Libro de

lecturas

Nombre del alumno:

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MAESTRA. CECILIA VIGIL MARISCAL

Lección # 1 La familia de elefantes

Una familia de elefantes sale de

paseo al campo.
El papá elefante va adelante.
Al medio de la fila de elefantes va la
mamá elefanta. El elefantito va al
final.
La familia de elefantes camina
unida.
Actividad de comprensión # 1
De acuerdo a la lectura anterior completa las oraciones.
1.- La familia de elefantes sale de paseo al___________________
2.- El papá elefante va_________________
3.- La mamá elefante va _______________
4.- El elefantito va ________________
5.- La familia de elefantes camina ________________

Lee el siguiente texto y sigue las instrucciones.

La mamá elefanta está a lado de un pino.

Lección # 2 Las botas de Betina

Betina tiene unas botas de color rosa.

Las botas de Betina no tienen
botones.
Betina se pone sus botas y saca a
pasear al bebé Beto.
Betina le da una bebida a Beto.
Beto es un bebé muy bueno.
Actividad de comprensión # 2
Completa las oraciones, en base a la lectura.

1.-Betina tiene unas botas de color ___________

2.- ¿Las botas tienen botones? ________
3.- Betina saca a pasear al bebé __________
4.- Betina la da una__________ a Beto.

Lee y dibuja

Las botas de Betina. El bebé Beto.

Betina tiene botas rosas. El bebé Beto toma una bebida

Lección # 3

La jirafa Josefina

Josefina no es una jirafa muy fina.

Josefina come hojas de perejil con ajo.
Josefina tiene una jarra, una caja roja, y un
tejido, el cual no puede dejar de tejer.
El tejido que Josefina teje y teje es para su
hijo José.
La jirafa Josefina ama a su hijo José.
Actividad de comprensión # 3
Encuentra en la sopa de letras siete palabras que aparecen en la
lectura de “La jirafa Josefina”, enciérralas con un color rojo, luego
escríbelas en las líneas de abajo.
Lección #4

La araña mañosa

En la cabaña de una montaña vive

una araña muy mañosa.
Todas las mañanas cuando su mamá
araña, la manda a bañarse, ella le
dice ¡mañana me baño por la
mañana! Y se mete en su telaraña.
La mamá enojada se va a su cabaña.
Actividad de comprensión # 4

Responde las preguntas, en base a la lectura anterior.

1. ¿Cómo es la araña?
R: ______________________________________

2. ¿Qué cosa no quiere hacer la araña?

R: ______________________________________

3. ¿En que momento mandan a la arañita a bañarse?

R: _______________________________________

4. ¿Dónde viven la arañita y su mamá?

R: ______________________________________

5. ¿Cuándo se va a bañar la araña?

R: ______________________________________

6. ¿Por qué la mamá se enoja?

R: ______________________________________

7. ¿Cuándo te bañas tú?

R: _______________________________________
 Lección #5

El tesoro de Teresa

Teresa es una niña que está todo el

tiempo cuidando un tesoro que le regalo
su mama al morir.
El tesoro no es una caja de oro, ni de
plata.
Tampoco es un montón de dinero. El
tesoro es un corazón de color morado,
donde teresa guarda todos los recuerdos
que le dejó su mamá al partir.
Actividad de comprensión #5
Responde con sí o no, según corresponda a la
pregunta.

1. ¿Teresa tiene un tesoro? ________

2. ¿La mamá de teresa está en su casa? _________

3. ¿El tesoro es una caja de oro? __________

4. ¿El corazón de Teresa es rosado? ________

5. ¿Teresa guarda sus recuerdos en un corazón? ___

6. ¿El tesoro no es un montón de monedas de oro? ____

7. ¿Teresa ama a su mamá? ________

Lección #6

Un chino en Chile

Chen Chon es un chinito que vino de

China a vivir a Chile. Lo que más le gusta
al chino es el chile, el chicharrón, el
chorizo y el machacado.
A Chen Chon también le gusta el
chocolate hecho en Conchalí.
Actividad de comprensión #6
Ordena las palabras para formar oraciones.

es chinito. Chen Chon un

____________________________________

vino china. de Chen Chon

____________________________________

come Chen Chon chicharrón. un

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Lección #7

El hada Hilda

El hada Hilda es muy hábil con su

varita. Hoy día sano al hipopótamo
Héctor, que estaba en el hospital por
comer harina tostada y helado al
mismo tiempo. El hada toco con su
varita al hipopótamo y de inmediato
hizo que se le pasara el hipo.
Actividad de Comprensión #7
Representa con un dibujo el final de cada oración.

El hipopótamo estaba en el…..

El hada tocó al hipopótamo con su…

Lección #8

Lluvia en el río calle-calle

La lluvia cae fuerte en las orillas del río

“calle-calle”.
En el muelle hay una niña mirando caer
la lluvia.
Ella está sentada en una silla amarilla.
Ahora la niña llora por que le picó una
hormiga en una de sus rodillas ¡No
llores pequeña niña!
¡ya sanará tu rodilla!
Actividad de Comprensión #8
Responde las siguientes preguntas.

1. ¿Dónde está lloviendo?

_______________________________________________
2. ¿Qué mira la niña?
_______________________________________________
3. ¿De qué color es la silla?
______________________________________________

4. ¿Por qué llora la niña?

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Lección #9

El payaso Yayo

El payaso Yayo tiene mucha pena por

que su yo-yo esta malo y no sabe qué
hacer.
Su amigo Yiyo le dijo: “Oye payasito, no
te apenes por favor. Yo te voy a ayudar
a reparar tu yo-yo”
Actividad de Comprensión #9
Contesta las preguntas.

¿De quién es el yo-yo?

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¿Por qué tiene pena Yayo?

_____________________________

¿Quién ayuda al payaso?

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Lee y une

Yiyo está malo.

yo-yo el payaso.
Yayo el amigo.
Lección #10

Maquita la foquita

La foquita Maquita está muy

flaquita. No quiere comer queso.
Maquita solo quiere comer un
poquito de panqueque.
Come queso Maquita, come queso,
por favor, que si no comes nada un
esqueleto serás.
 Actividad de Comprensión #10
Une con una línea, las oraciones que corresponden entre sí.

La foquita Maquita un esqueleto serás.

Si no comes nada un poquito de

panqueque.

Maquita solo
quiere

está muy flaquita.

Lección #11

El gato Gastón

El gato Gastón es muy goloso y

por eso esta muy glotón.
Gastón come todo el día golosinas,
galletas y gomitas.
¡Qué goloso es Gastón! ¡Por
eso es tan glotón!
 Actividad de Comprensión #11
Colorea los recuadros que mejor describa al gato Gastón.

feliz
estudioso

glotón
goloso café
Dibuja algunas cosas que debería comer Gastón, para que no esté
glotón.
Lección #12

El guiso de Águeda

Águeda le hace un guiso muy

especial a su bebé Huguito.
A Huguito le gusta el guiso que le
hace su mamá en una juguera.
Para hacer el guiso la mama usa
guindas muy coloradas y jugosas.
Huguito espera jugando con sus
juguetes y una manguera en el
jardín de su casa.
Actividad de Comprensión #12
Completa las palabras con ga-gue-gui-go-gu
Lección #12

La gitana Genoveva

La gitana Genoveva usa sus

poderes mágicos para dormir al
genio gigante que asusta a su
gente.
La gitana hace su magia con un
poco de gelatina y girasoles.
Después pone todo en un pomo y
se los da al gigante.
¡El genio gigante se duerme al
instante!
Actividad de Comprensión #12
Dibuja lo que entendiste de la lectura.
Lección #13

La cigüeña y su amigo Pingüi

La cigüeña viaja desde París hasta

la ciudad de Chile, para llevar una
guagüita.
De pasada visita a su amigo el
pingüino Pingüi Agüero que vive
en el polo sur.
A la cigüeña no le da vergüenza
pedirle agüita.
La cigüeña no es pedigüeña.
La cigüeña cuida a la guagüita.
Actividad de Comprensión #13
Encuentra en la sopa de letras las seis palabras que aparecen en la
lectura “La cigüeña y su amigo Pingüi”.
Lección #14 El cisne

En un lago artificial, nada un

cisne muy hermoso. El cisne se
pasa un cepillo por las plumas
para
parecer más bello ante sus decenas
o cientos de admiradores. Cuando
el cisne duerme, deja el cepillo en
una maceta que tiene en la
cabecera de su cama.
Actividad de Comprensión #14
En las siguientes oraciones, pinta el círculo que corresponde falso o
verdadero.
El lago es natural.

El cisne es hermoso.

Deja el cepillo a la maceta.

La maceta está en la cabecera de la cama.

Los admiradores son pocos.

El cisne no descansa.