SÍLABO

Datos del Curso

Código: FIN83005 Curso: Gestión Financiera
Área / Programa que Coordina: MAESTRÍAS Modalidad: e-learning
Créditos: 03 Horas Lectivas: 48 Horas de Aprendizaje Autónomo:
Período: 2020-08 MBA SP Fecha de inicio y fin del período: Del 10/08/2020 al 18/11/2020
Carrera: MAE ADM NEG EXE-MBA SP

Detalle de Horas Lectivas

Evaluación Reforzamiento Reforzamiento
Total: 48 Teoría: 48 Práctica: 0 Laboratorio: 0 Horas de Evaluación: 0
Práctica: 0 Teoría: 0 Práctica: 0

Coordinador del Curso

Apellidos y Nombres Email Hora de Contacto Lugar de Contacto
L-V DE 10:00 AM A COORDINACIÓN DE
CARRASCO ARISTI, CELINDA ccarrasco@usil.edu.pe
22.00 PM MAESTRÍAS

Docentes del Curso

Puede consultar los horarios de cada docente dentro de su INFOSIL, en el menú Desarrollo de Clases, opción Profesores.

Sumilla
En el curso se desarrollan ejercicios y casos especialmente preparados, presentando temas relacionados a los
principios de las finanzas, mercado de dinero y de capitales, costo de capital, estructura de capital. Además,
capacita al estudiante en la toma de decisiones financieras de corto plazo a través del manejo de capital de
trabajo, y de largo plazo, las cuales implican inversiones de crucial trascendencia para la empresa, en ambientes
de riesgo e incertidumbre.

Competencia Profesional
Nivel de Competencia
Profesional
Competencias generales USIL
Detalle de Competencias
CP3.- Aplicar los conceptos y herramientas financieras para la gestión
eficiente y eficaz de los activos y recursos económicos financieros de un
negocio.
N1 Interpreta estados financieros de un negocio que le permitan administrar
adecuadamente los recursos económicos de la empresa.
Ninguno.

Logros esperados del curso

Logro general del curso Número
Al finalizar el curso, el estudiante desarrolla
habilidades técnicas para el pronóstico, gestión y
1.1.
control de los flujos de efectivos a fin de que sean
capaces de asumir acertadamente decisiones de
inversión, decisiones de financiación y gestión de
riesgos, con el objeto de generar valor económico 1.2.
y maximizar el valor de la empresa.
1.3.
Logros específicos del curso
Al finalizar la unidad, el estudiante comprende la
importancia de las finanzas en las decisiones
corporativas.
Diferencia entre el valor presente y fututo del dinero.
Al finalizar la unidad, el estudiante comprende y analiza
los EEFF de una empresa.
Al finalizar la unidad, el estudiante calcula el valor de las
acciones y los bonos, como alternativas de
financiamiento.

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 Al finalizar la unidad, el estudiante comprende la
1.4. relación entre el Riesgo y la Rentabilidad y como ponerlo
en práctica al determinar el Costo de Capital.
Al finalizar la unidad, el estudiante identifica cuáles son
los principios financieros para la Evaluación de
Proyectos.
Define el presupuesto de capital y los flujos de caja; y los
1.5.
une con el costo promedio de capital de las fuentes de
financiamiento.
Calcula los indicadores de rentabilidad e identifica los
riesgos futuros en los flujos de caja

Cronograma de Actividades
Logro específico y actividades de
Ses Sem (hrs) Tipo Contenido Recursos
aprendizaje
Unidad N° 1: Introducción a las Finanzas, Sistema Financiero y Mercado de Capitales, Valor del Dinero en el
Tiempo.
Resultado Específico: 1.1
1. Introducción a las Logros específicos:  Video temático.
finanzas corporativas. - Al finalizar la unidad, el estudiante  Lecturas.
comprende la importancia de las  Videoconferencia
2. El mercado de capitales finanzas en las decisiones (Zoom).
en el Perú. corporativas.  Tareas
- Al finalizar la unidad, el
3. Valor del dinero en el estudiante diferencia entre el
tiempo: VA y VF valor presente y fututo del
1y 1y dinero.
8 AV
2 2 4. Anualidades o series y
Perpetuidades Actividades de aprendizaje:
 Visualiza el video temático sobre
los temas de la unidad.
 Lee los capítulos 1, 5 y 6 de
Fundamentos de Finanzas
Corporativas.
 Tarea 1.1 – Individual

Referencias Básicas y Complementarias de Lectura Obligatoria:

 Ross Stephen, Westerfield Randolph y Jordan Bradford. Fundamentos de Finanzas Corporativas. Mc.Graw Hill 2014

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 Logro específico y actividades de
Ses Sem (hrs) Tipo Contenido Recursos
aprendizaje
Unidad N°2: Estados Financieros y Análisis Financiero.
Resultado Específico: 1.2
1. Principales Estados Logro Esperado:
Financieros - Al finalizar la unidad, el estudiante  Video temático.
comprende y analiza los EEFF de una  Lecturas.
2. Análisis Financiero empresa.  Videoconferencia
avanzado de EEFF (Zoom).
Actividades de Aprendizaje:  Tareas.
 Visualiza el video temático sobre
los temas de la unidad.
 Lee los capítulos 2 y 3 de
3, 4 y 3, 4 y
12 AV Fundamentos de Finanzas
5 5
Corporativas.
 Tarea 2.1 – Grupal
 Tarea 2.2 – Grupal

Referencias Básicas y Complementarias de Lectura Obligatoria:

 Ross Stephen, Westerfield Randolph y Jordan Bradford. Fundamentos de Finanzas Corporativas. Mc.Graw Hill 2014
Unidad N°3: Valoración de activos financieros de renta variable y de renta fija.
Resultado Específico: 1.3
1. Valoración de activos Logro Esperado:
financieros de renta - Al finalizar la unidad, el estudiante  Video temático.
variable: acciones. calcula el valor de las acciones y los  Lecturas.
bonos, como alternativas de  Videoconferencia
2. Valoración de activos financiamiento. (Zoom).
financieros de renta  Tarea.
6 y 7 6 y 7 8 AV fija: bonos. Actividades de Aprendizaje:
 Visualiza el video temático sobre
los temas de la unidad.
 Lee los capítulos 7 y 8 de
Fundamentos de Finanzas
Corporativas.
 Tarea 3.1 - Grupal.
Referencias Básicas y Complementarias de Lectura Obligatoria:
 Ross Stephen, Westerfield Randolph y Jordan Bradford. Fundamentos de Finanzas Corporativas. Mc.Graw Hill
2014

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Unidad N°4: Riesgo y Rentabilidad – Costo de Capital
Resultado Específico: 1.4 y 1.5
1. Análisis de la relación Logro esperado:  Video temático.
entre Riesgo y - Al finalizar la unidad, el estudiante  Lecturas.
Rentabilidad. comprende la relación entre el  Videoconferencia
Riesgo y la Rentabilidad y cómo (Zoom).
2. Determinación del ponerlo en práctica al determinar  Tarea.
Costo de Capital. el Costo de Capital.

Actividades de Aprendizaje:
 Visualiza el video temático sobre
los temas de la unidad.
 Lee los capítulos 12, 13 y 14 de
Fundamentos de Finanzas
8y9 8y9 8 AV Corporativas.
 Tarea 4.1 - Grupal.

Referencias Básicas y Complementarias de Lectura Obligatoria:

 Ross Stephen, Westerfield Randolph y Jordan Bradford. Fundamentos de Finanzas Corporativas. Mc.Graw Hill 2014
Unidad N° 5: Presupuesto de Capital
Resultado Específico: 1.4 y 1.5
1. Criterios financieros  Video temático.
para decisiones de Logros Esperados:  Lecturas.
inversión. Principios - Al finalizar la unidad, el estudiante  Videoconferencia
del Presupuesto de identifica cuáles son los principios (Zoom).
Capital. para la Evaluación de Proyectos.  Tarea.
- Al finalizar la unidad, el estudiante  Trabajo final
2. Tasas de Descuento define el presupuesto de capital y los
flujos de caja, los cuales une al costo
3. Flujo de caja capital y al costo promedio de capital
económico y de las fuentes de financiamiento.
10, 10, financiero. - Al finalizar la unidad, el estudiante
11 y 11 y 12 AV
12 12 calcula los indicadores de
4. Manejo de rentabilidad según cada tipo de Flujo.
Indicadores de - Al finalizar la unidad, el estudiante
Rentabilidad en la identifica los riesgos futuros en los
Evaluación de flujos de caja.
proyectos.

5. El riesgo en el Actividades de Aprendizaje:

presupuesto de  Visualiza el video temático sobre
capital. los temas de la unidad.

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 6. Cálculo y Manejo del  Lee los capítulos 9, 10 y 11 de
Riesgo. Fundamentos de Finanzas
Corporativas.
 TRABAJO FINAL.

Referencias Básicas y Complementarias de Lectura Obligatoria:

 Sapag, N. (2011). Proyectos de Inversión, Formulación y Evaluación. Santiago de Chile: Pearson Educación
 Beltran, Arlette. Evaluación Privada de proyectos. Universidad del Pacifico – Perú 2003

Metodología
Este curso se desarrolla de forma semi presencial con una carga académica de 48 horas, las cuales están divididas a
lo largo de 5 unidades, las mismas que contienen presentaciones que están disponibles en la plataforma virtual.

Al inicio del curso se cuenta con un video y material introductorio que presenta la temática del curso y un repaso del
sílabo, su contenido, las actividades y los recursos de aprendizaje, así como las referencias bibliográficas.

Adicional a los materiales y las sesiones virtuales, el curso comprende 7 sesiones video conferencias en las cuales se
ahondará sobre lo más importantes y relevante de cada unidad; así como explicar cómo estos conceptos se llevan a
la práctica.

La metodología del curso es semi presencial, vivencial e interactiva. La formación por competencias requiere que los
contenidos incluyan los tres tipos de aprendizaje: Conceptual – Procedimental – Actitudinal, de manera que cada
sesión incorpora conocimientos, habilidades y actitudes a construir en cada participante.

Se combinarán las siguientes técnicas:

Revisión de los materiales disponibles en la plataforma virtual

Casos individuales
Casos grupales
Trabajo Final Integrador

Sistema de Evaluación
Tipo Nota % Ponderación Observación Semana Evaluación Rezagable
Corresponde al promedio de Exámenes
Evaluación
60% individuales, Tareas Individuales y Semanas 1 a 12 NO
Permanente
Personales; y Participación en Clase
Corresponde al Promedio de 2 notas
referentes al Trabajo Final: Nota de
Trabajo Final 40% Semana 13 NO
Trabajo Grupal presentado y Nota de
exposición que es personal
Cada uno de los rubros del esquema de evaluación y la nota final del curso son redondeados a números enteros. La
nota final del curso es el promedio ponderado de los rubros correspondientes: evaluación permanente, y examen
final.

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 Evaluación Permanente (*)
Componentes de Componentes Desagregados Evaluación
Porcentaje Semana
Evaluación N° Descripción % a Rezagar
1 Trabajo 1.1 100 Varias NO
Trabajo Individual 20
TOTAL 100%
1 Promedio Trabajos 2.1, 2.2, 3.1 y 4.1 Varias NO
Trabajos Grupales 60
TOTAL 100%
Participación de 1 Participaciones en Video Conferencias 100 Varias NO
20
activa en clases TOTAL 100%
(*) La evaluación permanente incluye las actividades de aprendizaje autónomo. Puede visualizar las fechas
programadas para cada evaluación permanente dentro de su INFOSIL, en el menú Información Académica, opción
Evaluaciones

Artículos aplicables del Reglamento de Estudios

Normas específicas del Curso

La evaluación del ensayo individual incluye como criterios; la capacidad de análisis y argumentación, en base
a un razonamiento lógico y coherente, y la capacidad de citar adecuadamente las referencias bibliográficas,
entre otros. Al respecto, la política antiplagio, de la universidad, en su artículo 6.1 (De las infracciones y
sanciones), sostiene que «serán aplicables las normas sobre disciplina contenidas en los Reglamentos de
Estudios que contemplan sanciones consistentes en amonestación escrita, suspensión y separación, ello sin
perjuicio de las medidas académicas de anulación de evaluaciones, así como de trabajos de cursos y trabajos
de investigación […].» (USIL, 2017: 1-2).

Disposiciones sobre asistencia

Límite de Inasistencia 30%

Referencias básicas de revisión obligatoria

Referencias Básicas:
1) Ross Stephen, Westerfield Randolph y Jordan Bradford. Fundamentos de Finanzas Corporativas. Mc.Graw Hill 2014

Referencias Complementarias de lectura obligatoria:

1) Berk Jonathan y Peter De Marzo. Fundamentos de Finanzas Corporativas. Editorial Pearson 2010

2) Brealey R, S. Myers y A. Marcus.Fundamentos de Finanzas Corporativas. Mc.Graw Hill – Madrid 1996

3) Weston F, y Thomas Copeland. Finanzas en Administración - Vol. I y II. Mc.Graw Hill - Novena Edición

4) Sapag, N. (2011). Proyectos de Inversión, Formulación y Evaluación. Santiago de Chile: Pearson Educación

5) Beltran, Arlette. Evaluación Privada de proyectos. Universidad del Pacifico – Perú 2003

6) Fernández Pablo. Valoración de Empresas. Ediciones Gestión 2000 S.A Barcelona 1999


Referencias complementarias

 Pastor Paredes, Jorge. Bolsa de Valores: Operatividad y Valoración Bursátil. Editorial Grafimar 2011

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Aprobado por: Validado por:

Fecha: Celinda Carrasco Aristi Fecha: Gestión Curricular

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