SUBSECRETARÍA DE FUNDAMENTOS EDUCATIV0S

DIRECCIÓN NACIONAL DE CURRÍCULO

UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL “NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO”

“Verdad, Virtud y Ciencia”
DIÓCESIS DE LOJA
INFORME SEGUNDO QUIMESTRE
Catamayo – Loja 2019 - 2020

INFORME QUIMESTRAL DE ASIGNATURA

1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE: Lic. Nely Pineda Bermeo
ASIGNATURA: ESTUDIOS SOCIALES
GRADO: TERCERO PARALELO B
PROMEDIO PROMEDIO PROMEDIO
NÚMERO DE ESTUDIANTES: 26 QUIMESTRAL 1 QUIMESTRAL 2 ANUAL

9.26 9.66 9.46

CALIFICACIONES MENORES A 7 Nº DE ESTUDIANTES: PORCENTAJE

PUNTOS %

2. ACCIONES DESARROLLADAS

 Se planificó actividades acordes al currículo nacional y al PCI SI

 Se planificó las fichas pedagógicas interdisciplinarias SI

 Se desarrollo clases mediante la plataforma zoom, xx, xx NO

 Se realizó la retroalimentación de las temáticas a través del NO

correo electrónico.
 Se realizó refuerzo pedagógico a través de mensajes de SI
whatsApp

FACTORES QUE NO PERMITIERON EL 100% DE DESARROLLO DE DESTREZAS:

Entre los factores que no permitieron cumplir con el desarrollo de las

temáticas para el presente año lectivo y por ende el logro de las
destrezas planificadas fue por la pandemia del COVID 19 que nos
Desconocimiento de las temáticas y tecnología por algunos
obligó a quedarnos en casa y cerrar las aulas escolares para evitar el
padres de familia
contagio masivo; además otro referente que nos impidió el logro de las
mismas fue que no todos los estudiantes contaban con internet en sus
hogares, por lo que se dificultaba el aprendizaje a distancia.

COMPORTAMIENTO:
En relación al comportamiento Quimestral, el 100% de los estudiantes tienen A que representa MUY SATISFACTORIO, es decir,
lideran el cumplimiento de los compromisos establecidos ´para la sana convivencia social.
ACCIONES TOMADAS POR EL
CASOS ESPECIALES DE COMP.: 0% ESCALA: CAUSA
DOCENTE
Ninguna
4. CONCLUSIONES:
 Al concluir el presente año académico puedo informar que se trabajó en conjunto con las docentes que estuvimos al frente de
los terceros años de Básica, manifestando que el trabajo en equipo no fue como se esparaba ya que una de las compañeras
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integrantes no colaboró con responsabilidad y entrega para el desarrollo del mismo.

 Asi mismo tuve la colaboración de los padres de familia con la buena predisposición para trabajar en casa con sus hijos.
 Se trabajó mediante watsap, mensajes, audios e informes para una mejor comprención de los trabajos enviados y
comunicados de las autoridades institucionales.
 De la misma manera pude constatar a través de los ´portafolios estudiantiles recibidos que los niños trabajaron con esmero y
dedicación las actividades enviadas. Excepto la niña Yaritza Torres que su representante llegó pasada la hora de la entrega
de los portafolios a justificar que no tenía que presentar mas que solo las actividades de las primeras semanas ya que la niña
no había trabajado las siguientes actividades porque se había quedado con su papá ya que su madre tuvo que ir a dar a luz y
su padre no se a interesado en hacerle trabajar. Sin embargo con la finalidad de ayudarle le pedí que la hiciera trabajar
algunas actividades y me llamara para revisarle el día lunes de la siguiente semana, sin embargo hasta la fecha no se a
presentado, por lo que califiqué lo poco presentado.

5. SUGERENCIAS:
 Como es conocimiento de todos no esperábamos terminar el año académico de esta manera a causa del COVID 19 y se tuvo
que reprogramar algunas actividades por lo que sugiero que al inicio de cada año se prepare una planificación como
imprevista para cualquier situación que se presentara a lo largo del año lectivo.

ELABORADO REVISADO APROBADO

Docente: Coordinadora de Básica Vicerrectora
Lic. Nely Pineda Bermeo Lic. Fanny Salas Mg. Gloria Malla Castillo

Firma: Firma: Firma:

Fecha: 15 de julio 2020 Fecha: 15 de julio 2020 Fecha: 15 de julio 2020