PLAN DE TRABAJO

El plan de trabajo como instrumento de planificación, ordena y sistematiza

información de modo que pueda tenerse una visión del trabajo a realizarse,
se refiere al aspecto global de todas las actividades de un proceso dentro de
un período determinado, ordinario de uno o más años, a través de un
conjunto organizado de fines, de objetivos y de recursos, para lograr
determinar con relación a las metas institucionales, decisiones de carácter
general.
¿POR QUÉ SE HACE UN PLAN DE TRABAJO?
• Porque es práctico.
• Ordena lógica y secuencialmente la fase de ejecución.
• Permite realizar el seguimiento de la ejecución y ayuda a la
reprogramación.
• Facilita el proceso de evaluación.
• Definir objetivos, políticas y estrategias específicas de su ámbito de
acción.
• Contar con una organización de trabajo para conformar un equipo con el
cual se pueda cumplir funciones y tareas diferenciadas.
• Precisar una determinación jerárquica en la toma de decisiones.
• Manejar adecuadamente sus recursos y asignaciones presupuéstales.

PLAN
Es el término de carácter más global. Un plan hace referencia a las
decisiones de carácter general. Por ejemplo, el plan tiene por finalidad
trazar el curso deseable del desarrollo nacional o del desarrollo de un
sector. Un plan es el parámetro técnico-político que engloba programas y
proyectos.
Dicho en otras palabras Plan es trazar un camino para llegar a un
objetivo.

PROGRAMA
En sentido amplio, trata de concretar las líneas generales contenidas en un
plan. Un plan, por tanto, está constituido por un conjunto de programas. Y
un programa es un conjunto organizado y coherente de servicios que se
descompone en varios proyectos de similar naturaleza.
Un programa operacionaliza un plan mediante la realización de acciones
orientadas a alcanzar las metas y objetivos.
PROYECTOS
Con este concepto se hace referencia a un conjunto de actividades,
concretas, interrelacionadas y coordinadas entre sí, que se realizan con el
fin de producir determinados bienes y servicios, capaces de satisfacer
necesidades o resolver problemas.
PREGUNTAS FUNDAMENTALES PARA PROGRAMAR Y
ELABORAR PROYECTOS.
1. Qué se quiere hacer Naturaleza del proyecto
2. Por qué se quiere hacer Origen y fundamentación
3. Para qué se quiere hacer Objetivos y propósitos
4. Cuánto se quiere hacer Metas
 ESQUEMA DEL PLAN DE TRABAJO
I. IDENTIFICACION.- Se refiere a los siguientes aspectos:
1.1. Nombre del plan: Sintetizar un título en que se dé idea de los
contenidos del plan.
1.2. Nombre del área: Unidad que presenta el plan.
1.3. Nombre la alumna practicante:
1.4. Nombre del o la asesor(ra):
1.5. Nombre del coordinador:
1.6. Ámbito de acción:
1.7. Fecha de presentación
II. JUSTIFICACION.- Se explica en forma sintética los siguientes
aspectos:
Comprende una síntesis y análisis del diagnóstico de la realidad señalando
los problemas sociales y su relación con la política social y bienestar,
indicando ligeramente los procedimientos que se usaron en el conocimiento
de la realidad y el papel del Trabajador Social frente a la problemática
III. OBJETIVOS Y METAS.- Se anotan los objetivos generales,
específicos y metas interrelacionadas.
3.1. Objetivos generales: Son los propósitos que guiarán ras acciones de
modo general, indicando lo que se quiere buscar con todo el plan en
conjunto.
3.2. Objetivos específicos: Establecen los propósitos que se pretenden
lograr en cada situación social concreta, específicamente se refiere a cada
uno de los programas.
Tanto los objetivos generales como los específicos deben ser claramente
definidos y señalados en forma concreta.
3.3. Metas: Son los logros expresados en términos cualitativos y
cuantitativos.
IV. PROGRAMAS A REALIZAR SEGÚN LINEAS DE ACCIÓN: Se
mencionan sistemáticamente los programas con sus respectivos
proyectos en forma suscinta, la enumeración de los programas estará
documentada detalladamente para conformar el plan completo.
Funciones: Se menciona de modo general las responsabilidades que se
realizarán en el proceso de la ejecución de los planes, programas y
proyectos.
1
Las funciones se priorizan en torno a la política de nuestro plan de trabajo y
sobre todo las acciones a desarrollar. Así mismo toma en cuenta las
funciones que cumple la Unidad de Trabajo Social en relación a la
alternativa seleccionada, política establecida y el área de acción. Se
contemplan las necesidades del plan, las funciones prioritarias que se deben
desarrollar y el personal que debe asumir la responsabilidad.
V. METODOLOGIA: La metodología implica señalar el proceso o pasos
cómo se ejecutará el plan.
En el plan de trabajo la metodología será a través de la ejecución de los
programas y proyectos de acción
VI. RECURSOS: Son los recursos de diferente orden que se dinamizan a
fin de ejecutar la acción y sus objetivos planteados. Los recursos son
humanos, materiales y financieros.
6.1. Humanos: Se toma en cuenta a todo el personal que participará en la
realización de los programas, integrado por el personal patrocinador,
personal ejecutor, personal técnico-profesional y usuario.
6.2. Material: Se considera los equipos, instalaciones, locales, material de
escritorio que se usarán en la ejecución de los programas.
VII. FINANCIAMIENTO: Se indica la entidad que financia los
programas del plan; se menciona si es convenio, subvención, capital
propio, crédito u otros.
VIII. EVALUACION Y MONITOREO: Está relacionado con el logro y
avance de objetivos, por lo que se debe señalar cómo se desarrollará en
función a los objetivos y metas establecidas.
IX. COORDINACION: Qué niveles de coordinación establece con
instancias e instituciones.
X. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES: Este diagrama ubicará la
acción en el tiempo y el espacio; es un instrumento social, porque servirá
de indicador de fechas, lugar y responsables que harán posible la ejecución
de las actividades.
Se consideran los siguientes aspectos: Nombre de la actividad, el tiempo
que abarca la acción hasta su culminación, el lugar de la realización y el
personal responsable de la acción, sintetizado en un cuadro. PRACTICA
INTENSIVA I
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 ESQUEMA DE PROGRAMA
I DATOS GENERALES
1.1. Denominación: El nombre del programa debe aparecer muy
sintéticamente a través de un título que resuma el conjunto de las acciones;
por ejemplo: Creación de una cuna infantil, organización de una campaña
de alfabetización, implementación de una posta sanitaria, dotación de agua
y desagüe a un pueblo joven, etc. En este rubro se identifica plenamente el
proyecto mediante la mención de otros datos como:
1.2. Nombre :Progrma ejm. Orientación y asistencia individual y
familiar del interno……
1.3.Alcance: ejmp.Interno del estblecimiento
1.4.Nombre del responsble
1.5 Nombre de la asesora:
1.6. Duración:
1.7 Fecha de Inicio:
II FUNDAMENTACION: En sentido amplio, trata de concretar las líneas
generales contenidas en un plan. Un plan, por tanto, está constituido por un
conjunto de programas. Y un programa es un conjunto organizado y
coherente de servicios que se descompone en varios proyectos de
similar naturaleza.
Un programa operacionaliza un plan mediante la realización de
acciones orientadas a alcanzar las metas y objetivos.
Ttrata de ordenar a un conjunto de actividades que, combinando recursos
humanos, materiales, técnicos y financieros, se realizan con el propósito de
conseguir un determinado objetivo o resultado.-como características de los
proyectos
Todo proyecto conlleva una serie de actividades de duración
determinada. Estodiferencia a los proyectos de la prestación de
servicios, que supone un proceso continuo./. En los proyectos
se combinan la utilización de recursos "umanos, técnicos,
financieros y materiales.
Todo proyecto tiene que alcanzar unos resultados,
de acuerdo con los objetivosprevistos en su diseño y
conceptualización.los aspectos básicos de un proyecto son un c o n j u n t o
d e a c t i vi d a d e s y a c c i o n e s q u e s e d e b e n e mp r e n d e r
qu e no son actuaciones espontáneas, sino
o r d e n a d a s . que
c o mb i n a n l a u t i l i z a c i ó n d e d i f e r e n t e s t i p o s d e r e c u r s o s ,
que se orientan a la consecución de un objetivo o resultado
previamente fijado, q u e se realiza en un tiempo y
e s p a c i o d e t e r m i n a d o , que justifica por la esistencia
de una situación problema que se que modificar
III. OBJETIVOS.
Los objetivos deben ser precisos indicando lo que se pretende alcanzar. Por
tanto deben ser alcanzables, realizables, oportunos.
Los objetivos específicos del programa pasan a ser los objetivos del
proyecto.
META. Mos
Lograr supongamos el 70% de internos reciban orientación y
asistencia que propicie la posterior readaptación social del interno
e integración del familiar.

IV. ACTIVIDADES Y TAREAS A REALIZAR QUE COMPRENDE

EL PROGRAMA.
a. Actividad (s)
b. Atención (ejm.a la familia)
V.PROCEDIDMIENTO
Se realizará :
- Organización de….
- Coordinación con-…… etc.
VI.RECURSOS
a.Humanos
b. Materiales
c. Financieros

VII.PRESUPUESTO:
a. Remuneración
b. Materiales
c. Servicios etc.

VIII.EVALUACION
Medir permanentemente los aspectos positivos y
negativos del programa para garantizar el
cumplimiento y la meta.
 ESQUEMA DE PROGRAMA
I DATOS GENERALES
1.1. Denominación: El nombre del progranma debe aparecer muy
sintéticamente a través de un título que resuma el conjunto de las acciones;
por ejemplo: Creación de una cuna infantil, organización de una campaña
de alfabetización, implementación de una posta sanitaria, dotación de agua
y desagüe a un pueblo joven, etc. En este rubro se identifica plenamente el
proyecto mediante la mención de otros datos como:
1.2. Nombre :Progrma ejm. Orientación y asistencia individual y
familiar del interno……
1.3.Alcance: ejmp.Interno del estblecimiento
1.4.Nombre del responsble
1.5 Nombre de la asesora:
1.6. Duración:
1.7 Fecha de Inicio:
II FUNDAMENTACION: En sentido amplio, trata de concretar las líneas
generales contenidas en un plan. Un plan, por tanto, está constituido por un
conjunto de programas. Y un programa es un conjunto organizado y
coherente de servicios que se descompone en varios proyectos de
similar naturaleza.
Un programa operacionaliza un plan mediante la realización de
acciones orientadas a alcanzar las metas y objetivos.
Ttrata de ordenar a un conjunto de actividades que, combinando recursos
humanos, materiales, técnicos y financieros, se realizan con el propósito de
conseguir un determinado objetivo o resultado.-como características de los
proyectos
Todo proyecto conlleva una serie de actividades de duración
determinada. Estodiferencia a los proyectos de la prestación de
servicios, que supone un proceso continuo./. En los proyectos
se combinan la utilización de recursos "umanos, técnicos,
financieros y materiales.
Todo proyecto tiene que alcanzar unos resultados,
de acuerdo con los objetivosprevistos en su diseño y
conceptualización.los aspectos básicos de un proyecto son un c o n j u n t o
d e a c t i vi d a d e s y a c c i o n e s q u e s e d e b e n e mp r e n d e r
qu e no son actuaciones espontáneas, sino
o r d e n a d a s . que
c o mb i n a n l a u t i l i z a c i ó n d e d i f e r e n t e s t i p o s d e r e c u r s o s ,
que se orientan a la consecución de un objetivo o resultado
previamente fijado, q u e se realiza en un tiempo y
e s p a c i o d e t e r m i n a d o , que justifica por la esistencia
de una situación problema que se que modificar
III. OBJETIVOS.
Los objetivos deben ser precisos indicando lo que se pretende alcanzar. Por
tanto deben ser alcanzables, realizables, oportunos.
Los objetivos específicos del programa pasan a ser los objetivos del
proyecto.
META. Mos
Lograr supongamos el 70% de internos reciban orientación y
asistencia que propicie la posterior readaptación social del interno
e integración del familiar.

IV. ACTIVIDADES Y TAREAS A REALIZAR QUE COMPRENDE

EL PROGRAMA.
c. Actividad (s)
d. Atención (ejm.a la familia)
V.PROCEDIDMIENTO
Se realizará :
- Organización de….
- Coordinación con-…… etc.
VI.RECURSOS
a.Humanos
b. Materiales
c. Financieros

VII.PRESUPUESTO:
d. Remuneración
e. Materiales
f. Servicios etc.

VIII.EVALUACION
Medir permanentemente los aspectos positivos y
negativos del programa para garantizar el
cumplimiento y la meta.
 ESQUEMA DEL PROYECTO
I IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO
1.1. Denominación: El nombre del proyecto debe aparecer muy
sintéticamente a través de un título que resuma el conjunto de las acciones;
por ejemplo: Creación de una cuna infantil, organización de una campaña
de alfabetización, implementación de una posta sanitaria, dotación de agua
y desagüe a un pueblo joven, etc. En este rubro se identifica plenamente el
proyecto mediante la mención de otros datos como:
1.2. Nombre del área: Unidad que presenta el Proyecto.
1.3. Nombre la alumna practicante:
1.4. Nombre de la asesora:
1.5. Nombre del coordinador:
1.6. Beneficiarios:
1.7. Fecha de presentación:
II FUNDAMENTACION: Es la sustentación técnica del proyecto que se
realiza respondiendo a dos interrogantes generales. ¿Por qué se hace el
proyecto? Se menciona el origen de la idea, las necesidades que motivan su
formulación, diagnóstico de la realidad que fundamenta la necesidad de
realización. ¿Para qué se hace? Se indica la finalidad del proyecto, los
objetivos que se pretenden alcanzar y las necesidades que se esperan
atender. También los objetivos básico y complementario, cuya
determinación es la garantía de que su ejecución se justifica. La claridad de
los objetivos conduce a una buena realización.
III. OBJETIVOS ESPECIFICOS.
Los objetivos deben ser precisos indicando lo que se pretende alcanzar. Por
tanto deben ser alcanzables, realizables, oportunos.
Los objetivos específicos del programa pasan a ser los objetivos del
proyecto.
IV. DETERMINACION DE ACTIVIDADES Y TAREAS A
REALIZAR.
En el proyecto deben aparecer muy claramente enunciados en orden
secuencial la serie de actividades que se van a realizar para alcanzar los
objetivos propuestos. Cada actividad debe estar descrita con precisión y la
forma cómo coordinan entre sí
modo las actividades deben aparecer organizadas, ordenadas y coordinadas
en el tiempo y en el espacio, para lograrlo debe seguirse el siguiente patrón:
Inventario y descripción de las actividades.
Probable duración de cada una de ellas con señalamiento de fecha de
inicio y fecha de culminación.
Progresión de su desarrollo.
Sincronización de las diversas actividades.

Debe detallarse la motivación, la coordinación y la ejecución de las

actividades.
RECURSOS: Sin la dotación de recursos un proyecto sería irrealizable.
Los recursos son:
Humanos: Son las personas capacitadas y adecuadas que se requieren para
realizar las tareas previstas. Se especifica la cantidad de personal.
Materiales: Comprende las instalaciones, herramientas, equipos,
maquinarias que se utilizarán en el proyecto.
Técnicos: En caso de ser necesario el empleo de instrumentos tecnológicos
(computadora).
Financieros: Los fondos económicos que requiere la ejecución de un
proyecto. Es recomendable indicar las fuentes de financiamiento: el Estado
(Tesoro Público), recursos propios, subvenciones, donaciones. Se detalla
teniendo en cuenta los recursos humanos, financieros, materiales que se
usarán en cada actividad, es decir es un consolidado de todos los recursos
que se utilizaran, indicando unidad, detalle y costo en caso de recursos
materiales.
V. TECNICAS QUE SE EMPLEARAN:
En la ejecución de toda actividad se emplean las técnicas del Trabajo
Social o de disciplinas que intervendrán en su desarrollo. La selección de
las técnicas se realizará en base a los siguientes criterios.
Participación: Si la orientación del proyecto es la socialización de las
actividades, se deben emplear técnicas que permitan la acción participante
de los beneficiarios del proyecto, las técnicas deben ser fructíferas en
relación con los objetivos y metas que se proponen para que éstas se
puedan cumplir. Se trata de optimizar la relación que existe entre los
objetivos, instrumentos y medios.
Adecuación: Las técnicas deben ser seleccionadas de acuerdo a las
circunstancias. La realidad condiciona el uso de una y otra técnica, lo
importante es que el Trabajador Social tenga suficiente capacidad para
determinar los recursos técnicos que le permitan conseguir los objetivos y
metas.
VI. EVALUACION. Se detalla en función a objetivos y metas, así como la
forma de
evaluación que se efectuará.
VII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES: La determinación de los
plazos para la realización de las actividades es esencial en la formulación
del proyecto. El calendario abarca desde el momento en que se adopta en la
primera reunión al trabajo hasta que culmina su realización.
Para visualizar mejor el calendario puede emplearse un diagrama en que
aparezcan marcados por meses y, de ser necesario, en días los períodos en
que se cumplirán las diversas acciones

g.

-
-
-
modo las actividades deben aparecer organizadas, ordenadas y coordinadas en el tiempo
y en el espacio, para lograrlo debe seguirse el siguiente patrón:
Inventario y descripción de las actividades.
Probable duración de cada una de ellas con señalamiento de fecha de inicio y fecha
de culminación.
Progresión de su desarrollo.
Sincronización de las diversas actividades.

Debe detallarse la motivación, la coordinación y la ejecución de las actividades.

RECURSOS: Sin la dotación de recursos un proyecto sería irrealizable. Los recursos
son:
Humanos: Son las personas capacitadas y adecuadas que se requieren para realizar las
tareas previstas. Se especifica la cantidad de personal.
Materiales: Comprende las instalaciones, herramientas, equipos, maquinarias que se
utilizarán en el proyecto.
Técnicos: En caso de ser necesario el empleo de instrumentos tecnológicos
(computadora).
Financieros: Los fondos económicos que requiere la ejecución de un proyecto. Es
recomendable indicar las fuentes de financiamiento: el Estado (Tesoro Público),
recursos propios, subvenciones, donaciones. Se detalla teniendo en cuenta los recursos
humanos, financieros, materiales que se usarán en cada actividad, es decir es un
consolidado de todos los recursos que se utilizaran, indicando unidad, detalle y costo en
caso de recursos materiales.
V. TECNICAS QUE SE EMPLEARAN:
En la ejecución de toda actividad se emplean las técnicas del Trabajo Social o de
disciplinas que intervendrán en su desarrollo. La selección de las técnicas se realizará en
base a los siguientes criterios.
Participación: Si la orientación del proyecto es la socialización de las actividades, se
deben emplear técnicas que permitan la acción participante de los beneficiarios del
proyecto, las técnicas deben ser fructíferas en relación con los objetivos y metas que se
proponen para que éstas se puedan cumplir. Se trata de optimizar la relación que existe
entre los objetivos, instrumentos y medios.
Adecuación: Las técnicas deben ser seleccionadas de acuerdo a las circunstancias. La
realidad condiciona el uso de una y otra técnica, lo importante es que el Trabajador
Social tenga suficiente capacidad para determinar los recursos técnicos que le permitan
conseguir los objetivos y metas.
VI. EVALUACION. Se detalla en función a objetivos y metas, así como la forma de
evaluación que se efectuará.
VII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES: La determinación de los plazos para la
realización de las actividades es esencial en la formulación del proyecto. El calendario
abarca desde el momento en que se adopta en la primera reunión al trabajo hasta que
culmina su realización.
Para visualizar mejor el calendario puede emplearse un diagrama en que aparezcan
marcados por meses y, de ser necesario, en días los períodos en que se cumplirán las
diversas acciones

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

DIFERENCIAS ENTRE PLAN, PROGRAMA Y PROYECTO

El plan tiene por finalidad trazar el curso deseable y probable del desarrollo nacional
odel desarrollo de un sector (económico, social o cultural).En un plan nacional
se indica, por ejemplo, la tasa de crecimiento de la economía que
sedesea alcanzar, el nivel de educación propuesto, etc., en definitiva, lo que
se quiere comopaís.El
plan
es el parámetro técnico político dentro del cual se enmarcan los
pro!ramas yproyectos.El
programa
operacionaliza un plan mediante la realización de acciones orienta
das aalcanzar las metas y objetivos propuestos dentro de un período determinado.El
proyecto
"ace referencia al conjunto de actividades concretas, interrelaciona
das ycoordinadas entre sí, que se realizan con el fin de producir
determinados bienes y servicioscapaces de satisfacer las necesidades o resolver
problemas.#anto los pro!ramas como los proyectos se concretan a
través de un conjunto deactividades or!anizadas y articuladas entre sí, para
alcanzar determinadas metas y objetivosespecíficos.$ a d i f e r e n c i a e n t r e u n
programa
y u n
proyecto
r a d i c a e n l a ma ! n i t u d , d i v e r s i d a d yespecificidad del objetivo
que se quiere alcanzar o la acción que se va a realizar% si
escompleja, "abrá de ser un pro!rama con varios proyectos& si es sencilla,
un simple o 'nicoproyecto podrá desarrollarla.$a
acti i!a!
es el medio de intervención sobre la realidad mediante la realización secuenciale
inte!rada de diversas acciones necesarias para alcanzar las metas y objetivos
específicosdel proyecto.$a
tarea
es la acción que operacionaliza la actividad con un !rado má imo de concreción
yespecificidad. n conjunto de tareas confi!ura una actividad, entre las muc"as que "ay
querealizar para concretar un proyecto.Ejemplos%*lan de servicios sociales*ro!rama
de infancia y familia (como uno de los pro!ramas del plan)*royecto% realizar un
campamento de verano +ctividad% realizar un e cursión#area. preparar la ropa
y calzado adecuados.*lan de educación%*ro!rama de construcción de edificios
escolares*royecto% construir este edificio escolar +ctividad% levantar la
pared#area% colocar un ladrillo