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  • Rúbrica de Autoevaluacion (Cualitativa) Proyectos Interdisciplinarios

    Cargado por

    Wladimir Lescano
    72 vistas1 página
    Este documento presenta una rúbrica de autoevaluación para proyectos interdisciplinarios que los estudiantes deben completar al finalizar cada proyecto. La rúbrica incluye indicadores como el análisis de información obtenida de fuentes, la realización de valoraciones y juicios sobre el tema de estudio, y la participación en la exposición del proyecto. Los estudiantes deben asignar una X a cada indicador según su desempeño y proponer áreas de mejora cuando su desempeño sea poco satisfactorio o

    Descripción original:

    Título original

    RÚBRICA DE AUTOEVALUACION (CUALITATIVA) PROYECTOS INTERDISCIPLINARIOS

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

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    UNIDAD EDUCATIVA VICENTE ANDA AGUIRRE

    VICERRECTORADO
    PROYECTOS INTERDISCIPLINARIOS - RÚBRICA DE AUTOEVALUACIÓN PROYECTOS
    INTERDISCIPLINARIOS
    2020 - 2021

    INSTRUCCIÓN: Al finalizar el proyecto, el ESTUDIANTE deberá registrar una X en cada indicador de la escala de valoración, además deberá proponer propuestas de
    mejora en los aspectos en que registre un desempeño Poco Satisfactorio o Mejorable

    Muy Poco
    AUTOEVALUACIÓN Satisfactorio Satisfactorio Satisfactorio Mejorable PROPUESTA DE MEJORA
    Analizo la informació n obtenida de fuentes
    consultadas, extrayéndola de manera rigurosa y
    ordená ndola.

    Realizo valoraciones y emito juicios en relació n con el


    tema de estudio de forma respetuosa y pertinente, de
    manera que aportan al desarrollo del proyecto.

    Participó activamente en la exposició n del proyecto


    (de ser posible) presentando los principales hallazgos
    de manera clara, rigurosa y coherente.

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