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EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: 9
Nuestro bicentenario nos desafía a promover acciones responsables para valorar y
conservar nuestro patrimonio natural.
Duración 5 semanas del 15 de noviembre al 17 de diciembre
ACTIVIDAD: 10 DEL 6 AL 10 DE diciembre Lic. Teodora Rivas L
SITUACIÓN:
Este año conmemoramos el bicentenario de la independencia del Perú. Nuestro país se caracteriza por
poseer una gran riqueza natural. Sin embargo, debemos preguntarnos si estamos valorando el patrimonio
natural de nuestra localidad y el país, como, por ejemplo, nuestra Amazonía, que constituye uno de los
pulmones más grandes del planeta y alberga ecorregiones importantes. Debemos tener en cuenta, asimismo,
que el suelo de estos espacios naturales está siendo contaminado y deteriorado por actividades como la
minería ilegal y la tala de árboles. Ante ello, surge la siguiente pregunta:
¿Qué compromisos y acciones asumirías para valorar y conservar el patrimonio natural de tu
comunidad?
:
Competencia Capacidad Reto propósito
Diseña y construye soluciones • Evalúa y comunica el funcionamiento . Evaluar y comunicar tu solución
.
tecnológicas para resolver y los impactos de su alternativa de Qué compromisos y acciones
tecnológica ante la descontaminación de
solución tecnológica asumirías para valorar y
problemas de su entorno. los suelos como parte del cuidado y
conservar el patrimonio natural de
conservación de nuestro patrimonio
tu comunidad?
natural
Criterios de ✓ . Ejecuté el procedimiento verificando el funcionamiento de, la solución tecnológica, detecté errores y realicé ajuste
durante su construcción.
evaluación ✓ Realicé pruebas de verificación considerando el requerimiento y fundamenté propuestas de mejora para incrementar su
eficiencia y reducir el impacto ambiental en su uso y expliqué los resultados con el uso de los conocimientos científicos o
practicas locales.
Puedes observar y comparar el crecimiento de las legumbres o leguminosas en cada una de las macetas.
Para esta comparación considera las preguntas:
¿Las plantas tienen el mismo tamaño y color? Analiza cada parte de las plantas
¿Por qué?
¿Consideras que la distancia de sembrado entre la planta y
otra tiene efecto en los resultados?
No, ambas macetas son distintas, eso se debe a que Obvio que sí, no se puede sembrar tan cerca unas de otras sino el
una está con “protección” y la otra no, la proceso de crecimiento se vería afectado.
“protección” es la planta fitorremediadora, que a
pesar de que el suelo este contaminado, esta logra su
proceso, cambio la otra no
Según el contaminante del suelo las plantas pueden presentar diferentes síntomas como
cambios de coloración o retrasos en el crecimiento y desarrollo. Presta atención a cada
detalle.
Si tu solución tecnológica no cumple con uno o más de los requerimientos, podrías mejorar tu
diseño.
Reflexiona y responde
de su entorno.
¿Qué puedo
Estoy en
hacer para
Criterios de evaluación Lo logré proceso de
Evaluamos nuestros avances lograrlo
mejorar mis
aprendizajes?