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El documento presenta 8 propuestas para conmemorar el Día Internacional de la Mujer en el IES Alhaken II. Las propuestas incluyen decorar las puertas de las aulas con información sobre mujeres destacadas, exponer trabajos sobre compositoras mujeres y sobre mujeres de la comunidad educativa, mostrar una exposición sobre las desigualdades que sufren las niñas, y promover a mujeres científicas y emprendedoras a través de videos y una página web. También propone actividades en el aula de educación especial sobre igualdad de
Descripción original:
Propuestas para celebrar 8M
Título original
Día Internacional de la Mujer 8 propuestas para el 8 M (4)
El documento presenta 8 propuestas para conmemorar el Día Internacional de la Mujer en el IES Alhaken II. Las propuestas incluyen decorar las puertas de las aulas con información sobre mujeres destacadas, exponer trabajos sobre compositoras mujeres y sobre mujeres de la comunidad educativa, mostrar una exposición sobre las desigualdades que sufren las niñas, y promover a mujeres científicas y emprendedoras a través de videos y una página web. También propone actividades en el aula de educación especial sobre igualdad de
El documento presenta 8 propuestas para conmemorar el Día Internacional de la Mujer en el IES Alhaken II. Las propuestas incluyen decorar las puertas de las aulas con información sobre mujeres destacadas, exponer trabajos sobre compositoras mujeres y sobre mujeres de la comunidad educativa, mostrar una exposición sobre las desigualdades que sufren las niñas, y promover a mujeres científicas y emprendedoras a través de videos y una página web. También propone actividades en el aula de educación especial sobre igualdad de
8 de marzo, 8 propuestas Plan de Igualdad de Género Día Internacional de la Mujer 2021 IES Alhaken II
PROPUESTA 1. Semana de las puertas violeta.
Decoración de las puertas de las aulas del centro con información de mujeres de diferentes ámbitos. Durante las semanas del 8 de marzo y la previa se realizarán trabajos de selección e investigación de biografías de distintas mujeres de diferentes ámbitos, para realizar un collage en las puertas de las aulas del instituto. Para finalizar se puede hacer uso de esta padlet. En ella encontraréis distintos vídeos didácticos de muy diversos temas, organizados por cursos de la E.S.O. PADLET: https://padlet.com/silviacanete/c6wed6b2pnqx17m5
PROPUESTA 2. Exposición de trabajos de investigación
sobre la mujer compositora. Desde la asignatura de Música damos visibilidad a mujeres compositoras. Los trabajos serán expuestos en un mural en el pasillo central del centro, así como en formato digital, difundiéndose en las RRSS del mismo. Se puede visitar la exposición e intentar trabajar en el aula pidiéndoles se queden con datos relevantes por grupos para desarrollar posteriormente entre todos y todas las preguntas de un Kahoo.
PROPUESTA 3. Exposición “Mujeres del IES Alhaken II”
Exposición de mujeres trabajadoras de la comunidad educativa del IES Alhaken II. Se hará un mural en la entrada del centro que expondrá la trayectoria profesional, personal y/o académica de distintas mujeres de la comunidad educativa del IES Alhaken II; antiguas alumnas, profesoras, personal laboral, madres y abuelas.
PROPUESTA 4. Exposición y unidad didáctica “La luz
de las niñas”. Durante la segunda quincena de marzo se contará en el IES Alhaken II con la exposición “La luz de las niñas”. La Fundación Entreculturas cederá la exposición al centro durante 15 días, proporcionando además una unidad didáctica asociada para trabajar en los distintos grupos. Con esta actividad se pretende visibilizar la desigualdad tan desmedida que sufren las niñas en algunas zonas del mundo. Plan de Igualdad de Género Día Internacional de la Mujer 2021 IES Alhaken II
PROPUESTA 5. Puertas con mujeres de ciencia.
Las puertas de los departamentos científico-tecnológicos se vestirán de mujer. Cada departamento del ámbito elegirá una mujer (e imagen asociada) representativa de la especialidad, la cual será impresa en vinilo e instalada en la puerta de cada departamento a partir del 8 de marzo. La actividad se pretende tenga continuidad en los próximos años hasta contemplar todos los departamentos del centro. Para completar la actividad se facilita en el siguiente enlace un vídeo por cada una de las homenajeadas que puede ser trabajado en las distintas aulas para que el alumnado al completo comprenda el porqué de su relevancia y selección.
Visibilidad de mujeres emprendedoras y cooperantes. Dos chicas jóvenes emprenden una aventura en África. Os invito a conocer la historia de María Fábregas y Sandra Blázquez: dos emprendedoras que desarrollan un proyecto de cooperación en Kenia denominado “Idea Libre”. Este proyecto busca la alfabetización y ayuda a las familias del poblado de Chumvi. Se podría dar visibilidad a esta iniciativa navegando por la pestaña de inicio de la web, viendo alguno de sus vídeos, leyendo varios de sus post y realizando una reflexión posterior. WEB: https://somosidealibre.org/.
PROPUESTA 7. Aula específica de educación especial.
Igualdad entre niñas y niños. Trabajar la igualdad, así como la equidad de sus derechos, a través de los cuentos: SuperLola y Rosa Caramelo. Esta actividad podría contemplar la lectura de los mismos, la visualuzación de los video-cuentos, y una batería de actividades abiertas de comprensión lectora y expresión artística. Callejero de Córdoba. Trabajo de investigación acerca del número de calles que tienen nombre de mujer en la localidad (y cuáles son estos). Se podría escribir una carta al Ayuntamiento para que aumentase las calles con nombres de mujer. Plan de Igualdad de Género Día Internacional de la Mujer 2021 IES Alhaken II
PROPUESTA 8. Manifiesto, cine y música.
o MANIFIESTO: Escribir y leer un manifiesto en cada tutoría y que posteriormente se compartan en el tablón de igualdad (pasillo central del instituto a mano derecha) o en el twitter de Igualdad del centro (@igualdadalhaken). o CINE. Se proponen las siguientes películas: 1. “Figuras ocultas”, Theodore Melfi (para E.S.O.). 2. “Cuestión de género”, Mimi Leder y Felicity Jones (para Bachillerato).
o MÚSICA: Comparar las letras de las dos versiones de la misma
canción (Hawaii) de Maluma y Beatriz Luengo. Podéis escucharlas pinchando a continuación: - Maluma: https://www.youtube.com/watch?v=pK060iUFWXg - Beatriz Luengo: https://www.youtube.com/watch?v=lXs6KL0QKmg&feature=youtu.be