FORMATO FP10: Evaluación del Jefe Inmediato Superior.

A.- DEL PRACTICANTE:

Apellidos y Nombres: SANCHEZ LAURENTE, CRONWELL

FICHA DE LOGROS POR COMPETENCIAS DEL

PRACTICANTE
Estimado Sr(a), el objetivo de esta evaluación es medir el desempeño del practicante de la carrera profesional de Ingeniería Civil. En tal
sentido, mucho le agradeceremos responder la misma de manera objetiva, ya que su contribución nos ayudará a mejorar en la formación
de nuestros futuros profesionales.
I. DATOS GENERALES
Escuela Profesional INGENIERÍA CIVIL
Apellidos y Nombres SANCHEZ LAURENTE, CRONWELL
Ciclo 9NO
Centro de Práctica Bogarin Vigo Contratistas Generales sac.
Área de Prácticas Área de Ingeniería
Dirección y Distrito Centro Mza. K1 urb. Portada del sol I etapa- La molina, Lima.
de Práctica
Jefe Inmediato Bogarin Vigo Jeiner Octavio
Fecha de supervisión 27-09-2021
Supervisor ING. LUIS ENRIQUE CHOY RAMOS
II. COMPETENCIAS GENÉRICAS
COMPETENCIA 1: Procesa información, mediante mecanismos de análisis, síntesis,
NOTABLE MEDIO BAJO
abstracción y reflexión, utilizándolos de manera responsable y coherente. ALTO
1. Demuestra capacidad de análisis y síntesis en los documentos que elabora en el centro 0.9
1 0.7 0.5
de práctica.
COMPETENCIA 2:
Usa estrategias propias de la investigación formativa para el desarrollo de su actitud NOTABLE ALTO MEDIO BAJO
científica, adecuándolas pertinentemente a la naturaleza de la experiencia curricular
2. Identifica problemas del centro de práctica y propone soluciones con rigor científico. 1 0.9 0.7 0.5
COMPETENCIA 3:
NOTABLE MEDIO BAJO
Aplica estrategias de trabajo en equipo, con asertividad y responsabilidad para el logro de ALTO
metas comunes.
3. Expresa lo que piensa de forma oportuna, trabaja de forma coordinada y con 0.9
1 0.7 0.5
responsabilidad.
COMPETENCIA 4:
NOTABLE MEDIO BAJO
Toma decisiones pertinentes utilizando información validada, con sentido crítico para ALTO
solucionar problemas de su entorno
 4. Propone ideas innovadoras para mejorar procesos en el centro de práctica. 1 0.9 0.7 0.5
COMPETENCIA 5:
NOTABLE MEDIO BAJO
Procesa y comunica mensajes, de manera efectiva, para mejorar su competencia ALTO
lingüística, utilizando adecuadamente los códigos oral, escrito y gráfico.
5. Redacta los informes y/o documentos del centro de práctica con claridad. 1 0.9 0.7 0.5
COMPETENCIA 6:
NOTABLE MEDIO BAJO
Aplica estrategias y técnicas para aprender y emprender permanentemente, demostrando ALTO
autonomía, creatividad, e innovación.
6. Aprende de forma autónoma (talleres, tutoriales, entre otros) temas que no conocía al
ingresar al centro de práctica demostrando un espíritu de superación. 0.5 0.35 0.25
0.45
COMPETENCIA 7:
NOTABLE MEDIO BAJO
Ejecuta acciones de proyección social para contribuir con el desarrollo sostenible de la ALTO
comunidad, demostrando responsabilidad social
7. Participa de las actividades de responsabilidad social organizados por la empresa o 0.9 0.7
1 0.5
presentó al centro de práctica un plan de responsabilidad social *
COMPETENCIA 8: Demuestra habilidades personales e interpersonales, basadas en
valores, para favorecer la convivencia y el respeto a la interculturalidad, demostrando su NOTABLE MEDIO BAJO
capacidad de liderazgo y actitud democrática ALTO
8. Demuestra confianza en sí mismo y muestra facilidad para relacionarse con los demás,
fomentando un ambiente de respeto y de convivencia saludable. 0.5 0.35 0.25
0.45

(*) En caso que el practicante no ejecute acciones de Responsabilidad Social dejarlo en blanco para ser evaluado por la escuela.
 III. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
COMPETENCIA 1:
Planifica y diseña proyectos de edificaciones, transporte, hidráulica, y saneamiento, NOTABLE ALTO MEDIO BAJO
aplicando la reglamentación nacional existente con la finalidad de mejorar la calidad de
vida con creatividad, innovación y trabajo en equipo.
9. El estudiante maneja softwares aplicativos de dibujo técnico (Autocad), programación
de actividades (Ms Proyect, Excel) y/o presupuestos (S10, otros) en beneficio del 1 0.9 0.7 0.5
proyecto
10. El estudiante maneja con criterio el proceso técnico de la elaboración de un
expediente y/o planeamiento de obra 1 0.9 0.7 0.5
11. El estudiante conoce y emplea el reglamento nacional de edificaciones 1 0.9 0.7 0.5
12. El estudiante cuenta con las habilidades blandas de ser creativo, innovador y está 1 0.9 0.7 0.5
apto para el trabajo en equipo
COMPETENCIA 2
Supervisa y ejecuta obras de edificaciones, transporte, hidráulica y saneamiento con la NOTABLE ALTO MEDIO BAJO
finalidad de dotar, mantener, rehabilitar y modernizar infraestructura para satisfacer las
necesidades de la sociedad con eficiencia, eficacia, economía y trabajo en equipo.
13. El estudiante conoce y aplica adecuadamente los procesos secuenciales de un 1 0.9 0.7 0.5
proyecto de edificación
14. El estudiante conoce la normativa vigente para la gestión de documentos 1 0.9 0.7 0.5
ante entidades públicas y/o privadas
15. El estudiante elabora, ejecuta y controla la gestión documentaria del área, 1 0.9 0.7 0.5
actividad o proyecto donde se desempeña, con eficacia y trabajo en equipo.
16. El estudiante conoce y emplea la normativa vigente de seguridad y salud 1 0.9 0.7 0.5
ocupacional y medio ambiente en el proyecto
17. El estudiante supervisa y/o capacita a los colaboradores en el área, actividad 1 0.9 0.7 0.5
o proyecto donde se desempeña demostrando responsabilidad y ética en el manejo de
las normas de calidad.
COMPETENCIA 3: NOTABLE ALTO MEDIO BAJO
Reconoce la importancia de la participación y coordinación con las diferentes entidades
vinculadas al sector construcción para optimizar los procesos que se establecen en los
proyectos multidisciplinarios con actitud proactiva y trabajo en equipo.
18. El estudiante conoce la importancia de la participación y coordinación con las 1 0.9 0.7 0.5
empresas públicas y/o privadas involucradas en el proyecto
19. El estudiante identifica e incorpora acciones para abordar los riesgos y 1 0.9 0.7 0.5
oportunidades en el área, actividad o proyecto donde se desempeña.
20. El estudiante demuestra liderazgo y destaca como emprendedor de proyectos 1 0.9 0.7 0.5
multidisciplinarios que implican actitud proactiva y trabajo en equipo
NOTA 15.45
IV. OBSERVACIONES
FORTALEZAS DEBILIDADES
 Poseo actitud de aprendizaje  No poderme expresar con facilidad
 Capacidad de adaptarme a los trabajos en equipo 
 Dedicación en lo que hago
 Tengo buena relación con los compañeros del trabajo


………………………………………..………. ……………………………………………

2
Firma del Supervisor Firma y sello del Jefe Inmediato
El calificativo se obtiene sumando todos los valores marcados.

3
B.- RECOMENDACIONES Y SUGERENCIAS DE LA EMPRESA.

Señor empresario, por favor anotar sus sugerencias respecto a:

¿Cómo mejorar la relación Universidad – Empresa?

¿Cómo mejorar el Nivel del Practicante?

 Formandoles profesionales con liderazgo

¿Cuál es el Perfil del Practicante requerido por su Empresa?

 Que tengan conocimientos previos asi como autocad,costos y presupuestos, ms projet,Excel

intermedio etc.


Cantidad de Practicantes
necesario(a)s para el
siguiente ciclo:

………………………………..

JEFE INMEDIATO SUPERIOR: DOCENTE SUPERVISOR: ESCUELA ING. CIVIL

Nombres y sello: Nombre: Nombre:

ING. LUIS ENRIQUE CHOY RAMOS MG. LEOPOLDO CHOQUE FLORES
BOGARIN VIGO JEINER OCTAVIO
Lugar: Fecha: 27-09-2021

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