GUIA DE HIGIENE

INDUSTRIAL TEMPERATURA

DOCENTE: CESAR F. TOLEDO C

 INTRODUCCIÓN

La palabra riesgo es tan antigua como la propia existencia humana. Podemos

decir que con ella se describe, desde el sentido común, la posibilidad de perder
algo (o alguien) o de tener un resultado no deseado, negativo o peligroso.
El riesgo de una actividad puede tener dos componentes: la posibilidad o
probabilidad de que un resultado negativo ocurra y el tamaño de ese resultado.
Por lo tanto, mientras mayor sea la probabilidad y la pérdida potencial, mayor
será el riesgo.(1)

Un factor de riesgo físico se refiere a todos aquellos factores ambientales que

dependen de las propiedades físicas de los cuerpos, tales como carga física,
ruido, iluminación, radiación ionizante, radiación no ionizante, temperatura
elevada y vibración, que actúan sobre los tejidos y órganos del cuerpo del
trabajador y que pueden producir efectos nocivos, de acuerdo con la intensidad
y tiempo de exposición de los mismos.(2)

El calor en el cuerpo es procedente de la combinación del calor corporal

generado durante el trabajo y de las fuentes ambientales (temperatura del aire,
humedad y movimiento del aire, la radiación solar o superficies/fuentes
calientes) y requisitos de vestimenta. El cuerpo humano sano mantiene su
temperatura interna alrededor de 37°C. Las variaciones, habitualmente de
menos de 1°C, ocurren con el momento del día, el nivel de actividad física o el
estado emocional. Un cambio de temperatura corporal superior a 1°C se
produce únicamente durante una enfermedad o cuando las condiciones
ambientales superan la capacidad corporal para hacer frente a temperaturas
extremas. (3)
 OBJETIVOS

Determinar el nivel de estrés térmico del puesto de aprendizaje que utilizan para las clases en
modalidad virtual y definir si es adecuada para las actividades desarrolladas.

Objetivos específicos:

✔ Detallar los resultados obtenidos con el medidor de estrés térmico en el puesto de

estudio seleccionado.
✔ Sugerir soluciones para la problemática obtenida en el puesto de estudio seleccionado
 MARCO TEÓRICO

El cuerpo humano intercambia calor con su entorno por distintas vías:

conducción a través de las superficies en contacto con él, convección y
evaporación con el aire del ambiente y radiación con las superficies vecinas.
Conducción La conducción es la transmisión de calor entre dos sólidos que
están en contacto. Los intercambios se producen entre la piel y la ropa, el
calzado, los puntos de presión (asiento, asas), herramientas, etc.

Convección:
La convección consiste en la transferencia de calor entre la piel y el aire
circundante. Si la temperatura de la piel, tsk en grados Celsius (°C), es mayor
que la temperatura del aire (ta), el aire en contacto con la piel se calienta y,
como consecuencia, se desplaza hacia arriba. Se establece así una circulación
de aire, conocida como convección natural, en la superficie del cuerpo

Radiación:
Todos los cuerpos emiten radiación electromagnética cuya intensidad depende
de su temperatura absoluta T (en grados Kelvin: K) elevada a la cuarta
potencia. La piel, con una temperatura que puede oscilar entre 30 y 35 °C (303
y 308 K), emite este tipo de radiación en la zona infrarroja. Además recibe la
radiación emitida por las superficies vecinas.

Evaporación:
Sobre todas las superficies húmedas existe una capa de aire saturado con
vapor de agua. Si la atmósfera no está saturada, el vapor se difunde desde
esta capa a la atmósfera. La capa tiende a regenerarse absorbiendo el calor de
evaporación (0,674 vatios hora por gramo de agua) de la superficie húmeda,
que se enfría.(4)

El cuerpo humano es capaz de controlar su temperatura interna, pero ésta

varía de unas partes a otras, por ejemplo, la temperatura de la piel puede ser
diferente a la temperatura interna. Sin embargo, el cuerpo mantiene una
temperatura constante en su centro, es decir, en el cerebro, el corazón y los
órganos abdominales. Esta temperatura constante es conocida como la
temperatura del núcleo o temperatura central y fluctúa en torno a los 37º C. Es
necesario mantener constante esta temperatura central para que los órganos
vitales importantes realicen sus funciones con normalidad. Los medios que
tiene el organismo para regular la temperatura son:

• La sudoración. La pérdida de calor se produce por la

evaporación del sudor en la piel.
 • Las tiritonas y escalofríos para elevar la temperatura central.
Los temblores que se producen en los músculos de forma involuntaria,
hacen que aumente la producción de calor metabólico.
• El incremento o reducción del flujo sanguíneo en la piel. En
ambientes térmicos calientes, el flujo sanguíneo en la piel aumenta,
ayudando así a la transferencia de calor y a su pérdida.

En ambientes térmicos fríos, el flujo de sangre a la piel se reduce. De esta

forma se impide la pérdida de calor y se mantiene la temperatura del núcleo del
cuerpo alrededor de los órganos vitales, sin embargo, también hace que las
personas sean más susceptibles a las lesiones por frío, relacionadas por
ejemplo, con la congelación.(5)

Temperaturas bajas - frío: cuando el calor cedido al medio ambiente, es

superior al calor recibido o producido por medio del metabolismo basal y el de
trabajo, debido a la actividad física que se está ejercitando. (6)

Temperaturas altas - calor: cuando el calor cedido por el organismo al medio

ambiente, es inferior al calor recibido o producido por el metabolismo total
(metabolismo basal y el de trabajo.(6)

Estrés Térmico: El estrés térmico corresponde a la carga neta de calor a la

que los trabajadores están expuestos y que resulta de la contribución
combinada de las condiciones ambientales del lugar donde trabajan, la
actividad física que realizan y las características de la ropa que llevan.(7)

Carga Calórica Ambiental: El efecto de cualquier combinación de

temperatura, humedad, velocidad del aire y calor radiante.(7)

Humedad Relativa: Es la relación entre la cantidad de agua que contiene el

aire y la cantidad máxima que puede contener a la misma temperatura.(7)

La velocidad del aire: En la mayoría de los casos, el aire en movimiento

enfriará a las personas, proporcionando algún alivio si están en ambientes muy
cálidos, pero causando el efecto contrario en ambientes fríos, donde
aumentará la sensación de frío. (5)

Actividad física: Ésta aumentará la generación de calor en el cuerpo. En

ambientes fríos, esto puede ayudar a mantener una temperatura corporal
adecuada, pero en ambientes cálidos, una elevada actividad física puede hacer
que la carga de calor que tenga que soportar el trabajador/a sea demasiado
 elevada. Además, si este tipo de trabajos se desarrollan al aire libre en días
calurosos, se puede dar el riesgo de sufrir golpes de calor.(5)

Tipo de vestimenta: La ropa ayuda o impide la transferencia de calor desde el

cuerpo al entorno circundante. En ambientes fríos, las personas deben usar
ropa adecuada que impida la transferencia de calor tanto como sea posible.
Por otro lado, en ambientes calurosos la ropa ideal será aquella que permita a
los trabajadores/as disipar el calor libremente. (5)

Medidor de estrés térmico:

Se emplean fundamentalmente para evaluar el puesto de trabajo. Estos

medidores de estrés detectan la temperatura y la clasifican dependiendo de la
humedad.

Materiales, insumos y equipos.

a) Monitor de estrés térmico.

b) Radiante
c) Bulbo húmedo
d) Bulbo seco
e) Trípode.
f) Agua destilada.

Grafico 1. Medidor de Estrés Térmico

ESTUDIO DE CASO:

1. Caso

En la empresa REFRAMETAL en la ciudad del MEDELLIN solicita a la ARL un estudio de

temperatura, para un trabajador con cargo de Auxiliar de horno fundición con una jornada
laboral de 8: 00 am 5: 00 pm, el trabajador es de género masculino con una edad de 40
años, el señor lleva 8 años con la empresa con las siguientes funciones:

Funciones del puesto: está el transporte de moldes de mortero refractarios al horno de

secado con un peso 20 kg, sacar los ladrillos del horno y llevarlos a la bodega de
almacenamiento, el recorrido lo realiza en andando con una caretilla tipo buggy de 80 litros,
con descansos de 15 minutos y una hora de almuerzo

Con base en la discriminación de actividades por cada hora de trabajo se encontró que hace
actividades pesadas con ambos brazos (cargue y descargue del mortero refractario,),
actividades muy pesadas con ambos brazos (el recorrido de un kilómetro desde el horno de
fundición a la bodega), así como trabajo manual ligero en lo referente a limpieza del horno.

Con base en este caso determine:

a. El valor del índice WBGT para este trabajador con la formula técnica con los
siguientes datos, el trabajo lo realiza bajo techo sin exposición a radiación solar

Tbs = Temperatura de bulbo seco= 33,5 °C

THN = Temperatura de bulbo húmedo = 34,6 °C
Tg = Temperatura de globo = 41,9 °C

Mediante las siguientes ecuaciones se obtiene el índice WBGT:

WBGT = 0.7 THN + 0.3 TG (I)

(en el interior de edificaciones o en el exterior, sin radiación solar)

WBGT = 0.7 THN + 0.2 TG +0.1 TA (II)
(en exteriores con radiación solar)

Cuál es el valor WBGT=

b. Cuáles son las patologías por calor excesivo, relacione y explique.

c. Cuál es la carga metabólica para este trabajador en las siguientes actividades.

d. Estime la carga metabólica del trabajador por cada actividad que realiza y divida por 3 determinar la carga
metabólica final

e. En la siguiente tabla indique o resalte: Cuál sería la estimación de la carga térmica

para este tipo de trabajo en una hora de trabajo
h. En la siguiente tabla indique o resalte: Cuáles serían los límites de exposición permisibles
asumiendo que el trabajador es de Neiva (aclimatado) y asumiendo que es de Tunja (no
aclimatado).

h. Cuales serían métodos de control asociados para mitigar el factor de riesgo.

 BIBLIOGRAFIA

1. Definiciones acerca del riesgo y sus implicaciones [Internet]. Rev Cubana

Hig Epidemiol vol.49 no.3 Ciudad de la Habana sep.-dic. 2011. [cited 2017
Mar 6]. Available from:
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1561-
30032011000300014

2. Educativo M. R iesgo O de F actores. 2006;

3. Popescu F, Hanna M, Medicina F De, Babes V. Capítulo 2.4: Agentes

físicos. 2012;

4. Vogt J. 42 42.1.

5. Informativo C. Temperaturas extremas.

6. Qu S, Biol M, Ergon G. Guía técnica para el análisis de exposición a

factores de riesgo ocupacional.

7. Protocolo para la medición de estrés térmico. 2014;1–11.

8. Nunneley, Sarah A. “Prevention of Heat Stress” in 42. Heat and Cold,

Vogt, Jean-Jacques, Editor, Encyclopedia of Occupational Health and
Safety, Jeanne Mager Stellman, Editor-in-Chief. International Labor
Organization, Geneva. © 2011.