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Departamento de Química
2. Objetivos de la Práctica:
Precauciones relevantes en
Operación sencilla Materiales utilizados Procedimiento
esta operación
1. Calentamiento de Tubo de ensayo a) Encender mechero. Inclinar ligeramente el
un líquido en un Pinzas de metal b) Tomar el tubo de ensayo tubo para evitar
tubo de ensayo Mechero Bunsen con las pinzas de metal. salpicaduras violentas.
c) Acercar el tubo de
ensayo a la llama del Oscilar el movimiento para
mechero. un calentamiento uniforme
d) Oscilar el movimiento
del tubo hacia la llama
para calentar de manera
uniforme.
a) ¿Qué es el menisco?
R//: Se llama menisco a la curvatura que toma la superficie libre de un líquido encerrado en un recipiente.
Menisco convexo: En el caso del menisco convexo, el ángulo de contacto θ tiene un valor mayor a 90º. El mercurio es
un ejemplo de un líquido que forma meniscos convexos. Cuando se coloca una gota de mercurio sobre una superficie
de vidrio, el ángulo de contacto θ tiene un valor de 140º.
f) ¿Por qué es importante direccionar la varilla de vidrio en la boquilla de un beaker durante la transferencia de un
líquido hacia otro recipiente?
R//: Es importante para que el líquido del interior fluya a lo largo de la varilla y descienda al recipiente receptor en
lugar de salpicar sobre el borde. En pocas palabras es importante para evitar derrames.
g) ¿Qué es decantación?
R//: La decantación es una técnica que permite separar un sólido mezclado heterogéneamente con un líquido en el que
es insoluble o bien dos líquidos inmiscibles (que no se pueden mezclar homogéneamente) con densidades diferente.
h) ¿Qué es filtración?
R//: La filtración es un método de separación física utilizado para separar sólidos a partir de fluidos (líquidos o gases)
mediante la interposición de un medio permeable capaz de retener partículas sólidas que permite únicamente el paso
de líquidos.
6. Escriba las lecturas de los siguientes meniscos que se le presentan.
50 mL 12 mL
32.3 mL 28 mL
53.75 mL 42.7 mL
15.75 mL 11.1 mL
3.50 mL 12.7 mL
7. Anote sus conclusiones
a) Se identificaron con éxito las diferentes operaciones básicas realizadas en el laboratorio de química.
b) Se identificaron las precauciones que se deben tomar en cuenta a la hora de llevar a cabo las distintas
operaciones con los materiales en el laboratorio de química.
c) Se comprendió la utilidad de los distintos procedimientos o técnicas utilizadas para separar los componentes de
las distintas sustancias presentadas en el laboratorio.