INSTITUCION EDUCATIVA PARTICULAR

LA CANTUTA - PIURA

“AÑO DE LA UNIVERSALIZACION DE LA SALUD”

Piura 06 de octubre del 2020
INFORME DEL AVANCE ACADEMICO NIVEL SECUNDARIO

De: ATO FRIAS SERGIO GABRIEL

Profesor del área MATEMÁTICA y CIENCIAS FISICAS
AL: DIRECTORA DE LA I.E.P:” LA CANTUTA”
MÉLIDA DE LA CRUZ TAMBINI
ASUNTO: Informe del avance académico
FECHA: Mes de Setiembre
I: RESUMEN DEL INFORME:

ANTECEDENTES

 Normativa Ley de educación.

 Decretos de emergencia

ANÁLISIS

 Ante la situación actual en el mundo, el cual pasa por una pandemia (COVID-19), es
necesario adecuar la manera de transmitir el conocimiento a una forma virtual, buscando
lo interactivo. Para esto, tanto profesores, padres de familia y alumnos debemos de
adaptarnos e innovar utilizando diversas estrategias y herramientas digitales para hacer
llegar el conocimiento, tales como el uso de WhatsApp, ZOOM y diversos complementos
que estén a nuestro alcance.
 Si bien es cierto, existen limitaciones tecnológicas como la falta de internet, o más aún, la
falta de equipos tecnológicos necesarios para que los estudiantes se desenvuelvan de
manera óptima. Además, la falta de interés de algunos padres y alumnos limitan mucho
más nuestro trabajo.
 Conforme pase el tiempo, se podrán implementar nuevas estrategias y recursos que hagan
más interactiva la comunicación entre profesores, padres y alumnos para así poder
desarrollar los contenidos del área de la mejor manera posible.
 PLAN DE RECUPERACION MES DE SETIEMBRE

 PRIMER AÑO DE SECUNDARIA

MATEMATICA
 Tema 01: CUATRO OPERACIONES
 Tema 02: PLANTEO DE ECUACIONES

 SEGUNDO AÑO DE SECUNDARIA

MATEMATICA
 Tema 01: CUATRO OPERACIONES
 Tema 02: PLANTEO DE ECUACIONES

 TERCER AÑO DE SECUNDARIA

MATEMATICA
 Tema 01: POLIGONOS I
 Tema 02: POLIGONOS II
 Tema 03: PLANTEO DE ECUACIONES

 CUARTO AÑO DE SECUNDARIA

MATEMATICA
 Tema 01: POLIGONOS I
 Tema 02: POLIGONOS II

 QUINTO DE SECUNDARIA
MATEMATICA
 Tema 01: POLIGONOS I
 Tema 02:POLIGONOS II
 Tema 03: ANGULO TRIGONOMETRICO
CIENCIAS FISICAS
 TEMA 01: MRUV I
 TEMA 02 MRUV II
 LOGROS

 Reunión con los padres de familia.

 Acuerdo sobre el medio a utilizar para las clases: WhatsApp y Zoom
 Comunicación permanente con los estudiantes (consultas académicas).
 Gran aceptación por parte de padres y estudiantes.
 Presentación de actividades: desarrollo de tareas, envío de evidencia fotográfica
 Monitoreo permanente del estudiante. Conectividad para responder inquietudes
 Algunos padres preocupados por el avance de sus hijos me realizan llamadas preguntando
su avance académico.

DIFICULTADES

 Falta de predisposición por parte de algunos padres y/o estudiantes (minoría) para
cumplir sus respectivos roles.
 Los estudiantes tienen difícil acceso a internet o algún medio tecnológico. La mayoría solo
usa dispositivos móviles (Smartphone), lo cual dificulta la visualización y gestión de
recursos educativos.
 Algunos alumnos no se conectan en el horario de clase.
 Algunos alumnos no envían evidencias de sus trabajos.
 Hay alumnos que no se conectan desde el mes de Julio

SUGERENCIAS

 Implementar a futuro una plataforma educativa institucional propia, agenciarse de nuevos

recursos tecnológicos.
 Que el departamento de psicología se comunique con los alumnos que no asisten a clases
para poder saber el motivo por el cual no asisten y ni presentan tareas.
II.- EVIDENCIAS:
1 SECUNDARIA – Tareas enviadas
EVIDENCIA DE LAS CLASES POR ZOOM
ASISTENCIA “1”SECUNDARIA MES SEPTIEMBRE

EVIDENCIAS DE TAREAS DE “2 SECUNDARIA”

EVIDENCIA DE LAS CLASES DE “2 SECUNDARIA”
ASISTENCIA MES SEPTIEMBRE “2 SECUNDARIA”
EVIDENCIAS DE TRABAJOS “3 SECUNDARIA”
EVIDENCIAS DE LAS CLASES MEDIANTE LA APLICACIÓN ZOOM
ASISTENCIA MES SEPTIEMBRE “3 SECUNDARIA”
EVIDENCIAS DE TRABAJOS “4 SECUNDARIA”
EVIDENCIAS DE LAS CLASES MEDIANTE LA APLICACIÓN ZOOM
ASISTENCIA MES DE SEPTIEMBRE “4 SECUNDARIA”
EVIDENCIAS DE TRABAJOS “5 SECUNDARIA”
EVIDENCIAS DE LAS CLASES MEDIANTE LA APLICACIÓN ZOOM
ASISTENCIA DE MES DE SEPTIEMBRE