EXPERIENCIA No 6

UNA CANCION PARA UN MEJOR PLANETA

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BITACORA
ACTIVIDAD 1: Reflexionamos sobre la contaminación ambiental
desde la mirada del arte

Saberes previos
RESPONDE DESDE TUS SABERES PREVIOS, TOMANDO NOTA EN TU BITÁCORA:

• ¿Qué canción, danza, escultura, obra dramática, pintura u otra manifestación artístico-
cultural conoces que trate sobre la contaminación ambiental?

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• ¿Qué mensaje transmite?

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PARTE 1
OBSERVAR EL VIDEO
De la canción Ÿuwara, que significa
“manatí” o “vaca marina”, una especie en
peligro de extinción. La canción es
interpretada por Pedro Grandes, Cristian
Fernández y Gaviota Tello, y producida por
la Radio Ucamara de Nauta, Loreto.

LUEGO DE OBSERVAR EL VIDEO, CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS EN TU BITÁCORA:

¿Cuál fue tu primera impresión al ver y escuchar el video?

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¿Cuáles son las ideas que vienen a tu mente?
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¿Cómo describirías el video? ¿Qué características del video resaltan más
para ti?
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• Cierra los ojos y vuelve a escuchar la canción,
¿qué instrumentos musicales puedes distinguir?
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¿Qué ritmo tiene la canción? ¿Se parece a alguna otra canción que
conoces?, ¿cuál?
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¿Qué es lo que está comunicando la canción?
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¿Cómo las imágenes se complementan con la música?
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¿Qué es lo que más llama tu atención del video?
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PARTE 2
LEE EL RECURSO 1: LA MÚSICA, UN LENGUAJE UNIVERSAL

Luego responde en tu bitácora las preguntas

¿Consideras que es una canción que genera

reflexión sobre la problemática ambiental
que atraviesa la Amazonía?, ¿por qué?

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¿Qué influencias culturales encuentras en la letra de la canción y en las
imágenes del video?
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¿Consideras que es necesario hablar la lengua originaria en la que se
interpreta la canción para entenderla?, ¿por qué?
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¿Qué otras canciones que hablan sobre el cuidado del ambiente
conoces? ¿Qué dicen sus letras?
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PARTE 3
INVESTIGA UNA CANCION SOBRE LA
CONTAMINACION AMBIENTAL
El Perú posee una gran riqueza natural que nos
ha inspirado desde épocas ancestrales a
admirarla y representarla. Sin embargo, la crisis
ambiental actual ha impulsado a los artistas a
capturar los cambios producidos por el
calentamiento global; la contaminación del agua
de los océanos, ríos y lagunas; la contaminación del aire; la tala de árboles; entre otros
problemas ambientales. El arte ambiental denuncia estas situaciones a través de la fotografía,
la pintura, la danza, el teatro, la escultura, la música y otras disciplinas artísticas. En esta
oportunidad, veremos cómo a través de la música se busca generar conciencia sobre el
cuidado del ambiente. Es por ello que, a continuación, vas a indagar en tu entorno, para
escuchar y, si es posible, ver los videos de una serie de canciones de diversas partes del mundo
que traten la contaminación ambiental. Elige la que más te agrade, considerando el mensaje
que comunica.

ESCRIBE UN TEXTO

En el que analices de manera crítica la canción, considerando las emociones que te genera
cuando la escuchas y lo que te comunica su letra. Describe cómo es su música, los
instrumentos con que es ejecutada, el contexto en que se creó, quién la creó, y quién o
quiénes la interpretan. Además, comenta por qué la elegiste, qué significa para ti, cuál es su
importancia, e incluye tu opinión y la de otras dos personas.

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REFLEXIONA SOBRE EL PROCESO DE ANÁLISIS CRÍTICO Y ANOTA TUS RESPUESTAS EN TU

BITÁCORA:

¿Qué es lo que he aprendido al analizar de manera crítica canciones que tratan sobre la
contaminación ambiental?

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¿Cuál ha sido la mayor dificultad que he tenido al elaborar mi texto y cómo la superé?

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¿Qué debería mejorar al realizar el análisis crítico de manifestaciones artístico-culturales?,

¿por qué?

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Guarda tu texto, porque lo necesitarás para realizar tu proyecto artístico

audiovisual, el cual elaborarás en las siguientes actividades.

AUTOEVALUACIÓN DE ESTA PRIMERA ACTIVIDAD

¿Qué ideas nuevas ¿Qué me gustaría

Aprendizajes Si/no
tengo al respecto? saber aprendiendo?
Contesté las preguntas de
análisis crítico sobre la canción
Ÿuwara.
Investigué sobre una canción
que trata sobre la
contaminación ambienta
Escribí mi texto de análisis
crítico teniendo en cuenta la
investigación de una canción
que trata el tema de la
contaminación ambiental.