Departamento de

Física y Química

Asignatura: Física
Contenidos: UP02. Interacción eléctrica
Evaluación: Preguntas teóricas
Grupo: 2º Bachillerato
Fecha: 16/11/2020
Alumno/a:

Cirterio 4: UP02 Criterios 1 y 2

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Cuestiones teóricas

1. Di cómo varía la intensidad del campo eléctrico creado por una carga puntual con la distancia. Dibuja
una carga que represente dicha variación.

Solución:
Tal y como se demuestra tras aplicar el teorema de Gauss, el módulo del campo eléctrico creado
en la distancia por una carga puntual es idéntico al generado por una esfera cargada. Su expresión
es la siguiente:
1 1 q
E = K ·q· 2
= · 2
r 4πǫ0 r
Tal y como demuestra la siguiente figura, el campo es máximo en las inmediaciones de la carga y
disminuye asintóticamente hacia cero a medida que se aleja de ella:

OBSERVACIONES: 1
- Cuida tu ortografía, caligrafía, márgenes y limpieza de la presentación.
- No preguntes al profesor: eres tú quien se examina, no él.
- Antes de entregar, revisa cuidadosamente lo escrito.
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2. Enuncia las propiedades principales de la carga eléctrica.

Solución:

Dado que la materia se compone de protones y electrones, y su carga es e, podemos deducir

que la carga eléctrica es una magnitud cuantizada, o lo que es lo mismo, la carga eléctrica
de cualquier cuerpo es siempre un múltiplo del valor de e.
En cualquier caso, la carga eléctrica de un cuerpo se dice que es:
• Negativa, cuando tiene más electrones que protones.
• Positiva, cuando tiene menos electrones que protones.
• Neutra, cuando tiene igual número de electrones que de protones.
En cualquier fenómeno físico, la carga del sistema que estemos estudiando es idéntica antes
y después de que ocurra el fenómeno físico, aunque se encuentre distribuida de otra forma.
Esto constituye lo que se conoce como el principio de conservación de la carga: La carga
ni se crea ni se destruye ya que su valor permanece constante.
Las cargas pueden circular libremente por la superficie de determinados cuerpos. Aquellos
que permiten dicho movimiento reciben el nombre conductores y aquellos que no lo permi-
ten se denominan aislantes.
La fuerza de atracción o repulsión entre dos cargas, tal y como establece la ley de Coulomb,
depende del inverso del cuadrado de la distancia que los separa.

3. ¿Qué significa que la carga está cuantizada?

Solución:
Respondida en el primer item de la cuestión anterior.

4. En una región del espacio el campo eléctrico es nulo. ¿Debe ser nulo también el potencial eléctrico en
dicha región?

Solución:
~ y el potencial eléctrico (V ) queda recogida en la siguiente
La relación entre el campo eléctrico (E)
expresión:

~ = − dV ~ur
E
dr

Por tanto, no necesariamente el campo eléctrico será nulo cuando el potencial sea nulo también
(ésta es solo una de las posibilidades válidas) sino, en general, siempre que el potencial eléctrico
sea constante a lo largo de ~ur (recuerda que la derivada de una constante da como resultado 0).
Para más información, visita: https://www.fisicalab.com/apartado/potencial-electrico-punto

5. Una partícula cargada se desplaza en la dirección del campo eléctrico de forma que su energía poten-
cial aumenta. ¿Qué signo tiene la carga?

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Solución:
Las cargas de prueba positivas se mueven hacia donde el potencial eléctrico disminuye (es decir,
desde zonas de mayor potencial eléctrico a zonas de menor potencial eléctrico), mientras que las
cargas de prueba negativas se mueven hacia donde el potencial aumenta (desde zonas de menor
potencial eléctrico a zonas de mayor potencial eléctrico).
El siguiente gráfico es esclarecedor:

En definitiva, el campo eléctrico se dirige siempre hacia zonas de potenciales decrecientes.

6. ¿Es correcto hablar de la energía potencial de un electrón?

Solución:
Si atendemos a la definición de la energía potencial eléctrica, se trata de la energía que tiene una
carga eléctrica debido a su posición en relación con otra u otras cargas eléctricas. Matemática-
mente:

K qe q0
EP = (J)
r

Vemos que la energía potencial, para un par de cargas, depende del valor, en este caso, de la
carga del electrón qe y de la de otra carga genérica q0 ). Por tanto, no tiene sentido hablar de la
energía potencial del electrón (ni de cualquier carga) sino de su potencial eléctrico:

K qe
V = (V )
r

Para más información, visita: https://www.areatecnologia.com/electricidad/

7. Calcule la fuerza con la que se atraen un protón y un electrón separados entre sí una distancia de
10 × 10−10 m. ¿Cuál es la energía potencial electrostática de este sistema de cargas?
Datos: K = 9 × 109 Nm2 /C2 ; qe = −1.6 × 10−19 C; qp = 1.6 × 10−19 C

Solución:
Aplicando la ley de Coulomb, el módulo de la fuerza con la que se atraen ambas cargas es:

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2
K qe qp 9 × 109 1.6 × 10−19
Fqe , qp = =
2 = 2.30 × 10−10 N
r2 1 × 10−9

Por otro lado, la energía potencial electrostática de ambas cargas es:

2
q , qp K qe qp 9 × 109 1.6 × 10−19
EPe = = = 2.30 × 10−19 J
r 1 × 10−9

8. Formule vectorialmente la Ley de Gravitación Universal de Newton. Considere dos electrones separa-
dos una distancia arbitraria r y determine el cociente entre los módulos de la fuerza gravitatoria y de
la fuerza electrostática que se ejercen mutuamente ambos electrones.
Datos: G = 6.67 × 10−11 Nm2 /kg2 ; K = 9 × 109 Nm2 /C2 ; qe = −1.6 × 10−19 C; me = 9.11 × 10−31 kg

Solución:
La expresión vectorial de la ley de gravitación universal es:

GM m
F~M, m = − ~ur
r2

Por otro lado, la expresión vectorial de la ley de Coulumb es:

K Qq
F~Q, q = ~ur
r2

Por tanto, atendiendo a los requerimientos de la pregunta:

G m2e
ã2 ã2
Fme , me G me 6.67 × 10−11 9.11 × 10−31
Å Å
2
= r 2 = = = 2.40 × 10−43
Fqe , qe K qe K qe 9 × 109 −1.6 × 10−19
r2

Recuerda que al ser una relación entre ambas fuerzas, el resultado obtenido es adimensional.

9. ¿Qué dirección debe tener el campo eléctrico en los puntos de una superficie donde el potencial
eléctrico es constante? Justifique qué signo debe tener una carga eléctrica que, partiendo del reposo
recorre una línea de campo en sentido opuesto al campo.

Solución:
Las líneas de campo eléctrico son, en cada punto, perpendiculares a las superficies equipotencia-
les (superficies de igual potencial eléctrico -ver imagen de la pregunta 5-) y se dirigen hacia donde
el potencial disminuye.
Por otro lado, el signo de la carga debe ser contrario al de la carga que genera el campo eléctrico
para que, partiendo del reposo, recorra su línea de campo en sentido opuesto.
Si quieres saber más: http://www2.montes.upm.es

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10. Una esfera cargada, de 10 g. de masa, se encuentra en equilibrio en el seno de un campo gravitatorio
terrestre y de un campo electrostático, cuyos módulos valen 9.81 m/s2 y 200 N/C, respectivamente.
Ambos campos tienen la misma dirección y sentido. Dibuje en un esquema los vectores intensidad de
los campos gravitatorios y electrostático y las fuerzas a las que está sometida la partícula. Calcula el
valor de la carga e indique su signo.

Solución:
El esquema es el siguiente:

Si la esfera está en equilibrio, significa que tanto la fuerza gravitatoria (F~g ) como la electrostática
(F~e ) deben ser iguales pero de sentido contrario. Por tanto:

F~g = −F~e

Como solo existen fuerzas en una única dirección (están alineadas) podemos trabajar directamen-
te con sus módulos:

me · g 10 × 10−3 · 9.81
Fg = −Fe −→ me · g = −E · qe −→ qe = − =− = −4.91 × 10−4 C
E 200

Por tanto, para que la esfera se encuentre en equilibrio con las condiciones impuestas por el
problema debe poseer una carga negativa de 4.91 × 10−4 C.

11. En una región del espacio en la que hay definido un campo eléctrico, los potenciales en los putos A
y B valen VA = 40 V y VB = 70 V, respectivamente. Calcule el trabajo que realiza el campo eléctrico
para transportar una carga de 2 µC desde el punto A al punto B. Explique el significado del signo del
trabajo.

Solución:
Atendiendo a la expresión del trabajo para desplazar la carga q de A a B se tiene que:
q
WA→B = (VA − VB ) · q = (40 − 70) · 2 × 10−6 = −6 × 10−5 V

El signo negativo del trabajo indica que el campo eléctrico no puede desplazar espontáneamente
dicha carga entre los puntos establecidos, requiriéndose de una fuerza externa para conseguirlo.
Efectivamente, tal y como se reflejó en la pregunta 5, las cargas positivas se desplazan de forma
espontánea de zonas de mayor potencial a zonas de menor potencial., justo el caso contrario en
el que nos encontramos (de ahí el signo negativo del trabajo).

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12. Considere una región del espacio donde está definido un campo electrostático E, tal que el potencial
en el punto A es mayor que el potencial en el punto B (VA > VB ). Si se colocara una carpa puntual q
en dichos puntos, ¿qué energía potencial, EPA o EPB sería mayor? Razone sus respuestas en función
del signo de la carga.

Solución:
Atendiendo a la expresión de la energía potencial eléctrica:

EP = V · q

y sabiendo que (VA > VB ) y que la carga q colocada en dichos puntos puede ser positiva o
negativa, se dan las siguientes posibilidades:

VA y VB son positivos:
• Si q es positiva, entonces EPA > EPB
• Si q es negativa, entonces EPA < EPB
VA y VB son negativos:
• Si q es positiva, entonces EPA > EPB
• Si q es negativa, entonces EPA < EPB

Se concluye por tanto que, para las condiciones de este problema, siempre EPA > EPB para q > 0
y EPA > EPB para q < 0.
Para saber más: https://www.fisicalab.com/apartado/energia-potencial-electrica

13. Un electrón, inicialmente en reposo, se pone en movimiento mediante la aplicación de un campo

eléctrico uniforme. ¿Se desplazará hacia las regiones de mayor potencial electrostático o hacia las
regiones de menor potencial electrostático? ¿Qué ocurrirá si consideramos un protón? Razone sus
respuestas.

Solución:
Tal y como se comentó en la pregunta 5 de este documento, el electrón se desplazará hacia
regiones de mayor potencial electrostático y el protón hará lo contrario.

14. Formula vectorialmente las Leyes de Gravitación Universal de Newton y la de Coulomb para dos partí-
culas de masas y cargas m1 , q1 , m2 y q2 . Comenta las analogías y diferencias existentes entre ambas
leyes.

Solución:
La expresión vectorial de la ley de gravitación universal de Newton y la ley de Coulomb son, res-
pectivamente:

G m1 m2
F~m1 , m2 = − ~ur
r2
K q1 q2
F~q1 , q2 = ~ur
r2

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Sus analogías y semejanzas son las siguientes:

Analogías:
• Ambas fuerzas son directamente proporcionales al producto de los cuerpos que interac-
túan (masas o cargas) e inversamente proporcionales al cuadrado de la distancia que
los separan.
• Tanto las fuerzas gravitatorias como las eléctricas son fuerzas centrales, es decir, ac-
túan en la dirección de la recta que une las masas o las cargas, respectivamente.
Diferencias:
• Las fuerzas electrostáticas pueden ser de atracción o de repulsión (porque hay dos tipos
de cargas -positivas y negativas-), mientras que las fuerzas gravitatorias son siempre
de atracción (solo hay un tipo de masa).
• La magnitud de la fuerza eléctrica de Coulomb depende del medio que separa las car-
gas, mientras que la constante de la fuerza gravitacional es universal (es independiente
del medio).

15. Dadas dos cargas puntuales de 1 C separadas una distancia de 1 m, determina el potencial electrostá-
tico en el punto medio de ambas cargas así como la energía potencial electrostática de una carga de
−2 C situada en dicho punto.
Dato: K = 9 × 109 Nm2 /C2 .

Solución:
Aplicando la expresión correspondiente, hallamos el potencial electrostático en el punto medio (P )
de ambas cargas como la contribución del potencial de cada una de ellas:

K q1 9 × 109 · 1
VP = VPq1 + VPq2 = 2 · VPq1 = 2 · =2· = 1.8 × 1010 V
r 1

Y la energía potencial electrostática:

K q1 q2 9 × 109 · 1 · 1
EPq1 , q2 = = = 9 × 109 J
r 1

16. ¿Cómo debe moverse una carga en un campo eléctrico uniforme de modo que su potencial eléctrico
no varíe? Si se deja en reposo una carga positiva en el interior de un campo eléctrico uniforme, ¿se
moverá hacia una región de mayor o menor potencial eléctrico? Justifica brevemente las respuestas.

Solución:
Para que su potencial eléctrico no varíe, una carga debe moverse a lo largo de una superficie
equipotencial.
Si se deja en reposo una carga positiva en el seno de un campo eléctrico uniforme, ésta se
moverá hacia zonas de menor potencial eléctrico, tal y como quedó explicado en la pregunta 5 de
este documento.

17. Tenemos dos puntos A y B de un campo eléctrico con potenciales VA = 10 V y VB = 26 V. Calcula

el trabajo del campo eléctrico para transportar una carga de 10 × 10−6 C desde A hasta B, e indica el
significado del signo del trabajo.

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Solución:
q
WA→B = (VA − VB ) · q = (10 − 26) · 1 × 10−5 = −1.6 × 10−4 V

El signo negativo del trabajo indica que el campo eléctrico no puede desplazar espontáneamente
dicha carga entre los puntos establecidos, requiriéndose de una fuerza externa para conseguirlo
(el trabajo no es espontáneo)

18. Define:
(a) Intensidad de campo eléctrico.
(b) Superficie equipotencial.

Solución:
La intensidad de campo eléctrico(Ẽ) en un punto del espacio es las fuerza que actuaría sobre
la unidad de carga positiva situada en ese punto.
Las superficies equipotenciales son superficies obtenidas al unir los putos del espacio que se
encuentran al mismo potencial eléctrico. Tienen las siguientes propiedades:

Son perpendiculares a las líneas de campo en cualquier punto.

Para una carga puntual, positiva o negativa, el potencial solo depende de la distancia a la
carga. Por tanto, las superficies equipotenciales son esferas concéntricas con centro en la
propia carga puntual.
Cuanto más intenso sea el campo, las superficies equipotenciales deben encontrarse más
próximas; cuanto más alejadas, el campo es más débil.
El trabajo que realiza el campo eléctrico para trasladar una carga de un punto A a otro B de
la misma superficie equipotencial es nulo.

19. Una pequeña esfera cargada de masa m se encuentra en equilibrio en el seno de un campo gravitatorio
terrestre y de un campo electrostático de módulos g y E, respectivamente, teniendo ambos la misma
dirección y sentido. Determina la carga de la esfera en función de m, g y E e indica su signo.

Solución:
El esquema es el siguiente:

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Análogamente a como se operó en la pregunta 10:

me · g
Fg = −Fe −→ me · g = −E · qe −→ qe = − (C)
E

Por tanto, para que la esfera se encuentre en equilibrio con las condiciones impuestas por el
me · g
problema debe poseer una carga negativa de (C).
E

20. Comenta las propiedades de la carga eléctrica. Una partícula en movimiento de masa m y carga q,
¿qué tipos de campo crea?

Solución:
Las propiedades de la carga eléctrica ya fueron citadas en la pregunta 2.
Por otro lado, una partícula en movimiento de masa m y carga q generará un campo gravitatorio y
un campo eléctrico.

21. Una partícula de carga negativa entra entre las placas de un condensador plano-paralelo. Seleccione
el signo de la carga de cada placa conductora del condensador, represente el campo eléctrico y el
gravitatorio terrestre y realice el diagrama de fuerzas sobre la partícula. Por último, describa cualitati-
vamente su movimiento cuando el módulo de la fuerza eléctrica es mayor que el de la gravitatoria.

Solución:
El esquema es el siguiente:

Por tanto, si el módulo de la fuerza eléctrica (Fe ) es mayor que el módulo dela fuerza gravitatoria (Fg )
la partícula de masa m se desplazará con dirección vertical y sentido hacia arriba.

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22. Explique qué son las líneas de campo eléctrico y las superficies equipotenciales. Dibuje esquemática-
mente las líneas de campo y las superficies equipotenciales correspondientes correspondientes a una
carga puntual positiva.

Solución:
Las líneas de campo eléctrico son unas líneas imaginarias cuya representación nos sirven de una
ayuda para visualizar un campo electrostático. Poseen las siguientes características:

Cada línea es una flecha cuya dirección y sentido es el de la fuerza eléctrica que actuaría
sobre una carga testigo positiva.
En cada punto de la línea la intensidad del campo eléctrico (E) es tangente en dicho punto.
Las líneas no pueden cruzarse en ningún punto.
Las líneas parten de las cargas positivas y entran en las cargas negativas, de ahí que a las
cargas positivas se les denomine fuentes del campo y a las negativas sumideros.
El número de líneas que salen o entran en la carga es proporcional al valor de esta.
Cuanto más juntas estén las líneas, más intenso será el campo.
En el caso en que la líneas de campo sean paralelas, el valor del campo eléctrico es cons-
tante.

La definición de superficie equipotencial se encuentra en el apartado b) de la pregunta 18, donde

se aporta un gráfico en el que se puede observar, de izquierda a derecha, las líneas de campo (en
color rojo) y las superficies equipotenciales (en color azul) generadas por una, dos y un conjunto
de cargas positivas.

23. Entre dos placas cargadas plano-paralelas dispuestas verticalmente existe un campo eléctrico unifor-
me E en la dirección horizontal, además del campo gravitatorio g. Se coloca una partícula de masa
m y carga q entre las placas y se deja en reposo. Realice el diagrama de fuerzas que actúa sobre la
partícula y describa el movimiento, y para esto, considere que la partícula pueda tener carga positiva
o negativa, y que el campo eléctrico puede estar orientado hacia la derecha o hacia la izquierda.

Solución:
El esquema es el siguiente:

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En el caso a), si la carga es positiva se movería hacia la izquierda (siguiendo la dirección y sen-
tido marcados por el campo eléctrico E) ~ y hacia abajo (siguiendo la dirección y sentido marcados
por el campo gravitatorio ~g ). Si la carga es negativa, se movería en sentido contrario al campo
eléctrico (hacia la derecha, siguiendo el sentido de la fuerza electrostática) y hacia abajo.
En el caso b), si la carga es positiva se movería hacia la derecha y hacia abajo, mientras que
si la carga es negativa, se movería en sentido contrario al campo eléctrico (hacia la izquierda,
siguiendo el sentido de la fuerza electrostática) y hacia abajo.

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