11-Reporte de Evaluación de La Unidad Economica

“2022.
Año del Quincentenario de la Fundación de Toluca de Lerdo, Capital del Estado de México”
REPORTE DE EVALUACIÓN MENSUAL DE LA UNIDAD ECONÓMICA
Nombre de la Unidad
Económica: 1 Mes de Evaluación: 2
Nombre del Instructor: 3 Plan de Rotación: 4
Carrera o
Colegio: 5 Especialidad 6
Nombre del Evaluación

Nombre del Estudiante Evaluación Evaluación de Promedio
No. Semestre Puesto de del Comentarios y/o Observaciones
Dual de Actitud Procedimiento mensual
Aprendizaje Desempeño
7 8 9 10 11 12 13 14 15
____________________
____________________
Nombre y Firma Nombre y firma del Nombre y firma del Nombre y firma del Nombre y firma del
Mentor de la Unidad Económica Responsable del Área Mentor Académico Responsable del Área Director del Colegio
16 Acadèmica 17 18 Acadèmica 19 20
1
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
“2022. Año del Quincentenario de la Fundación de Toluca de Lerdo, Capital del Estado de México”
INSTRUCTIVO
RUBRO DESCRIPCIÓN
1 Nombre completo de la UE según convenio de aprendizaje
2 Mes de evaluación inmediato concluido
3 Nombre completo del instructor de la empresa
4 Nombre del plan de rotación
5 Nombre del Subsistema y plantel adscritos
6 Nombre de la carrera o especialidad que cursa el estudiante dual
7 Número consecutivo
8 Semestre que cursa el estudiante dual
9 Nombre completo del o los estudiantes dual, iniciando por apellidos
10 Nombre del puesto de aprendizaje en el que se encuentra el estudiante dual
11 Calificación del 1 al 10 del desempeño del estudiante dual
12 Calificación del 1 al 10 de actitud del estudiante dual
13 Calificación del 1 al 10 del procedimiento del estudiante dual
14 Promedio de las tres columnas anteriores
15 Observaciones que se consideren pertinentes
16 Nombre completo del mentor de la UE
17 Nombre y firma del responsable del área de vinculación
18 Nombre completo del mentor académico
19 Nombre completo del responsable del área académica
20 Nombre completo del director del plantel
2
REPORTE DE EVALUACIÓN MENSUAL DEL MENTOR ACADÉMICO

Nombre de la Unidad
Económica: (1) Mes de Evaluación: (2)
Nombre del Carrera o
Colegio y plantel (3) Especialidad: (4)
Entrega de Plan de Rotación Estatus de Plan Validación del

No. Nombre del Alumno Semestre Evaluación Observaciones
RSA Cursado de Rotación Plan de Rotación
(5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13)
1
No. De Alumnos al Inicio de Semestre: (14) No. De Alumnos a la Fecha: (15)
(16) (17) (18) (19)

____________________________________ _______________________________________ ____________________________________ _________________________________
Director del Colegio Mentor Académico Responsable del Área de Vinculación Responsable del Área Académica
INSTRUCTIVO
RUBRO DESCRIPCIÓN
1 Nombre completo de la UE según convenio de aprendizaje
2 Mes de evaluación inmediato concluido
3 Nombre del Subsistema y plantel adscritos
4 Nombre de la carrera o especialidad que cursa el estudiante dual
5 Número de control en esta lista.
6 Nombre completo del estudiante dual
7 Semestre que cursa en el mes evaluado
8 Promedio de evaluación de los RSA del mes
9 Número de RSA entregados en el mes. Ejem. 4/4
10 Plan de Rotación que cursa en el mes de evaluación
11 Estatus del plan de rotación (pendiente, en desarrollo, nulo)
12 Si /no
13 Informe general sobre la entrega mensual de los rsa en tiempo y forma
14 Total de alumnos al inicio del período semestral de esta carrera o especialidad
15 Total de alumnos con el corte mensual de la evaluación actual
16 Nombre y firma del director del plantel
17 Nombre y firma del Mentor Académico
18 Nombre y firma del responsable del Área de Vinculación
19 Nombre y firma del responsable del Área Académica
2
3
CÉDULA DE DATOS DEL PADRE O TUTOR Y ALUMNO

SR. PADRE DE FAMILIA:
A tiempo que le saludo, expongo a usted está cédula de datos, con la finalidad de contar con información de su
autorización para que su hijo (a), inscrito en este plantel sea considerado en la selección y asignación de la
Educación Dual, que el (1) _____________________________ tiene en aplicación para el presente año.
(2)
Nombre del padre:

Ultimo grado de estudios: Dependientes Económicos: Ingreso mensual:
Lugar de trabajo: Domicilio donde labora:
Teléfono particular: Teléfono de trabajo: Teléfono alternativo de recados:
Correo electrónico del padre o tutor: Número de Identificación Oficial (INE):

Le interesa que su hijo participe en la ED: SI ( ) NO ( ) Motivos:
Tiene la disposición de apoyar a su hijo
SI ( ) NO ( ) Motivos:
firmando el convenio de aprendizaje
Nombre de alumno: (3)
Carrera o Especialidad: CURP: Promedio del ciclo anterior:
Número de identificación oficial (INE) Mayor de Edad:
Matricula: Grupo: Edad:
Correo electrónico institucional del alumno:
Correo personal del alumno:

Domicilio Particular (Calle, No. Exterior, Colonia, Municipio y Código Postal):
Teléfono de casa: Teléfono Móvil: Teléfono Alternativo para recados :
¿Cuenta con algún tipo de beca? SI( ) NO( ) ¿Cuál?
(4) (5)
Nombre y firma del padre de familia Nombre y firma de la madre de familia
(7)
(6)
Nombre y firma del alumno (a) Vo. Bo. del encargado de Vinculación.
CORREO DEL COLEGIO
1
Los datos personales proporcionados, serán protegidos , incorporados y tratados de conformidad a lo establecido en los artículos 23
fracción I, 24 fracción VI y 25 de la ley de Transparencia y Acceso a la información Pública del Estado de México y Municipios, reformada
mediante decreto emitido por el ejecutivo en fecha 20 de diciembre del 2016; y 4 fracción XI,XXX y 27 de la Ley de Protección de Datos
Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de México , publicada en la Gaceta del Gobierno el 30 de mayo del 2017.
2
INSTRUCTIVO DE LLENADO
CÉDULA DE DATOS DEL PADRE O TUTOR Y ALUMNO
Número Concepto Descripción

1 Plantel Deberá registrarse el nombre del Plantel correspondiente.
2 Datos Generales del Padre o Deberá registrarse en cada uno de los campos los datos del Padre o
Tutor Tutor.
3 Datos Generales del Alumno Deberá registrarse en cada uno de los campos los datos del Alumno.
4 Padre de Familia Deberá registrarse el nombre y firma del padre de familia.
5 Madre de Familia Deberá registrarse el nombre y firma de la madre de familia.
6 Alumno Deberá registrarse el nombre y firma del alumno que participará en
Educación Dual.
7 Vinculación Deberá registrarse Vo. Bo. del encargado de cinculación.
 IMPRESINDIBLE ANEXAR CERTIFICADO MÉDICO DEL ALUMNO NO MAYOR A 3 MESES DE

VIGENCIA EXPEDIDO POR UNA INSTITUCIÓN DE SALUD PÙBLICA.
3
Evaluación para seleccionar a la Unidad Económica
Unidad Económica: 1
Ciclo Escolar: 2 Fecha: 3
SECCIÓN 1
No. SITUACIÓN LEGAL 1 2
¿La UE está legalmente constituida, acreditada con el ordenamiento de creación o registro ante al
1 4 4
Servicio de Administración Tributaria?
2 ¿La UE está dispuesta a firmar el Convenio Específico de Cooperación, con la Institución Educativa?
3 ¿La UE está dispuesta a firmar el Convenio de Aprendizaje, entre la IE, la UE y el Estudiante Dual?
4 ¿La UE está dispuesta a firmar el Convenio Marco de Colaboración con la IE?
SUMA 5 5
SECCIÓN 2
No. SITUACIÓN EDUCATIVA/FORMATIVA 1 2 3
¿La UE cuenta con personal capacitado y actualizado en las áreas de conocimiento afines al
5 4 4 4
perfil de egreso del estudiante dual?
6 ¿La UE cuenta con áreas especializadas afines al perfil de egreso del estudiante dual?
¿La UE puede designar a un Mentor que cuente con al menos título de nivel licenciatura,
7
responsable de conducir el proceso de aprendizaje del estudiante dual?
8 ¿La UE puede cumplir con un plan de formación acorde a los planes y programas de la IE?
¿La UE, tiene la capacidad de llevar a cabo el plan de formación por un año como mínimo y tres
9
años como máximo?
10 ¿La UE puede generar Puestos de Aprendizaje?
SUMA 5 5 5
SUBSECRETARÍA GENERAL DE EDUCACIÓN
SECCIÓN 3
No. SITUACIÓN EDUCATIVA/FORMATIVA 1 2 3
¿La UE cuenta con personal capacitado y actualizado en las áreas de conocimiento afines al
11 4 4 4
perfil de egreso del estudiante dual?
12 ¿La UE cuenta con áreas especializadas afines al perfil de egreso del estudiante dual?
¿La UE puede designar a un Mentor que cuente con al menos título de nivel licenciatura,
13
responsable de conducir el proceso de aprendizaje del estudiante dual?
SUMA 5 5 5
TOTAL 6
7 8
Nombre y Firma del Responsable de la

Nombre y Firma del Mentor Académico
Institución Educativa
Instructivo de llenado
1 Nombre de la Unidad Económica.
2 Indica el Ciclo o Periodo Escolar en que se está evaluando la Unidad Económica.
3 Indica la fecha de aplicación de la evaluación.
Marque con una “X” la columna que corresponda, donde los valores de cada columna son:
Sección 1
1 = No
2 = Si
4
Sección 2 y 3
1 = No Cumple.
2 = Parcialmente.
3 = Cumple.
5 Indica la suma de cada columna por cantidad de “X” marcadas en las distintas celdas.
Colocar el total de las sumas de cada columna de las 3 secciones.
Al finalizar la sección, deberá sumar el valor de cada columna y dividirlo entre el valor máximo y
multiplicar por 100, sumarlo entre las 3 secciones y obtener el promedio. Por ejemplo:
Sección 1: puntos sumados 4/8 (valor máximo) * 100
Sección 2: puntos sumados 11/18 (valor máximo) * 100
6 Sección 3: puntos sumados 6/9 (valor máximo) * 100

Resultado definitivo: 50%+61%+66% /3 = 59%. Por lo que de acuerdo a la descripción, se considera
una Unida Económica apta para Educación Dual.
0 - 45% Alta Vulnerabilidad; Unidad Económica no viable para incorporarse a ED
46-66% Mediana Vulnerabilidad; Unidad Económica con opción a incorporarse a ED
67-100% Baja Vulnerabilidad; Unidad Económica apta para incorporar a ED
Responsables de la preselección (Nombre y firma del Mentor Académico y del responsable de la

7, 8
Institución Educativa).
ANEXO III
FORMATO ÚNICO PARA LA INTEGRACIÒN DE RESULTADOS DE

PRESELECCIÒN A EDUCACIÒN DUAL
NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________
INSTRUMENTO % PORCENTUA OBSERVACIONES

L
ALCANZADO
Entrevista 20
Técnica de integración 5
grupal
Pruebas de 30
conocimientos
Inventario de 20
temperamentos Keirsey
Desempeño práctico 25
Total 100
1
2
(1) _________, Estado de México a (2) _____ de (3) __________________de 20 (4) ___.
NOMBRE DEL DIRECTOR

DIRECTOR DEL PLANTEL
NOMBRE DEL COLEGIO
PRESENTE
Por medio de la presente, me permito extender una amplia RECOMENDACIÓN al alumno

C.(5)____________________________________________ con matrícula
(6)____________ del (7) _______________semestre, de la carrera de (8)
__________________________ quien se ha venido desempeñando pertinentemente
como un alumno responsable, con iniciativa y eficiente en las tareas que le sean
asignadas; así como:
(9)_______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
___________________________________________
Lo anterior con la finalidad de ser incorporado a la Educación Dual, en el (10)
________________________________________________________________________.
Sin otro particular por el momento, se extiende la presente carta a solicitud del alumno
para los fines legales que juzgue convenientes.
A T E N T A M E N T E.
(11) ____________________________________
NOMBRE Y FIRMA
NOMBRE DEL DOCENTE
1
CARTA DE RECOMENDACIÓN.

1 Municipio Deberá insertarse el municipio del domicilio de la IE
2 Día Deberá insertarse el día de inicio de la vigencia del formato.
3 Mes Deberá insertarse el mes de inicio de la vigencia del formato.
4 Año Deberá insertarse el año de inicio de la vigencia del formato.
5 Alumno Deberá registrarse el nombre del alumno que participará en
Educación Dual.
6 Núm. Matrícula Deberá registrarse el número de matrícula del alumno.
7 Semestre Deberá de registrar el semestre que cursa el alumno.
8 Carrera Deberá de registrar la carrera que cursa el alumno.
9 Descripción de actividades Listado o relación de actividades que el docente puede validar, se han
realizado con buenos resultados.
10 Plantel Deberá de registrarse nombre del Plantel.
11 Docente de asignatura Deberá rubricarse con el nombre y firma del Docente.
2
(1) __________, Estado de México, a (2) ____ de (3) ________del 20 (4) ___.
ASUNTO: CARTA DE EXPOSICIÓN DE MOTIVOS PARA

INGRESAR A LA EDUCACIÓN DUAL
NOMBRE DEL DIRECTOR (5)

DIRECTOR DEL PLANTEL (6)
NOMBRE DEL COLEGIO (7)
PRESENTE
Yo (8)___________________________alumno del (9)____________________________,

con matrícula (10)________________ inscrito en el semestre (11) __________________
con un promedio escolar regular de (12) ____________actualmente estudio la carrera o
especialidad de (13) _________________________________________ me permito
exponer a Usted respetuosamente los motivos del por qué considero que debo ser
aceptado en la Educación Dual y cómo contribuiría a mis metas personales y
profesionales:_____________________________________________________________
(14)_____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
En espera de ser seleccionado, envío un cordial saludo.
ATENTAMENTE
____________________________
1
NOMBRE Y FIRMA DEL ALUMNO
INSTRUCTIVO
RUBRO DESCRIPCIÓN
1 Municipio del domicilio de la Institución Educativa
2 Día de inicio de la vigencia del formato
3 Mes de inicio de la vigencia del formato
4 Año de inicio de la vigencia del formato
5 Nombre completo del director del plantel
6 Determinar nombre del plantel
7 Nombre del subsistema
8 Nombre completo del alumno
9 Nombre del subsistema
10 No. de inscripción al subsistema
11 Semestre que cursa en el momento de ingresar la solicitud
12 Promedio del periodo inmediato anterior
13 Nombre de la carrera o especialidad
14 Argumento del alumno del por qué debe ser aceptado para ingresar a ED
2
(1) __________, Estado de México a (2) _____ de (3) __________________de 20 (4) ____.
CARTA DE DISPONIBILIDAD DE HORARIO

PARA INCORPORACIÓN A LA EDUCACIÓN DUAL
NOMBRE DEL DIRECTOR

DIRECTOR DEL PLANTEL
NOMBRE DEL COLEGIO
PRESENTE
Por medio de la presente, Yo,(5) _____________________________________________

de la carrera de (6) _______________________________________con número de
matrícula (7) ______________________ del grupo (8)_______ manifiesto contar con la
disponibilidad de tiempo completo para incorporarme a la Educación Dual, con el fin de
desarrollar una formación integral y favorable a mi condición de aprendiz sin actuar en
perjuicio de la Unidad Económica y propio.
Sin más por el momento, quedo a sus órdenes.
ATENTAMENTE
(9) ____________________________________
NOMBRE Y FIRMA DEL ALUMNO
1
CARTA DE DISPONIBILIDAD DE HORARIO PARA INCORPORACIÓN AL MODELO DE EDUCACIÓN

DUAL.

1 Municipio Deberá insertarse el municipio del domicilio de la IE
5 Alumno Deberá registrarse el nombre del alumno que participará en la
Educación Dual.
6 Carrera Deberá de registrar la carrera que cursa el alumno.
8 Grupo Deberá registrarse el grupo en el que está cursando actualmente el
alumno.
9 Alumno Deberá rubricarse por el alumno con nombre completo y firma.
2
2022. “Año del Quincentenario de la Fundación de Toluca de Lerdo, Capital del Estado de México”
CARTA COMPROMISO
(1) _________, MEXICO, A (2) ______ DE (3) ________________ DEL AÑO 20 (4) _____.
YO: (5) ________________________________________________ ALUMNO DEL (6) ________

SEMESTRE DE LA CARRERA (7) ______________________________, CON NÚMERO DE MATRICULA (8)
________________, DEL GRUPO (9) ____________, CON (10) ______ AÑOS DE EDAD:
ME COMPROMETO A:
CUMPLIR CABALMENTE CON LA FUNCION DE ESTUDIANTE DUAL PARA OBTENER LA EVALUACIÓN EN LOS
MODULOS DE BACHILLERATO.
 ENTREGA DE REPORTES SEMANALES DE APRENDIZAJE EN TIEMPO Y FORMA

 TRABAJAR LA PLATAFORMA DE AUTOESTUDIO (DUOLINGO, KHAN ACADEMY Y/O GUIAS PEDAGOGICAS
DE LOS MODULOS DE BACHILLERATO)
ASISTIR PUNTUALMENTE A LA UNIDAD ECONÓMICA, A NO FALTAR Y NO SALIR DE LA MISMA SIN AUTORIZACIÓN

ALGUNA.
A CONDUCIRME CON RESPETO PARA CON TODO EL PERSONAL SIN DAR MOTIVO A UN SOLO REPORTE DE
CONDUCTA DENTRO Y FUERA DE LA UNIDAD ECONÓMICA.
NO ME VERE INVOLUCRADO EN RIÑAS VERBALES O FISICAS EN LA ZONA ALEDAÑA A LA UNIDAD ECONÓMICA NI

EN SU INTERIOR POR SOLICITUD, ENCOMIENDA O SUPUESTA DEFENSA.
NO INGERIR O INTRODUCIR BEBIDAS ALCOHOLICAS EN LAS INMEDIACIONES O INTERIOR DE LA UNIDAD

ECONÓMICA, NI PERMANECER EN ELLA BAJO ESTE INFLUJO.
( 11 )
ESTOY DE ACUERDO QUE RESPETARE EN TODO MOMENTO EL REGLAMENTO ESCOLAR Y EL DE LA UNIDAD

ECONÓMICA Y QUE, DE PRESENTARSE CUALQUIER INCIDENCIA EN MI DISCIPLINA O APROVECHAMIENTO, ASI
COMO EN EL INCUMPLIMIENTO DE ESTA CARTA COMPROMISO, NO HABRA CAMBIO DE UNIDAD ECONÓMICA, EN
TAL SUPUESTO ACEPTO ACATAR LO SEÑALADO EN EL REGLAMENTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA,
CONSIDERANDO LOS ANTECEDENTES QUE ORIGINAN LA FIRMA DE ESTA.
(12) ________________________________________ ( 13)_______________________________________

NOMBRE Y FIRMA DEL ALUMNO. NOMBRE Y FIRMA DEL PADRE O TUTOR
1
NOTA: ANEXAR COPIA POR AMBOS LADOS DE LA CREDENCIAL DE ELECTOR DEL PADRE O TUTOR
DEL ALUMNO.
2
CARTA COMPROMISO

1 Municipio Deberá ser el Municipio don domicilio de la IE
5 Alumno. Deberá registrarse el nombre completo del alumno que participará en
Educación Dual.
6 Semestre Deberá de registrar el semestre que cursa el alumno.
7 Carrera Deberá de registrar la carrera o especialidad que cursa el alumno.
9 Grupo Deberá registrarse el grupo en el que está cursando actualmente el
alumno.
10 Edad Deberá registrar la edad del alumno.
11 Observaciones adicionales En caso de existir alguna normatividad en la Unidad Económica que
por parte de la Unidad no esté considerada, ésta podrá anexarla.
Económica
12 Alumno Deberá rubricarse por el alumno (nombre y firma).
13 Padre o Tutor. Deberá rubricarse por el padre o tutor (nombre y firma)
3
Logo del Subsistema Logo de la empresa
formadora
Reporte Semanal de Aprendizaje

Formación Dual
Alumno: Nombre completo del alumno
Empresa: Nombre completo de la empresa según convenio
Carrera: Nombre de la carrera o especialidad que cursa el alumno Grupo: Asignado a
Escolarizado o Dual según sea el caso
Estado: México Colegio: Nombre del Subsistema y Plantel
Reporte semanal No. Número consecutivo de Reporte a tres dígitos del inicio al término de mes
del año (de la semana de formación)
Descripción de actividades realizadas.
Lunes
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Identificar el nombre de la actividad asignada
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Describir la intención del ¿Por qué? De la actividad
MARCO TEORICO: Sustento conceptual de la actividad asignada
DESARROLLO Y PROCEDIMIENTO: Descripción mínima a 5 pasos la actividad de aprendizaje desarrollada
EQUIPO Y HERRAMIENTAS: Maquinaria, software, multímetro, entre otros, que ayuden a realizar la
actividad
MEDIDAS DE SEGURIDAD FÍSICAS Y DE ENTORNO: Medidas que debe tomar el alumno para su seguridad
física y la aplicación de normas de seguridad e higiene del puesto de aprendizaje asignado
NORMAS DE CALIDAD: Identificar bajo ¿Qué? Criterios o estándares calidad está sujeta la actividad
ANEXAR UNA FOTOGRAFÍA AL DÍA DE LA WEB O DEL PUESTO DE APRENDIZAJE
Martes
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD:
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD:
MARCO TEORICO:
DESARROLLO Y PROCEDIMIENTO:
EQUIPO Y HERRAMIENTAS:
MEDIDAS DE SEGURIDAD FÍSICAS Y DE ENTORNO:
NORMAS DE CALIDAD:
Miércoles
MARCO TEORICO:
NÚMERO DE REPORTE_RSA_NOMBRE DEL ALUMNO_AÑO_MES_DÍA.doc
1
formadora
NORMAS DE CALIDAD:
Jueves
MARCO TEORICO:
NORMAS DE CALIDAD:
Viernes
MARCO TEORICO:
NORMAS DE CALIDAD:
Adquisición de conocimientos, Teoría y Adiestramiento recibido.
Argumentar la nueva capacitación recibida durante la semana tanto en conocimientos

prácticos y teóricos.
Redacción mínima: 8 renglones

2
formadora
REGISTRO DE ACTIVIDADES DE AUTO ESTUDIO

DÍA DE LA SEMANA MODULO DE AUTOESTUDIO ACTIVIDAD DE AUTOESTUDIO OBSERVACIONES
Nombrar la materia, asignatura o Determinar el contenido de acurdo a: Definir la evidencia realizada:

LUNES módulo de formación básica o Unidad, resultado de aprendizaje y Mapa conceptual, ejercicios,
disciplinar de la semana número de actividad asignada resumen, entre otros.
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
SABADO
DOMINGO
Agregar evidencia fotográfica o escaneada de la actividad de cada día de la semana, que

se observable para evaluar, misma que contendrá: Nombre completo del alumno, fecha,
unidad, resultado de aprendizaje y actividad.
NOMBRE Y FIRMA
Alumno Mentor de la UE
Observaciones: Observaciones:
Mentor Academico Vinculador
Observaciones:
ntario: Observaciones:
El reporte de aprendizaje forma parte del sistema de Control Estudiantil y se elabora por cada educando-practicante para cada
semana de la formación, independientemente del lugar de aprendizaje.
El reporte se sube a la plataforma digital correspondiente en tiempo y forma, la versión final se firma por el alumno y por el
instructor; el alumno debe formar su carpeta y resguardar todos los originales firmados (integrar el reporte en el transcurso de cinco
días a partir del viernes de la semana reportada).

3

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“2022.

REPORTE DE EVALUACIÓN MENSUAL DE LA UNIDAD ECONÓMICA

Nombre del Evaluación

REPORTE DE EVALUACIÓN MENSUAL DEL MENTOR ACADÉMICO

Entrega de Plan de Rotación Estatus de Plan Validación del

(5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13)

No. De Alumnos al Inicio de Semestre: (14) No. De Alumnos a la Fecha: (15)

(16) (17) (18) (19)

CÉDULA DE DATOS DEL PADRE O TUTOR Y ALUMNO

Nombre del padre:

Correo electrónico del padre o tutor: Número de Identificación Oficial (INE):

Correo electrónico institucional del alumno:

Correo personal del alumno:

Teléfono de casa: Teléfono Móvil: Teléfono Alternativo para recados :

¿Cuenta con algún tipo de beca? SI( ) NO( ) ¿Cuál?

CORREO DEL COLEGIO

CÉDULA DE DATOS DEL PADRE O TUTOR Y ALUMNO

Número Concepto Descripción

 IMPRESINDIBLE ANEXAR CERTIFICADO MÉDICO DEL ALUMNO NO MAYOR A 3 MESES DE

Evaluación para seleccionar a la Unidad Económica

Ciclo Escolar: 2 Fecha: 3

No. SITUACIÓN LEGAL 1 2

4 ¿La UE está dispuesta a firmar el Convenio Marco de Colaboración con la IE?

No. SITUACIÓN EDUCATIVA/FORMATIVA 1 2 3

10 ¿La UE puede generar Puestos de Aprendizaje?

No. SITUACIÓN EDUCATIVA/FORMATIVA 1 2 3

Nombre y Firma del Responsable de la

1 Nombre de la Unidad Económica.

2 Indica el Ciclo o Periodo Escolar en que se está evaluando la Unidad Económica.

3 Indica la fecha de aplicación de la evaluación.

6 Sección 3: puntos sumados 6/9 (valor máximo) * 100

Responsables de la preselección (Nombre y firma del Mentor Académico y del responsable de la

FORMATO ÚNICO PARA LA INTEGRACIÒN DE RESULTADOS DE

NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________

INSTRUMENTO % PORCENTUA OBSERVACIONES

NOMBRE DEL DIRECTOR

Por medio de la presente, me permito extender una amplia RECOMENDACIÓN al alumno

Número Concepto Descripción

ASUNTO: CARTA DE EXPOSICIÓN DE MOTIVOS PARA

NOMBRE DEL DIRECTOR (5)

Yo (8)___________________________alumno del (9)____________________________,

En espera de ser seleccionado, envío un cordial saludo.

NOMBRE Y FIRMA DEL ALUMNO

CARTA DE DISPONIBILIDAD DE HORARIO

NOMBRE DEL DIRECTOR

Por medio de la presente, Yo,(5) _____________________________________________

CARTA DE DISPONIBILIDAD DE HORARIO PARA INCORPORACIÓN AL MODELO DE EDUCACIÓN

Número Concepto Descripción

YO: (5) ________________________________________________ ALUMNO DEL (6) ________

 ENTREGA DE REPORTES SEMANALES DE APRENDIZAJE EN TIEMPO Y FORMA

ASISTIR PUNTUALMENTE A LA UNIDAD ECONÓMICA, A NO FALTAR Y NO SALIR DE LA MISMA SIN AUTORIZACIÓN

NO ME VERE INVOLUCRADO EN RIÑAS VERBALES O FISICAS EN LA ZONA ALEDAÑA A LA UNIDAD ECONÓMICA NI

NO INGERIR O INTRODUCIR BEBIDAS ALCOHOLICAS EN LAS INMEDIACIONES O INTERIOR DE LA UNIDAD

ESTOY DE ACUERDO QUE RESPETARE EN TODO MOMENTO EL REGLAMENTO ESCOLAR Y EL DE LA UNIDAD

(12) ________________________________________ ( 13)_______________________________________

Número Concepto Descripción

Reporte Semanal de Aprendizaje

Descripción de actividades realizadas.

ANEXAR UNA FOTOGRAFÍA AL DÍA DE LA WEB O DEL PUESTO DE APRENDIZAJE

Adquisición de conocimientos, Teoría y Adiestramiento recibido.

Argumentar la nueva capacitación recibida durante la semana tanto en conocimientos

Redacción mínima: 8 renglones

NÚMERO DE REPORTE_RSA_NOMBRE DEL ALUMNO_AÑO_MES_DÍA.doc

Yo (8)_alumno del (9)__,

YO: (5) ________________________________________ ALUMNO DEL (6)

(12) __ ( 13)_