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Bienvenidos a la clase N°2

Ciencias Naturales.

3° Básicos
24/11/2021
Clase 2
•Objetivo: Identificar la importancia de los sellos en
los alimentos que consumimos.
(OA 6)
Alguna vez .¿ Has visto estos sellos en los
envoltorios de alimentos?
Cuando un alimento (sólido) supere las 350
calorías por cada 100 gramos, deberá llevar
el sello “alto en calorías”, si supera los 800
gramos de sodio, entonces tendrá sello “Alto
en sodio”. En cuanto a azúcares, por cada
22,5 g en 100 gramos, se llevará también el
sello “Alto en azúcares” y por último en
cuanto a grasas saturadas, por cada 6
gramos que contenga en 100 gramos del
alimento, se ganará también un “Alto en
grasas saturadas”.
Por otra parte, dentro de esta nueva normativa, se
prohibe la venta en Kioscos en colegios y otros
centros educacionales de alimentos con estas
etiquetas y la publicidad dirigida a menores de 14
años que promueva el consumo de alimentos
rotulados como “alto en” y que tengan como gancho
un regalo promocional, ya sea en forma de juguete
o cualquier tipo de entretención (regalos,
concursos, juegos, adhesivos). Esto se incluye
además en el diseño de la caja y la publicidad que
se utilice para tales efectos y que contenga este
“gancho promocional”. Así entonces, desaparece la
famosa “Cajita Feliz” y los “Kinder Sorpresa”.
Pero esto no es todo, tampoco se podrá
publicitar más en medios de comunicación
masivos la comida no saludable (entendida
como la alta en nutrientes críticos), sólo
podrá hacerse en horario nocturno en
medios de comunicación masivos y además
deberá llevar obligatoriamente un mensaje
que promueva hábitos de vida saludable.
Con estos cambios y entendiendo cómo funciona
cada mensaje de estos 4 sellos con lo que nos
encontraremos de ahora en adelante, es
importante destacar que esto no significa que
deberemos dejar de comer para siempre
cualquier alimento que tenga este sello, esto
significa que ahora aprenderemos a ser más
conscientes en relación a lo que comemos por
cada 100 gramos ingeridos de ese alimento. Aquí
un video que explica el cómo y cuánto comer
idealmente de cada alimento.
Pon mucha atención.
https://youtu.be/Th56hN_OfBc

http://momimom.cl/nueva-ley-de-etiquetado-de-alimentos-guia-y-snacks-saludables-
para-ninos/
145
ACTIVIDAD.

En tu cuaderno de actividades desarrolla las páginas 64 y 65


( Puedes terminar la actividad en casa y presentarla la próxima clase)
Entonces. ¿ Qué aprendimos hoy?

- A leer los sellos de los alimentos que consumimos habitualmente.

- A prestar atención a lo que consumimos.

- A identificar alimentos saludables y no saludables.

- A identificar la cantidad de sodio y azúcar en los alimentos.

¿ Consideras que es importante leer el etiquetado de los alimentos? ¿ Por qué?

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