INGLÉS EN CASA

APRENDER A DISTANCIA

ESCUELA PRIMARIA BERNABÉ ARGAEZ

MILANÉS
SEXTO GRADO /FEBRERO 2022
El objetivo de estas actividades, es reforzar los aprendizajes en casa para el
aprovechamiento de las enseñanzas en clases y paulatinamente adquirir nuevo
vocabulario, según la planeación de clases.
Estimados padres de familia:

Actualmente, nos encontramos en una fase de adaptación en nuestros

programas de trabajo. Comprendemos las dificultades que ello implica para
todas las familias, y que no todos contamos con los mismos recursos, sin
embargo, hemos preparado una serie de ejercicios para el
aprovechamiento de los niños, adaptados a sus necesidades.

Estas actividades las pueden llevar a cabo con los materiales que los niños
habitualmente llevan a la escuela. Les pedimos por favor papitos, apoyarlos
para su realización, ya que estas tareas pueden ser impresas (las hojas de
trabajo) o en su caso, copiarlas en las libretas de inglés o trabajar una
carpeta de evidencias.

Como y cuando entregar las tareas:

• Cada tarea deberá tener fecha de realización y nombre

completo con grado y grupo
• La fecha de entrega de las evidencias de este cuadernillo de trabajo
será el LUNES 28 DE FEBRERO
• El correo para entregar las evidencias es:
masterkarencastillo@gmail.com
• Los datos para el acceso a las clases en simultaneo para Sala de
reuniones personales de Karen Castillo en Zoom:
ID de reunión 378 651 5401 Código de acceso C3PVMc
URL para unirse:
https://us05web.zoom.us/j/3786515401?pwd=aFRMcHNWNGdVTTl
jOE9BRllXalBWdz09

Agradecemos mucho el esfuerzo y el acompañamiento a los niños en

cuanto a las actividades escolares, necesitamos más que nunca de su apoyo
y su paciencia, su actitud positiva y su compromiso con la educación,
esperando que se encuentren bien en casa.

Atte:

M.A. Karen Ivette Castillo Arias

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Instrucciones de la actividad número 1:

Mira con atención el video:

https://youtu.be/WwD0Zgk8jGA
Aprende el vocabulario que tienes a continuación, repítelo en voz alta para
aprenderlo.

*Realiza un cartel con imágenes y algunas frases del

vocabulario en ingles sobre formas de bullying en la
escuela*

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Instrucciones de la actividad número 2:

Mira con atención el video:

https://www.youtube.com/watch?v=o5jZIswSfSE

Aprende el vocabulario de las emociones en casa practicando en voz

alta cada palabra.

Luego mira el vocabulario:

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 Actividad 3

Instrucciones: Mira las caritas a continuación y ponles debajo el

nombre en inglés correcto a cada emoción que corresponda. Las
puedes recortar y pegar, escribir en la hoja de trabajo o dibujar.

Nombre: ______________________________________
Grado y grupo: ______________________
Fecha: ____________________________

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Instrucciones de la actividad número 3:

https://www.youtube.com/watch?v=zW05tsFdybY

Mira el video y a continuación, la estructura de como usar el presente

simple en las tres formas.

En el presente simple usamos el auxiliar do (I / you / we / they) y

does (he/ she i/t) también.

Copia las estructuras en tu libreta y haz una oración de afirmativo,

otra de negativo y una pregunta

Nombre: ______________________________________
Grado y grupo: ______________________
Fecha: ____________________________

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 Actividad 4

Instrucciones: 1.- encierra con rojo la opción correcta. 2.- escribe en el espacio
la forma correcta de escribir el verbo en paréntesis usando las reglas del
presente simple
Nombre: ______________________________________
Grado y grupo: ______________________
Fecha: ____________________________

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Instrucciones de la actividad número 5:

Mira con atención el video, usa la liga que aparece a continuación:

https://www.youtube.com/watch?v=g-uW_KheiEc

mira la introducción de como usar el pasado simple y luego mira las

estructuras

Copia las estructuras en tu libreta y haz una oración de afirmativo,

otra de negativo y una pregunta

Nombre: ______________________________________
Grado y grupo: ______________________
Fecha: ____________________________

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 Actividad 6

Instrucciones: completa con el verbo en pasado simple

Nombre: ______________________________________
Grado y grupo: ______________________
Fecha: ____________________________

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Instrucciones de la actividad número 7:

Mira con atención el video, usa la liga que aparece a continuación:

https://www.youtube.com/watch?v=gWhUnt3Mm4k

https://www.youtube.com/watch?v=Y-DTA0PeVz4

Mira la introducción de cómo usar los signos de puntuación en las

oraciones o en las preguntas. Son signos de exclamación (!) pregunta
(?) y punto (.)

Exclamation, question, quotation.

Luego, con esa información, completa las hojas de trabajo de la

actividad 7

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 Actividad 7

Nombre: ______________________________________
Grado y grupo: ______________________
Fecha: ____________________________

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