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ESMERALDA TE ENSEÑA

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Proyecto: Explorando nuestras
ideas
ANEXO #1

Recurso a utilizar para resolver la


presente guía:
https://youtu.be/W-0DooWE2dc

Según lo aprendido en el vídeo, escribe “V” si la afirmación es


verdadera o “F” si es falsa:


Los instructivos tienen un propósito u
objetivo
Las instrucciones presentadas en un
instructivo no tienen un orden →
Los instructivos utilizan un lenguaje difícil
de entender →
Los instructivos explican cuáles son las
funciones de los productos, de los equipos
o sus partes.

Los instructivos presentan la lista de
elementos necesarios o de elementos
suministrados

Los instructivos no incluyen imágenes
para representar cada paso →
En los instructivos se muestran las
consecuencias en caso de que las
etapas o pasos se realicen de forma →
incorrecta
Proyecto: Explorando nuestras
ideas
ANEXO #2

Recurso a utilizar para resolver


la presente guía:
https://youtu.be/nbusmAaGrDE

Observa el vídeo, lee la siguiente afirmación y según lo


aprendido, colorea el cuadro de verde si la afirmación es
verdadera o de rojo si es falsa:

Las normas de convivencia son reglas


que ayudan a orientar y facilitar las
relaciones entre las personas

El cumplimiento de las normas de
convivencia favorece la promoción de
un ambiente conflictivo

La práctica de la amabilidad
contribuye a la amistad y aceptación
en un grupo social

Es recomendable llevar
electrónicos a la escuela para
entretenerse durante las clases
juegos

En el hogar, es importante gritar para
hacerse escuchar por los familiares →
Proyecto: Explorando nuestras
ideas
ANEXO #3

Recurso a utilizar para resolver


la presente guía:
https://youtu.be/iN54vMK-GqE

Observa el vídeo y responde las siguientes preguntas


basándote en lo aprendido:

¿Qué es una ¿Qué tipo de


enciclopedia? enciclopedia se centra en
eventos y personajes
históricos?

Llena los espacios con las palabras mencionadas en el vídeo:


Una de las características de las enciclopedias es la
_______________ de temas que cubren.
Las enciclopedias están organizadas de manera que la
búsqueda y el acceso a la información sea _________________.
Existen diferentes tipos de enciclopedias, cada una con
características particulares y ___________________ específicos.
Proyecto: Luces y sombras
ANEXO #4

Recurso a utilizar para resolver la


presente guía:
https://youtube.com/shorts/EFY8lSq_Jjg

Completa los espacios con las palabras escuchadas:


La energía eléctrica es que el ______________ de una serie de
______________________ llamadas ___________, estas ___________
no las podemos ver, pero en los ______________ hay millones y
millones de ellas y estas producen ____________________.
Dibuja seis aparatos eléctricos mencionados en el vídeo:
Proyecto: Luces y sombras
ANEXO #5

Recurso a utilizar para resolver la presente


guía:
https://youtube.com/shorts/_NoeEQ0JzyY

Observa el video, lee la afirmación y según lo mencionado


escribe si es falsa o verdadera:
➢ La energía eólica se obtiene aprovechando la fuerza del
agua ______________________
Según lo aprendido relaciona cada componente necesario
para obtener energía eólica:

Energía Cinética Aspas y Turbinas Energía Eléctrica

Convierten la
Contenida en el Resultado final del
energía cinética
viento proceso
en mecánica

Responde basándote en lo aprendido:


¿Por qué crees que la energía eólica se considera un recurso
natural renovable? __________________________________________
_____________________________________________________________
¿Te gustaría vivir en una casa que utiliza principalmente energía
eólica? ¿Por qué? ___________________________________________
_____________________________________________________________
Proyecto: Luces y sombras
ANEXO #6

Recurso a utilizar para resolver


la presente guía:
https://youtu.be/bUqTDz8eGtg

Observa el vídeo, lee las afirmaciones y según lo mencionado


escribe en el espacio falso o verdadero según corresponda:
La energía mareomotriz se obtiene aprovechando las corrientes
de aire. ________________________
La energía geotérmica proviene del interior de la Tierra.
________________________
Según lo aprendido en el vídeo:
Dibuja una escena que Crea un dibujo que muestre
represente la obtención de un ejemplo de cómo se
energía mareomotriz: aprovecha la energía
geotérmica
Proyecto: Comunidad inclusiva
ANEXO #7

Recurso a utilizar para resolver


la presente guía:
https://youtu.be/Npgpmg-F19c

Lee las siguientes afirmaciones y según lo aprendido en el


vídeo, escribe en el espacio si es falso o verdadero:
“La diversidad promueve los derechos humanos y se basa en
principios como la dignidad y el respeto” ____________________
“La discriminación directa implica tratar a alguien de manera
diferente debido a una característica protegida” ____
____________________
“La igualdad económica se refiere a la igualdad de
oportunidades para que todos puedan estudiar la universidad”
____________________
Dibuja un escenario donde las Completa los espacios en
personas de diferentes culturas, blanco con las palabras
razas y religiones conviven en escuchadas en el vídeo:
armonía y respeto: Para eliminar la
discriminación y la
desigualdad, es
importante ______________
sobre la _________________
de las diferencias en la
diversidad de todas las
personas.
Proyecto: Comunidad inclusiva
ANEXO #8

Recurso a utilizar para resolver


la presente guía:
https://youtu.be/EpF_4gJ3xe0

Responde las siguientes preguntas en base a lo aprendido con


el vídeo:
¿Qué significa la igualdad ¿Cuál es la definición de:
de género? _______________ género? ____________________
___________________________ _____________________________
___________________________ _____________________________

Lee las siguientes afirmaciones y según lo mencionado en el


vídeo, escribe en el espacio si son falsas o verdaderas:
La igualdad de género
implica que las chicas y chicos
deben tener oportunidades
iguales. ____________________
La desigualdad de género no
afecta la cantidad de
responsabilidades domésticas
que enfrentan las mujeres.
____________________
Los estereotipos de género son desafíos que la igualdad de
género busca abordar. ____________________
Proyecto: Comunidad inclusiva
ANEXO #9

Recurso a utilizar para resolver


la presente guía:
https://youtu.be/ssJ0L9lO8uE

Completa los espacios con las palabras escuchadas en el


vídeo:
• La libertad de expresión nos permite
_________________ nuestras
opiniones.
• El libertinaje puede llevar al
_________________ total y la falta de
responsabilidad.
• La libertad de movimiento implica la
posibilidad de ___________________
libremente.
• La libertad de culto nos permite
elegir ___________________ practicar.
Imagina un lugar donde todos tengan libertad. Dibuja ese lugar:
Proyecto: La galería de
ANEXO #10
emociones

Recurso a utilizar para resolver


la presente guía:
https://youtu.be/L6TfVqxj6Bw

Según lo aprendido en el vídeo, completa los espacios en


blanco con las palabras escuchadas:
El amor se expresa a través de acciones, gestos y palabras,
como cuidar a alguien con esmero y ________________,
_________________ de manera espontánea y feliz, y comunicar
frases de cariño y ________________.
Basándote en lo aprendido en el vídeo, relaciona cada tipo de
amor con su descripción:

• Implica aceptación, respeto, y


Amor filial •
valoración hacia uno mismo
• Afecto dentro de un grupo
Amor propio •
familiar
Según lo aprendido, responde las siguientes preguntas:

¿Por qué es importante cuidar de nuestra


salud como una demostración de amor
propio?
Proyecto: La galería de
ANEXO #11
emociones

Recurso a utilizar para resolver la


presente guía:
https://youtu.be/pSOoGvQKBHM

Observa el video y en base a lo aprendido resuelve lo que se te


pide a continuación
Escribe si es falso o Completa la frase: La sorpresa
verdadero: dura unos segundos, ya que se
“La sorpresa se clasifica como convierte rápidamente en otra
una emoción negativa.” __________________.
____________
Responde de manera breve:
“La sorpresa ocurre de
¿Qué sucede cuando una
manera gradual y
persona siente sorpresa?
predecible.” ____________
______________________________
“La sorpresa nos ayuda a
______________________________
orientarnos en situaciones
¿Qué recibió Quique de su tía
nuevas.” ____________
Elena?
Subraya de color azul la _______________________
respuesta correcta:
Completa la frase: Elena le
pidió a Quique que metiera
¿Cuándo se suele sentir la
algo que le gustaría encontrar
emoción de la sorpresa?
cuando tuviera _________ años.
a) Ante una situación que
esperábamos Responde: ¿Qué metió Quique
b) Cuando nos dan un susto en la caja? __________________
c) Si nos enfadamos
Proyecto: La galería de
ANEXO #12
emociones

Recurso a utilizar para resolver


la presente guía:
https://youtu.be/8l6iGJvxSj8

Responde según lo aprendido en el vídeo:

¿Para qué sirve el termómetro de las


emociones? ___________________________
¿Qué significa el color rojo en el
termómetro de emociones? ____________
________________________________________

¿Qué significa el color amarillo en el termómetro


de emociones? ________________________________
¿Qué significa el color verde en el termómetro de
emociones? ___________________________________
Piensa, reflexiona y responde:
¿Cómo te sientes hoy? Escribe el color:
__________________________________________

¿Cómo controlas tus emociones negativas?


___________________________________________
___________________________________________
Proyecto: La galería de
ANEXO #13
emociones

Recurso a utilizar para resolver


la presente guía:
https://youtu.be/3_wJhrfcmT4

Completa los espacios con las palabras escuchadas en el


vídeo:
Las emociones primarias tienen como propósito ayudarnos a
_____________________, dirigir nuestra _______________ y favorecer
la relación de los unos con los otros.
Elige dos emociones secundarias
mencionadas y dibuja una cara Responde las
expresando cada una de las siguientes preguntas:
emociones:
¿Cuáles son algunas
emociones primarias?
Escribe tres:
______________________
______________________
______________________

Escribe una pequeña historia que incluya al menos tres


emociones distintas: _________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Proyecto: La galería de
ANEXO #14
emociones

Recurso a utilizar para resolver


la presente guía:
https://youtu.be/bERN11dwTes

Según lo aprendido en el vídeo escribe tres beneficios de la


gratitud:

Responde las siguientes preguntas basándote en lo aprendido:


¿Por qué es importante practicar la gratitud? __________________
_____________________________________________________________
¿Cómo podrías practicar la gratitud en tu vida diaria?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Escribe al menos tres cosas por las que
te sientes agradecido/a hoy: ________
____________________________________
____________________________________
____________________________________

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