NOMBRE DEL ESTUDIANTE : AREA:

RELIGION- ETICA
SEDE :
LA GRANDEZA DE LA VIDA GRADO : PRIMERO N° DE GUIA: 01
• La vida creación para cuidar
• El ser humano es creado por DIOS.
COMPARTIR

• Compartir
• Como cuidar las cosas.
• Respeto por lo ajeno.

DBA :
Reconoce la vida propia y la del otro como don de Dios.

DESCRIPCION DE CONTENIDO :

Querido estudiante:
Tus profesoras y profesores estamos pensando en ti y seguiremos apoyando tu formación
con actividades interesantes y divertidas que te harán aprender mucho más, con la ayuda
de tu familia lograremos grandes avances.
Para esta ocasión te traemos actividades relacionadas con la vida, y su creación, el ser
humano es creado por Dios, de igual manera el compartir, cuidar las cosas, respeto por lo ajeno.
Para esta actividad debes disponer de tus útiles escolares, tu cuaderno, la guía de trabajo y el apoyo de algún
familiar.

1
2
 Lee atentamente el siguiente cuento con ayuda de tu familia.

BIGOTÍN ERA UN RATONCITO MUY GENEROSO Y RESPETUOSO.

Una hermosa tarde de verano, Bigotín había salido muy alegre a dar un
paseo por el campo, después de haber ayudado a su papá a realizar la
limpieza de su casa.
Iba por el camino saltando y cantando así:
-Yo soy Bigotín
el ratón de campo
que a todos ayuda

3
 y a todos les canto.
.-Bigotín, mientras cantaba, oyó unos sollozos muy, pero muy tristes a su
alrededor; comenzó a mirar y en una flor vio una abejita llorando.
-¿Por qué lloras abejita?
La abejita entre sollozos, le respondió: -Porque un oso pasó por aquí y se
ha robado mi panal, con las abejas dentro en un bolsón amarrado.

.--No llores, le respondió Bigotín, yo buscaré al oso y salvaré a las abejas

-¡Buenos días mariposa! ¿Has visto por aquí pasar a un oso que tomó
algo que no es suyo, un bolsón con un panal de asustadas abejitas?
-Sí –contestó la mariposa -Pasó ahora mismo, muy apurado por mi lado
con un bolsón amarrado, yo seguiré contigo y entre los dos lo
Encontraremos y le haremos pagar muy caro.

Bigotín dio las gracias a la mariposa y ambos siguieron caminando hasta

encontrarse con un grillo.
.-¡Buenos días, señor Grillo! ¿Has visto por aquí a un oso que no respeta
lo que no es suyo y se ha llevado el panal de la abejita?
-Si- contestó el grillo- pasó ahora mismo por mi lado con un bolsón
amarrado, pero si ustedes quieren yo también lo buscaré.

Bigotín le dio las gracias al grillo que se les unió y siguieron todos
corriendo
.-Finalmente se encontraron al oso; el señor grillo y la mariposa
distrajeron su atención mientras Bigotín roía el bolsón y todas las abejas
salieron rodeando al oso.

El oso muy asustado ante el enjambre enardecido pidió clemencia, y dijo:-

Por favor solo quería poner a trabajar a las abejas para mí, para que
produjeran miel para alimentarme.
Fue entonces que el grillo le dijo:- Las abejas no te pertenecen, el que
toma lo ajeno se merece un castigo.

Bigotín que como les conté al principio del cuento, era un ratoncito muy
generoso, le rogó a las abejas que perdonaran al oso, no antes de que
este se arrepintiera y afirmara que había aprendido la lección y que nunca
más se adueñaría de lo ajeno para beneficio propio.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR:

4
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________

5
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________

6
7.observa la imagen colorea y contesta

 ¿Qué te parece lo que está pensando la niña?

________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
 ¿Tú qué harías si tuvieras dos helados y tu amigo ninguno?
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________

8. Después de leer el cuento BIGOTIN CON TUS PADRES, es hora de que dibujes y colorees los personajes del cuento.

BIGOTIN

7
EVALUACION:
8
Sería genial que compartieras tu experiencia con tu profesora y compañeros. Para ello envía un mensaje de audio al
whatsapp del curso o tu docente en el cual respondas las siguientes preguntas.

⮚ ¿Qué fue lo más difícil para ti de esta guía?

⮚ ¿Qué fue lo que más te gustó?

¡Has llegado a la meta! Hora de valorar tus aprendizajes

Señala con X al frente de cada aprendizaje el alcance que has tenido.

APRENDIZAJE Si Algunas veces No

Me dispongo a realizar las actividades
de la guía en un espacio adecuado y
con tiempo suficiente.

Tengo un área de trabajo apropiada

con buena iluminación y tranquila para
realizar las actividades académicas.

Reconozco el ciclo de vida que

tenemos los seres vivos.
Identifico el termino compartir y lo
práctico.
Reconozco el mensaje que se quiere
dar en el cuento BIGOTIN.
Identifico que es respeto por lo ajeno.

INFOGRAFIA:
RECURSOS CON ACCESO A INTERNET
Exploración de recursos en internet. Consulte en internet esta información que le ayudara a profundizar sobre el
tema.
Para ello abra su navegador y en la barra de direcciones escriba el enlace que empieza con https://.... Y clic en Enter.
Y así con los demás enlaces.

El RESPETO POR LO AJENO https://www.youtube.com/watch?v=CtEeL3KFCRI

COMPARTIR https://www.youtube.com/watch?v=CtEeL3KFCRI

9
10