ESCUELA SECUNDARIA FEDERAL NO.

1 “PRESIDENTE CARDENAS”
FORMACION CIVICA Y ETICA II. 2º. A,B,C,D,E,F. TURNO: MATUTINO Y VESPERTINO
DEL 14 AL 18 DE FEBRERO DE 2022. SESION: 22.
TEMA: CULTURA DE LA PAZ ¿QUE QUEREMOS LOGRAR? VALORA LA CULTURA DE LA PAZ Y EN ELLA SUSTENTA SUS
ACCIONES.
PRODUCTO: DIBUJO DE LA PAZ.
FECHA DE ENTREGA: FECHA ACORDADA POR TU MAESTRO.

ANÁLISIS Y REFLEXIÓN
PARTIR DE LA REALIDAD

Responde a las siguientes preguntas. ¿Qué

Consulta la siguiente información. . . significa vivir en paz? ¿Qué significa una cultura
La paz es un anhelo de muchas personas, grupos de paz? ¿Qué significa tener paz entre las
sociales y nacionales que durante mucho tiempo personas? ¿Qué significa tener paz entre los
han vivido rodeados de violencia y guerras. La países del mundo? ¿Cuándo existe la paz?
violencia no se previene con más violencia, sino
con paz, valores y respeto. En esta secuencia
aplicarás esta idea, lo que te ayudará a valorar
la cultura de paz y orientar en ella tus actos,
decisiones y relaciones, y a juzgar los de otras
personas, grupos y pueblos o naciones.
 RESOLVER EN COMÚN
Da lectura a tu libro de texto página 92 a la 95.
Reflexiona sobre: ¿Dirías que en tu casa,
escuela y comunidad hay paz? ¿por qué?
Piensa en el papel que tú has formado parte de
la paz. Valora qué tipo de ambiente has
ayudado a construir. ¿Qué estarías dispuesto a
modificar en tu forma de relacionarte con los
demás para construir la paz?

COMUNICAR Y TRANSFERIR
Con lo que has aprendido hasta ahora
Identifica y escribe en tu libreta dos
obligaciones o compromisos individuales y dos
sociales que tienes como adolescente y que SUGERENCIAS Y ADECUACIONES: LAS
fomentan una cultura de paz. Elabora tu ACTIVIDADES LAS DEBES REALIZAR
producto: Realiza en tu libreta un dibujo de lo DEPENDIENDO DEL TIPO DE MEDIOS CON LOS
que para ti significa vivir en paz. QUE CUENTES.

MATERIALES Y RECURSOS: LIBRETA DE LA

MATERIA, LIBRO DE TEXTO.