I.E.

“José Faustino Sánchez Carrión”-La Colpa

Esta semana, percibirás una manifestación artística

para analizarla de manera crítica con el propósito de
Al apreciar de manera crítica:
reflexionar y opinar, a través de un texto escrito,
 A describir las características de una manifestación
acerca de cómo el arte puede generar conciencia sobre
artística, asociándola a experiencias e ideas propias.
la contaminación ambiental generada en la
comunidad donde vives.  A distinguir las maneras en que se usa el arte para
representar mensajes.
 A interpretar una manifestación artística que observa
para opinar sobre cómo el arte permite reflexionar sobre
 Aprecia de manera crítica manifestaciones
la contaminación ambiental.
artísticos-culturales.

RECUERDA: El arte ambiental contemporáneo se caracteriza por usar como

ACTIVIDAD N° 1: medio de expresión recursos y materiales que contaminan el ambiente, a fin
Arte que genera de denunciar la acelerada y desmedida explotación de la riqueza natural que
está orientada a satisfacer las necesidades de consumo y la compra desmedida
conciencia ambiental de productos, lo que genera que el ambiente en el que vivimos se contamine.

Ahora, contesta la ¿Cómo el arte nos hace reflexionar sobre la contaminación ambiental?
siguiente pregunta: …………………………………………………………………………………….

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Lee el siguiente texto:
Para reflexionar sobre la contaminación ambiental, conoceremos sobre el
trabajo de Richard Miñano Villavicencio, artista nacido en el distrito de
Barranco, en Lima, en el año 1970. Estudió escultura en la Escuela
Nacional Superior Autónoma de Bellas Artes del Perú (ENSABAP). El
artista se define como “escultor ambientalista” porque para construir sus
esculturas utiliza como principal material el plástico de botellas, ganchos,
utensilios, piezas de computadoras y de automóviles, perfiles de PVC,
tarjetas, discos compactos y otros de fácil acceso, a fin de llamar la tension
y crear conciencia sobre el cuidado del ambiente en la sociedad.
En su taller almacena material plástico que su familia
y amigos desechan y aquellos que encuentra en las
calles, buses y playas; luego los utiliza como insumo
principal para crear sus esculturas1. Miñano ha
ganado diversos concursos de dibujo, pintura y
escultura, y ha expuesto su trabajo en diversos
espacios como galerías, centros culturales, festivales,
bienales y otros relacionados con el cuidado del
ambiente.

En el año 2017, Miñano presentó una instalación escultórica en el Festival Sembrando Cine, en la Playa Agua Dulce del distrito de
Chorrillos, en Lima. La obra, que lleva por título Desechos Anónimos, fue elaborada en su totalidad con botellas de plástico de desecho.
Es justamente este trabajo el que analizaremos hoy, empezando por la observación de la imagen, para luego contestar las preguntas
a continuación.

Arte y Cultura 1° Grado De Secundaria 1 Docente: Robert Orrillo Caruajulca

I.E. “José Faustino Sánchez Carrión”-La Colpa Secundaria

Miñano, R. (2017). Desechos Anónimos. [Instalación escultórica]. Remitida por

el autor. Instalación escultórica elaborada en su totalidad con botellas plásticas
recicladas Festival Sembrando Cine, Playa Agua Dulce de Chorrillos.

Contesta las siguientes

preguntas:
¿Qué es lo primero que llama tu atención al observar la
imagen?
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¿En qué te hace pensar esta instalación escultórica?

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¿Qué y cómo ha utilizado el artista los materiales de

desecho en su trabajo?
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¿Dónde harías una instalación para llamar la ¿Cómo el artista ha utilizado el arte para representar
atención sobre este tema? mensajes sobre el cuidado del ambiente?
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¿Qué otros mensajes y significados encuentras en

¿Qué materiales utilizarías para elaborar tu propia
esta obra?
escultura que genere reflexión sobre la contaminación
…………………………………………………………………….
ambiental? …………………………………………………….
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A continuación, busca información o conversa con tu familia sobre la existencia de la contaminación

ambiental, para luego escribir un texto en el que opines sobre cómo el arte permite reflexionar sobre la
contaminación ambiental generada en la comunidad en la que vives.

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Contesta las siguientes preguntas:
¿Qué he aprendido en esta actividad?
¿ Qué dificultades he tenido y cómo las he superado?

¿Qué debería seguir haciendo al apreciar manifestaciones

artístico - culturales?

NOTA: Adjunta esta excelente evidencia en tu portafolio además deberás enviarlo al número: 935490768

Arte y Cultura 1° Grado De Secundaria 2 Docente: Robert Orrillo Caruajulca