LICEO GUÍA DIDÁCTICA NIVEL:

1
CERVANTISTA
ÀREA Y/O ASIGNATURA:
Soledad - AtlánticO LENGUAJE
Correo: lenguajeliceocervantista@gmail.com
Cel: 3023530202

MODALIDAD TEMÁTICA PERIODO GRADO

Virtual – a distancia 1 7
Género dramático
8 de febrero 2021 18 febrero 2021
Fecha Inicio Fecha Finalización
DBA EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
 Reconoce las obras
literarias como una  Interpreta los argumentos y temáticas que se enuncian en las obras
posibilidad de literarias para crear nuevos textos.
circulación del  Reconoce las obras literarias como una posibilidad de circulación del
conocimiento y de conocimiento y de desarrollo de su imaginación.
desarrollo de su  Define elementos literarios tales como personajes, lugar, tiempo,
imaginación. sentimientos acciones al interior de una obra literarios

RECURSOS

COMPUTADOR, INTERNET, GUIA DE APRENDIZAJE.

METODOLOGIA

Inicialmente el docente realiza una retroalimentación acerca del tema a tratar, a partir de allí se utiliza
los conocimientos previos acerca del género dramático.
Luego se establece una relación entre lo explicado y la guía de aprendizaje, consistente en algunos
puntos clave para mejorar la identificación de una obra específica, y al finalizar concluir los
conocimientos adquiridos.

PEDAGOGÍA CONCEPTUAL
FASE AFECTIVA (Conocimientos previos)
El teatro como actividad educativa se ha planteado, desde una
perspectiva tradicional, como una práctica complementaria
donde los alumnos asisten a representaciones teatrales para
acercarse a la literatura

El género dramático es aquel que representa algún episodio o conflicto de la vida de los seres humanos
por medio del diálogo de los personajes.

PEDAGOGÍA CONCEPTUAL
“FORMANDO EN VALORES PARA LA EXCELENCIA, FORJAREMOS AL
HOMBRE DEL MAÑANA”
 LICEO GUÍA DIDÁCTICA NIVEL:
1
CERVANTISTA
ÀREA Y/O ASIGNATURA:
Soledad - AtlánticO
LENGUAJE
FASE COGNITIVA (Conceptualización)

Genero dramática
La palabra dramático proviene de “drama”; esta palabra corresponde al nombre genérico de toda creación literaria en la
que un artista llamado dramaturgo concibe y desarrolla un acontecimiento dentro de un espacio y tiempos determinados.
Los hechos se refieren a personas o caracteres que simbolizan en forma concreta y directa un conflicto humano. Este
género está destinado a ser representado públicamente frente a un auditorio, por lo tanto, este género abarca a
todas manifestaciones teatrales, a todo lo escrito para el teatro y a todo lo que es susceptible de representación
escénica ante un público.

Una característica esencial es la acción. Lo que sucede en la obra no está descrito ni narrado ni comentado directamente
por el dramaturgo, sino visto por el espectador. La obra está escrita, pero lo principal en ella es lo que ocurre (debido
a esto, existen obras dramáticas sin palabras, o sea mudas, en las cuales se utilizan gestos y actitudes que expresan el
conflicto). Estructura de la obra dramática : Tomada de modo general como una construcción estructurada,
una obra dramática tiene tres instancias características:  

1. Presentación del conflicto: El conflicto es el origen para una obra dramática. Si no hay conflicto no hay drama. El
conflicto hace referencia a las fuerzas contrapuestas (fuerzas en pugna) que hacen avanzar el desarrollo argumental del
drama.
2. Desarrollo de la acción dramática
La realidad del conflicto avanza hasta llegar a un duelo decisivo de los personajes y sus objeciones. Es lo que sería
el nudo y coincide con el momento de mayor tensión y donde la trama se complica.
Esto entrega la dimensión artística a la obra de teatro. Los distintos esfuerzos por superar a la fuerza opuesta dan lugar a
un pensamiento dramático.
. Desenlace de la acción dramática
Es el momento en que se resuelve el problema planteado en el desarrollo de la obra. Es la eliminación del obstáculo
(resolución del conflicto).  

Aspectos formales de la obra dramática

Una obra dramática (obra de teatro) está formada por dos tipos de textos: texto principal o primario y texto secundario.
Texto principal
• Es el contenido, propiamente, de la obra que se presenta dividido en:
Actos: Es una unidad temporal y narrativa, que está marcado por la subida y bajada el telón.
—  Cuadros: Parte del texto que está marcada por el cambio total o parcial del decorado.
—  Escenas: Parte de la obra que viene determinada por la entrada o salida de los actores. Cada vez que cambia el
número de actores en escena, cambia la escena.
El texto principal utiliza cuatro formas de expresión:
—  Diálogo: Es la conversación entre dos personajes.
—  Monólogo: Es el modo de expresarse cuando un solo personaje está hablando. Se llama también soliloquio.
—  Aparte: Es la forma de hablar de uno o varios personajes que utilizan cuando dicen algo sobre la obra, y los demás
personajes fingen no enterarse.

—  Off: Cuando se habla fuera de escena.

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Texto secundario o acotaciones
Aporta información para la representación teatral. Ésta puede ser
• Sobre la acción
—  Datos e indicaciones sobre el lugar en el que se desarrolla la acción: decorados, época, mobiliario, etcétera.
—  Iluminación, con la que se expresan la hora del día, un espacio concreto, etcétera.
—  Sonidos, para indicar o provocar diversos efectos.
• Sobre los personajes: vestuario, movimientos, gestos, tono de voz, intencionalidad expresiva, etcétera.
La representación teatral
Como lo expresamos al comienzo, el fin primordial de un texto dramático, aunque puede ser leído, es su representación
en un escenario ante unos espectadores:

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FASE EXPRESIVA (Actividades)

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Conecta lo Aprendido

1. Relaciona con flecha la estructura de la obra dramática en la columna derecha encontraran las tres
instancias, en la columna izquierda se ve reflejado cada uno de los conceptos.

1. Presentación de conflicto. La realidad del conflicto avanza hasta llegar a un

duelo decisivo de los personajes y sus objeciones.
Es lo que sería el nudo y coincide con el momento
de mayor tensión y donde la trama se complica
2. Desarrollo de la acción
dramática.

Es el momento en que se resuelve el problema

planteado en el desarrollo de la obra. Es la
3. desenlace de la acción eliminación del obstáculo (resolución del
dramática. conflicto).

4. . texto principal.
El conflicto es el origen para una obra dramática. Si no hay

conflicto no hay drama. El conflicto hace referencia a

las fuerzas contrapuestas (fuerzas en pugna) que hacen

avanzar el desarrollo argumental del drama.

2. La palabra dramático proviene de “drama”; esta palabra corresponde al nombre

_______________________________________ en la que un artista llamado dramaturgo concibe y desarrolla un
acontecimiento dentro de un ______________________________. Los hechos se refieren a personas o caracteres que
simbolizan en forma concreta y directa un conflicto humano. Este género está destinado a ser representado
___________________________________, por lo tanto, este género abarca a
__________________________________________________, a todo lo escrito para el teatro y a todo lo que es
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CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Caligrafía y ortografía.
Pulcritud y orden en la presentación de la guía.
Respuestas claras y coherentes, responsabilidad.
Entrega puntual y completa de los trabajos a la docente.
Asistencia y participación en las clases sincrónicas.
Puntualidad en las clases y el uso adecuado del uniforme.
FIRMA DOCENTE FIRMA CORDINADORA FECHA LÍMITE DE ENTREGA
KAREN CANTILLO 18 DE FEBRERO

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HOMBRE DEL MAÑANA”