ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA

“FRANCISCO IÑIGUEZ CASTRO”

CÓDIGO INSTITUCIONAL 09H04841
SALITRE - GUAYAS - ECUADOR
SEGÚN RESOLUCIÓN Nº MINEDUC-CZ5-09D20-2019-0042-R
CALLE. DAULE ENTRE AV. 27 DE NOVIEMBRE Y CALLE MARIA ANGEL CEPEDA
fic.escuela@gmail.com Teléfono: 2792017
PERÍODO LECTIVO 2021 – 2022

PROYECTO 8 SEMANA 1-4

1. Datos informativos
Distrito: 09D20 Circuito: 1
Subnivel: E.G.B. Curso/Grado: NOVENO
Docente-Tutor: Fecha: Del 30 de enero al 4 febrero 2022
Valor para la semana: FLEXIBILIDAD
Frase motivacional de la Frase motivacional de la semana: Perder el miedo a los cambios, adaptarse a
semana: ellos. Es un valor imprescindible para las personas en esta sociedad en que los cambios
se han acelerado exponencialmente. Implica también que la educación debe ser
continua, se aprende durante toda la vida. Nada es permanente a excepción del
cambio. Heráclito
 OBJETIVO Los estudiantes comprenderán que los fenómenos que ocurren en la
naturaleza tienen sus orígenes en las ciencias aplicadas y experimentales,
DEL para comprobarlos a través de sustentos científicos, sostenibles y éticos,
mediante representaciones aplicadas.
APRENDIZAJE

 Realizar interpretaciones personales, en función de los elementos que

ofrecen los textos literarios, y destacar las características del género al
que pertenecen para iniciar la comprensión crítico-valorativa de la
literatura.
OBJETIVOS  Utilizar de manera lúdica y personal los recursos propios del discurso
literario en la escritura creativa para explorar la función estética del
ESPECÍFICOS lenguaje.

Escribe poemas utilizando los recursos literarios aprendidos

INDICADORES

DE

EVALUACIÓN

PROYECTO
¡ FORTALECIENDO CONOCIMIENTOS.
INDICACIONES: En este proyecto de cuatro semanas vamos a comprender los fenómenos
que ocurren en la naturaleza a través de la estrategia de un de un diario de
reflexione sobre lo aprendido en la semana , considerando lo aprendido de
cada asignatura , para conocer y poner en práctica en nuestra vida diaria .
Materiales: cuaderno u hojas de trabajo.
Libro de texto de las diferentes asignaturas.
Imágenes.
Lipis, esfero, borrador, lapice de colores, temperas.
Papel bond o cartulina.
Recuerda: puedes utilizar todos los materiales que estén a tu alcance en tu
hogar.
 SEMANA 4

Tema de la semana: Refuerzos . Revisión de Portafolio Presencial

Asignaturas que verás esta semana: Lengua y Literatura, inglés, Proyecto,
Matemáticas,
ACTIVIDADES
Semana del Del Del 30 de enero al 4 febrero 2022
ACTIVIDAD 4
Lengua y Literatura
TEMA Un mundo lleno de poesía
Objetivo Leer de manera autónoma textos no literarios con fines de recreación, información y
aprendizaje, aplicando estrategias cognitivas de comprensión, según el propósito de
lectura
CONTENIDO ROMANCES Y ROMANCEROS
Como usted ya tiene el conocimiento de lo que es un romance puede escribir su
propio romance, para ello usted debe leer todo lo relacionado con lo del romance. EL
ROMANCE DEBE DE SER DE SU PROPIA AUTORIA.

DESREZAS A
Interpretar un texto literario desde las características propias del género al que
DESARROLLAR
pertenece.

ELABORADO POR: REVISADO VICERRECTOR (A):

Lcda. Fanny Arboleda y Lcdo. Lcda. Mónica Cornejo
Darwin Méndez
Firma: Firma: Firma:
Fecha: 01/02/2022 Fecha: 01/02/2022 Fecha: 01/02/2022