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ANEXO 01
I. Datos generales:
DRE/GRE/UGEL Directores
De los Centros de Educación Básica Alternativa de
Unidad de Gestión Educativa Local 01
Gestión Pública y Convenio.
Descripción de los criterios de priorización Descripción de los criterios de priorización
Garantizar el cumplimiento de las obligaciones
vinculadas a la Gestión Pedagógica.
b) Público Objetivo:
Funcionarios/especialistas DRE-GRE Funcionarios/directores de CEBA
✓ 10 directores de Educación Básica Alternativa
de gestión pública.
✓ 02 directores de Educación Básica Alternativa
de convenio.
IV. Implementación
4.1. ¿Cuáles son los temas previstos que se desarrollaran en la asistencia técnica para el logro
de los objetivos?
N° TEMA TIEMPO
Palabras de bienvenida de la Dra. Neomi Melsi Maguiña Polanco, jefa
1 15’
del AGEBATP de la UGEL Nº 01.
Especialistas José Luis Rodríguez
2 Acompañamiento y supervisión a la nivelación de los aprendizajes de 60’
los estudiantes que vienen desarrollando la carpeta de recuperación.
V. Evaluación:
5.1. Marcar los medios de verificación que se utilizarán en la asistencia técnica
ANEXO 02
PAUTA METODOLÓGICA DE LA II ASISTENCIA TÉCNICA
I. Datos Generales:
UGEL : 01 Lima – Sur
Modalidad : Educación Básica Alternativa.
Fecha : 26 de enero del 2021.
Duración : 02 horas.
Jefatura de AGEBATP : Dra. Neomi Melsi Maguiña Polanco.
Especialistas responsables: José Luis Rodríguez Candela.
Alfredo Martín Guerrero Obregón
ANEXO 03
ANEXO 05
Compromiso de los
directores de enviar los Responsables:
Responsable: Reporte de
informes de los Directores de
Especialistas directores a
2 voluntarios, así como el CEBA Marzo 2021
encargados través del
avance de los públicos y de
por distrito Drive
aprendizajes de los convenio
estudiantes
“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”
ANEXO 6
REPORTE DE LA ASISTENCIA TÉCNICA
I. DATOS GENERALES:
UGEL 01
✓ Alfredo Martín Guerrero Obregón.
Nombre de los responsables de la AT:
✓ José Luis Rodríguez Candela.
✓ 10 CEBA de gestión pública.
CEBA que participaron
✓ 02 CEBA de convenio.
✓ 10 directores de Educación Básica Alternativa de
gestión pública.
N° total de participantes de CEBA
✓ 02 directores de Educación Básica Alternativa de
convenio.
Sede de la AT De manera virtual a través de la plataforma Cisco Webex
Fecha de ejecución de la AT: 26-01-2021 Fecha de reporte
II. DESCRIPCIÓN DE LA AT
2.1 Planificación de la AT
La planificación de la AT estuvo acorde a lo establecido en la norma técnica, en cuanto a:
Ítem Si No
a) Los nudos críticos identificados cuentan con alguna fuente de información X
b) La AT fue articulada entre las UO involucradas X
c) El diseño metodológico definió objetivos, productos, formatos e instrumentos para X
la evaluación
d) Se recibió orientaciones sobre metodología y facilitación de la AT X
Los especialistas recibieron orientaciones de parte de la DRELM sobre la estrategia que se viene
impulsando sobre el acompañamiento a la nivelación de los aprendizajes de los estudiantes que
vienen desarrollando la carpeta de recuperación.
2.2 Implementación de la AT
La implementación de la AT estuvo acorde a lo establecido en la norma técnica, en cuanto a:
Ítem Si No
a) cumpliendo con los objetivos propuestos de la AT X
b) Se obtuvieron los productos esperados de la AT X
2.3 Evaluación de la AT
La evaluación de la AT recoge lo siguiente:
Ítem Si No
a) Los acuerdos están registrados en el anexo 6 de la norma técnica X
b) Instrumentos de evaluación aplicados (encuesta de satisfacción) sistematizados X
Breve descripción de los resultados de la encuesta de satisfacción
La asistencia Técnica se planificó en coordinación con los especialistas del equipo de EBA, teniendo en
cuenta el nudo crítico para el acompañamiento a la nivelación de los aprendizajes de los estudiantes
que vienen desarrollando la carpeta de recuperación. Se elaboraron los materiales pertinentes de
acuerdo a los temas tratados y se planifico a través de la plataforma Cisco Webex, los directores fueron
convocados mediante el Oficio Múltiple N° 006-2021/DIR.UGEL01/AGEBATP del 25 de enero del 2021.
El día 26 de enero del 2021 se realizó la AT según lo planificado con la presentación del tema de la
agenda cumpliendo con el guion metodológico estructurado. Los directores se comprometieron a subir
las evidencias en el Drive que se ha compartido
IV. RECOMENDACIONES (Describir las recomendaciones que se derivan de las condiciones del reporte)
Realizar el acompañamiento y monitoreo en coordinación con los directores de EBA a los voluntarios
para el cumplimiento en la nivelación de los aprendizajes de los estudiantes que vienen desarrollando
la carpeta de recuperación, así como el cumplimiento del reporte a través del Drive.