Curso: Taller de las TICs y su aplicación en la Educación Superior

Actividad N° 2

Actividad grupal 2: Aprender a

cooperar, cooperar para aprender
Carácter de la actividad: cooperativo y obligatorio
Preparación: Del 05 al 12 de Noviembre del 2021
Entrega final: Sábado 13 de Noviembre

Descripción de la actividad
Esta actividad consiste en la creación cooperativa de un portafolio digital, en el que
reunirán los trabajos que irán elaborando los integrantes de cada grupo durante el curso,
de esta manera tanto los participantes como el docente podrán apreciar los avances en
el proceso de aprendizaje. El portafolio digital tendrá las secciones y apartados que se
indican en la plantilla proporcionada por el docente.

Indicaciones
1. Revise la sesión 07 del curso.
2. Acceda a la plantilla y luego proceda con la creación del portafolio digital.
3. Realice una copia de la plantilla para crear el portafolio del grupo.
4. Personalice el portafolio con los datos de los integrantes del grupo (nombre,
participantes, otros), e incluya un libro de actas.
Insumos
● Contenidos de la sesión 07.
● Lecturas seleccionadas en la plataforma Moodle situadas en la sesión
correspondiente.
● Plantilla para la elaboración del portafolio
https://docs.google.com/document/d/1fyZOQCYdJJRAD8nHxCKr7glJXsmf41y3kRbyLB7cB
Yk/copy

● Video tutorial - guía

https://youtu.be/qoPVOd1BBVo

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Criterios e indicadores de evaluación
La evaluación de esta actividad se realizará considerando los siguientes criterios e
indicadores:
Criterios Puntaje
1. Datos generales del portafolio digital:
a) Portafolio creado en la fecha (hasta 1 punto)
b) Fotografía de los miembros (hasta 2 puntos) 6 puntos
c) Breve CV de los miembros (hasta 2 puntos)
d) Roles y funciones de cada miembro (hasta 2 puntos)

2. Configuración del portafolio digital:

a) Todos los miembros pueden EDITAR (hasta 2 puntos) 3 puntos
b) Los profesores pueden COMENTAR (hasta 2 puntos)

3. Crea las secciones y apartados propuestos:

a) Los enlaces se realizan como hiperenlaces (hasta 3 puntos)
5 puntos
b) Para algunas de las actividades emplean recursos diferentes a
los del portafolio (hasta 4 puntos)

4. Incluye la dirección de internet del portafolio 2 puntos

5. Selección, análisis, valoración y clasificación adecuada de

las herramientas o recursos TIC para el aprendizaje 4 puntos
cooperativo.
(puede ser una tabla simple, una rúbrica o una herramienta TIC
ajena al portafolio y debidamente enlazada o que supondrá
mucha más valoración y puntaje)

6. Elabora un acta donde se especifique la organización y aporte Sin puntaje

individual y colaborativo para la construcción del portafolio
digital (requisito para la calificación del trabajo realizado).
Total 20 puntos

Para cada una de las secciones se considerará lo siguiente:

a) 100%: si cumple con todas las secciones y apartados propuestos
empleando herramientas ajenas al portafolio.
b) 75%: si cumple con la mayor parte de las secciones y apartados
propuestos empleando algunas herramientas ajenas al portafolio.
c) 50%: si cumple solo algunas de las secciones y apartados propuestos.
d) 25% o menos: si cumple con casi ninguna de las secciones y apartados
propuestos.

Instrucciones para la entrega

Para entregar esta actividad:
● Los miembros del grupo deberán entregar, a través de la sección tarea de la
plataforma Moodle un documento donde se especifique la dirección del
portafolio del grupo.
Puntaje: Esta actividad será evaluada sobre 20 puntos.
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