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Responde en tu cuaderno:
1. Qué diferencias hay entre los diferentes
picos de los animales y porque crees que han
desarrollado de esa manera sus picos.
2. Qué diferencia hay entre las patas que se
muestran en Ia ilustración y para qué las han
desarrollado de esa manera.
ESTRUCTURACIÓN
ADAPTACIONES FISIOLÓGICAS
Son aquellas en las que los organismos alteran la fisiología de sus cuerpos, órganos o tejidos ,es decir ,suponen un
cambio en funcionamiento del organismo para resolver algún problema que se les presenta en el ambiente, algunos
animales reducen sus actividades fisiológicas a un nivel tal que parecen estar muertos ante la presencia de sus
enemigos. Algunos ejemplos son:
* CORTEJO: Comportamiento animal específico que tiene como finalidad obtener pareja y
exhortarla al apareamiento. Muchas especies animales tienen durante el periodo de
acoplamiento una serie de comportamientos más o menos ritualizados. Frecuentemente
implican la exhibición de características físicas, la producción de sonidos especiales o
regalos a ofrecer al candidato.
* INFANTICIDIO: Es un comportamiento animal muy común que puede ser usado por los
machos de una especie para competir entre sí. En los leones, por ejemplo, ocurre este
fenómeno.
* SOCIEDAD: Hay animales que se relacionan entre sí, que interactúan, que conviven con el fin de sentirse
acompañados, seguros, defenderse de sus depredadores y buscar el alimento con más facilidad.
* CAZA: La caza en manada es practicada por depredadores que han evolucionado para cazar su presa mediante el
trabajo conjunto con otros miembros de su especie.
EN PLANTAS: Teniendo en cuenta la mayor o menor cantidad de
agua del suelo, se clasifican en:
XERÓFILAS: Son las que viven en lugares secos y que disponen de muy poco agua.
Sus hojas son pequeñas o son reemplazadas por espinas, y poseen pocas estomas, para evitar una excesiva
transpiración. Almacenan H2O en sus tallos. Ejemplo: cactus
TROPISMOS: Detectables en plantas y animales simples. Es en esencia, el movimiento que presentan estos
organismos para orientar sus ramas y hojas hacia el sol o sus raíces hacia el interior de la tierra.
Su adaptación es __________________________________________________
le sirve para _______________________________________________________
y (SI/NO) ____________ podría vivir sin esas estructuras, porque
______________________________________________________________________
Su adaptación es _________________________________________________
le sirve para ______________________________________________________
y (SI/NO) ____________ podría vivir sin esas estructuras, porque
__________________________________________________________________
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3. En la siguiente sopa de letras, encuentra seis términos relacionados con la adaptación de las plantas a los
ecosistemas y rodéalos con óvalos.
H L A M E J O P R R
A O A D A P T O O A
B C J I O N D L E L
I A S A P L F E A N
T T A S E S L N A F
A D A P T A C I O N
T O T O S I N T E S
I S F L O T A N T E
4. Observa los siguientes animales y escribe de qué manera se han adaptado fisiológicamente al medio.
5. Escribe algunas de las características de las adaptaciones conductuales de los siguientes grupos de animales.
7. Elige cinco de los animales que se pueden ver en los alrededores de tu casa o institución educativa, y describe alguna
de las adaptaciones que presenten.
8. En el cuaderno clasifica las siguientes adaptaciones a la temperatura en uno de los tres tipos: Hojas duras, floración
rápida, presencia de espinas, porte rastrero, producción de aceites aromáticos, presencia de “pelillos” blancos en las
hojas, tallos fotosintéticos, floración nocturna.
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