Muestra y Población

Población
Maestros y alumnado de las diferentes escuelas publicas y privadas de nivel primario
en el municipio de Sumpango Sacatepéquez.
Muestra
Maestros y alumnado de la Escuela Oficial Urbana Mixta Bilingüe y del Colegio Mundo
Nuevo en el municipio de Sumpango Sacatepéquez.
Criterio de inclusión
Se considero a maestros de la Escuela Oficial Urbana Mixta Bilingüe y del Colegio
Mundo Nuevo, así mismo a los alumnos de 6to. Primaria sección “A” de la Escuela
Oficial Urbana Mixta Bilingüe de Sumpango Sacatepéquez.
Criterio de Exclusión
No participaron maestros de otras escuelas y colegios que no fueran de Sumpango
Sacatepéquez y el alumnado de primero y segundo primaria de la Escuela Oficial
Urbana Mixta Bilingüe ya que son demasiado pequeños para poder leer y razonar las
preguntas.
Técnicas de Recolección de Datos
Técnicas
La encuesta:
Se realizo una serie de preguntas a diferentes personas para reunir datos y para
obtener la opinión pública sobre el tema “La necesidad tecnológica en la educación
pública y privada a causa de la pandemia en Sumpango Sacatepéquez”.
Estadística:
¿Considera eficiente el método de enseñanza en línea?
Gráfica:
Tabla:

Interpretación de la pregunta: 
En relación con los datos recopilados en la encuesta podemos notar que la mitad de los
docentes encuestados opinan que, si es eficiente la enseñanza en línea, mientras que
la otra mitad considera que no es eficiente. 

¿Piensa conveniente regresar a la modalidad presencial?  

Gráfica:

                     
Tabla:

Interpretación de la pregunta: 
En base a la gráfica más de la mitad de los docentes encuestados piensan que “no” es
conveniente el volver a la modalidad presencial.

¿Cree que el establecimiento educativo para el que labora se encontraba capacitado

para la emergencia vivida en el año 2020?
Gráfica:

Tabla:

Interpretación de la pregunta: 
En base a la encuesta realizada se logra determinar que la gran mayoría de los
docentes encuestados opinan que sus establecimientos “no” se encontraban
preparados para lo vivido en el año 2020.

¿Estima usted que logra el óptimo desempeño de las herramientas virtuales que
existen?
Gráfica:
Tabla:

Interpretación de la pregunta:
Respecto a la gráfica determinamos que más de la mitad de los docentes opinan que
no logran utilizar las herramientas virtuales a su máximo potencial.

5. ¿Cuenta con las herramientas necesarias para impartir las clases en línea?
Gráfica:

Tabla:

Interpretación de la pregunta:
La gráfica demuestra que la gran mayoría de docentes cuenta con todas las
herramientas necesarias para impartir sus clases en línea.

6. ¿Cree que la aplicación de guías es viable para el aprendizaje de los alumnos?

Gráfica:

Tabla:

Interpretación de la pregunta:
Como podemos presenciar en los datos recopilados en la encuesta podemos observar
que el 54,5% de los docentes no consideran viable el método de utilizar guías para la
enseñanza de los estudiantes, lo que nos deja ver que en muchas ocasiones
únicamente utilizan este método debido a que el establecimiento así se los rige, pero
no es que los decentes lo que crean muy viable para que los estudiantes adquieran una
enseñanza virtual de calidad. 
¿Considera que los alumnos estarán bien preparados en lo que respecta al nivel
primario?
Gráfica:
Tabla:

Interpretación de la pregunta:
En base a los datos obtenidos en la encuesta podemos observar que el 81,8% de los
docentes consideran que los alumnos no estarán bien preparados del nivel primaria
como estuvieran si las clases hubieran seguido normales. 

¿Cree que la ayuda de los padres de familia es fundamental para el aprendizaje de los
alumnos?
Gráfica:

Tabla:

Interpretación de la pregunta:
En esta tabla podemos notar que los padres de familia han formado un papel muy
importante en la vida de sus hijos y más allá de ello en la vida de los estudiantes
orientándolos y siendo los nuevos y nuevas docentes. 
¿Considera usted como docente conveniente que las autoridades le brinden las
herramientas tecnológicas necesarias a los alumnos para que reciban clases en línea
en lugar de guías de estudio? 
Gráfica:

Tabla:

Interpretación de la pregunta:
Tanto los docentes de establecimientos públicos como los privados consideran
conveniente el apoyo de autoridades en poder brindarles a los estudiantes las
herramientas tecnológicas necesarias para que puedan recibir una educación de
calidad de manera virtual. 

¿Estima que la cuarentena afecta a los estudiantes por la falta de convivencia con
compañeros y la ausencia de la guía de un maestro al momento de la explicación de
los temas?
Gráfica:
Tabla:

Interpretación de la pregunta:
En esta gráfica podemos observar que es notorio que todos los docentes piensan de la
misma manera siendo el 100% que consideran que si, a todos los estudiantes les ha
afectado el no convivir con sus compañeros de clase, así como la ausencia de la guía e
instrucciones que brindan los docentes al momento de impartir sus clases. 

Cuestionario para alumnos

¿Está de acuerdo con recibir la educación a distancia?
Gráfica:
Tabla:

Interpretación de la pregunta:
Respecto a la gráfica, la gran mayoría de alumnos sí están de acuerdo con que se
aplique la educación a distancia mientras que una minoría no está de acuerdo y
prefieren presenciales.

¿Considera eficiente la forma de enseñanza de sus docentes a distancia?

Gráfica:

Tabla:

Interpretación de la pregunta: 
Un gran porcentaje según los datos recopilados considera que los docentes están
capacitados para la enseñanza virtual mientras que la otra minoría de alumnos no
considera a sus docentes preparados para este tipo de educación.
¿Tiene alguna dificultad para recibir la educación de manera virtual?
Gráfica:

Tabla:

Interpretación de la pregunta:
Un mayor porcentaje de lo esperado considera que tiene dificultades para recibir clases
virtuales mientras que otro porcentaje mayor no tiene problema alguno.

¿Tiene la posibilidad de tener un dispositivo electrónico para recibir clases virtuales? 

Gráfica:
Tabla:

Interpretación de la pregunta: 
Podemos ver que en lo que respecta a nivel primario de Sumpango Sacatepéquez, solo
una cantidad de alumnos no cuenta con un dispositivo para recibir clases virtuales. 

¿Los docentes saben el uso correcto de las distintas plataformas para impartir sus
clases? 
Gráfica:

Tabla:

Interpretación de la pregunta: 
Una gran parte de los alumnos encuestados dice que sus docentes hacen buen uso de
dichas plataformas mientras que un pequeño porcentaje dice lo contrario.

¿Siente que la comunicación es fluida entre estudiantes y profesores?

Gráfica:

Tabla:

Interpretación de la pregunta:
En relación con los datos recopilados en la encuesta podemos notar que más del
sesenta por ciento de los alumnos indican que tienen una buena comunicación fluida
con sus profesores, mientras que aproximadamente el treinta por ciento indica que no
tiene una buena comunicación con sus profesores.

¿Sus padres invierten mucho tiempo para ayudarle en su educación virtual?

Gráfica:

Tabla:
 Interpretació
n de la pregunta:
En relación con los datos recopilados en las encuestas podemos notar que arriba del
sesenta por ciento indica que los padres si invierten mucho tiempo apoyando a sus
hijos en las clases virtuales, mientras que el resto indica que sus padres no invierten
mucho tiempo en apoyarlos.

¿La cantidad de tareas que recibe en línea es la misma cantidad que cuando recibía
clases presenciales?
Gráfica:

Tabla:

Interpretación de la pregunta:
En relación a los datos recopilados en las encuestas podemos notar que
aproximadamente el sesenta y tres por ciento de alumnos indica que si tienen la misma
carga y cantidad de tareas de forma virtual que presencial, mientras que el resto puede
que tenga menos o más carga de tareas.
¿Considera que, por ser educación no presencial, pierde el interés de recibir las
clases?
Gráfica:

Tabla:

Interpretación de la pregunta:
Según los datos recopilados en las encuestas, podemos observar que
aproximadamente el veinte y seis por ciento de los estudiantes indican que pierden
interés en las clases, por distintas razones. Mientras que aproximadamente un setenta
por ciento indica lo contrario.

¿Se siente cómodo al estar detrás de un dispositivo digital y consultar sus dudas
respecto al tema que esté visualizando en clase?
Gráfica:
Tabla:

Interpretación de la pregunta:
Según los datos obtenidos de las encuestas, aproximadamente un cincuenta y dos por
ciento de estudiantes indican que se sienten cómodos realizando consultas y
participando en clases virtuales, mientras que el resto indica lo contrario.