

6:00 - 12:00 – Tiempo para realización de PowerPoint de proyectos u otros aspectos a tratar de proyectos y Docentes Autonomía del
7:00 a.m. 1:00 p.m. adelantar plan de aula. docente
7:00 – 1:00 – Docentes sin dirección de grado deben estar en la puerta de entrada para recibir estudiantes e Docentes Manual de
9:30 a.m. 3:00 p.m. indicarles que van directo al salón según dirección de grado (recordarles que las bicicletas tienen directores de convivencia
un solo lugar de parqueo, en el caso de la sede principal). Registro de asistencia y/o actualización grado.
si se requiere. Socialización de manual de convivencia primera parte archivo magnético. En este
día se hace rotación entre los directores de curso del mismo grado.
9:30 – 3:00 – Todos
10:00 3:30 p.m. DESCANSO, DISCIPLINA Y CUMPLIMIENTO DE PROTOCOLOS DE BIOSEGURIDAD
a.m.
9:30 – 3:30 – Socialización de manual de convivencia segunda parte archivo magnético. Actividades de Manual de
11:30 5:30 p.m. transferencia comprensiva del contenido del manual de convivencia con autonomía del docente Docentes convivencia
a.m. (crucigramas, sopa de letras, stop, etc.). En este día se hace rotación entre los directores de asignados
curso del mismo grado.
11:30 – 5:30 – Se deja el aula organizada, aseada y se hace marcha final. Cada salida debe tener asignada la Autonomía del
12:00 6:00 p.m. presencia de docentes de disciplina. docente
a.m.
MIERCOLES 2 ACTIVIDAD RESPONSABLES MATERIALES
6:00 -7:00 12:00 – Tiempo para realización de PowerPoint de proyectos u otros aspectos a tratar de proyectos y Docentes Autonomía del
a.m. 1:00 p.m. adelantar plan de aula. docente
7:00 – 1:00 – Docentes sin dirección de grado deben estar en la puerta de entrada para recibir estudiantes e Docentes SIEE archivo
9:30 a.m. 3:00 p.m. indicarles que van directo al salón según dirección de grado (recordarles que las bicicletas tienen magnético.
un solo lugar de parqueo, en el caso de la sede principal). Luego de la ubicación dentro del aula y
el registro de asistencia. Socialización del SIEE (archivo magnético).
9:30 – 3:00 – Todos
10:00 3:30 p.m. DESCANSO, DISCIPLINA Y CUMPLIMIENTO DE PROTOCOLOS DE BIOSEGURIDAD
a.m.
9:30 – 3:30 – Construcción de Pacto de Aula formato para toda la institución. Docentes archivo
11:30 5:30 p.m. magnético.
a.m.
11:30 – 5:30 – Se deja el aula organizada, aseada y se hace marcha final. Cada salida debe tener asignada la Docentes Autonomía del
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12:00 6:00 p.m. presencia de docentes de disciplina. Entrega o envió al grupo institucional de PowerPoint de docente
a.m. proyectos a los docentes directores de grado.
JUEVES 3 ACTIVIDAD RESPONSABLES MATERIALES
6:00 – 12:00 – Llegada de docentes, logística y preparación de aula de clase para socialización de proyectos. Docentes Autonomía del
7:00 a.m. 1:00 p.m. docente
7:00 – 1:00 – Docentes sin dirección de grado deben estar en la puerta de entrada para recibir estudiantes e Docentes Archivo
9:30 a.m. 3:00 p.m. indicarles que van directo al salón según dirección de grado (recordarles que las bicicletas tienen directores de magnético
un solo lugar de parqueo, en el caso de la sede principal). Socialización de proyectos. PESCC grado entregado por
socialización de temáticas por grado y enriquecimiento de las mismas ¿Cuáles faltan o quieren? Lideres de
Explicación de funciones del grupo PESCC juvenil, Elección de representantes (dos hombres y proyectos.
dos mujeres). Diligenciamiento del acta. Socialización de Eduderechos; elección de representante
de grado, y demás aspectos del proyecto. Socialización de Plan lector.
9:30 – 3:00 – Todos
10:00 3:30 p.m. DESCANSO, DISCIPLINA Y CUMPLIMIENTO DE PROTOCOLOS DE BIOSEGURIDAD
a.m.
9:30 – 3:30 – Se continua con la socialización de proyectos. Nota: En este día los directores de grado tienen Docentes
11:30 5:30 p.m. autonomía para hacer rotación entre los directores de curso del mismo grado. directores de
a.m. grado
11:30 – 5:30 – Se deja el aula organizada, aseada y se hace marcha final. Cada salida debe tener asignada la
12:00 6:00 p.m. presencia de docentes de disciplina.
a.m.
VIERNES 3 ACTIVIDAD RESPONSABLES MATERIALES
En caso del nivel de preescolar se continuará con la bienvenida estudiantil, el regreso a clase con Docentes
dinámicas grupales y de socialización. En el caso de la sede y jornada de la tarde los estudiantes
están a cargo de los directores de grado. Este día se informará la lista de útiles, horarios, pacto
de cada área, explicación de lo planeado para primer periodo en cuanto a cada área o asignatura
(detalles y particularidades desde la autonomía de cada docente). Integración en el aula de clase
u otro espacio según autonomía docente. “Zumba o fiesta de bienvenida preescolar y primaria.
6:00 – 6:40 El viernes, la sede principal está organizada por rotaciones en los horarios que refleja el cuadro Docentes
a.m.
de rotación. Recordar que los docentes sin dirección de grado deben estar en la puerta de
entrada para recibir estudiantes e indicarles que van directo al salón según dirección de grado
(acordarse que las bicicletas tienen un solo lugar de parqueo, en el caso de la sede principal).
6:40 – 7:15 Segunda rotación según cuadro de circuito. Docentes
a.m.
7:15 – 7:50 Tercera rotación según cuadro de circuito. Docentes
a.m.
7:50 – 8:25 Cuarta rotación según cuadro de circuito. Docentes
a.m.
8:25 – 9:00 Quinta rotación según cuadro de circuito. Docentes
a.m.
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9:00 – 9:30 DESCANSO, DISCIPLINA Y CUMPLIMIENTO DE PROTOCOLOS DE BIOSEGURIDAD Todos

a.m.
9:30 – 10:05 Sexta rotación según cuadro de circuito. Docentes
a.m.
10:05 – 10:40 Séptima rotación según cuadro de circuito. Docentes
a.m.
10:40 – 11:15 Octava rotación según cuadro de circuito. Docentes
a.m.
11:15 – 11:50 Novena rotación según cuadro de circuito. Docentes
a.m.
11:50 – 12:25 Décima rotación según cuadro de circuito. Docentes
p.m.
12:25 p.m. Se deja el aula organizada, aseada y se hace marcha final. Cada salida debe tener asignada la Docentes
presencia de docentes de disciplina. Cada director de grado le recuerda a su grupo que a partir
del lunes 7 de febrero deben traer los útiles escolares según el horario asignado.