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INSTITUCIÓN EDUCATIVA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA “JOHN


PÚBLICA F. KENNEDY”
“JOHN F. KENNEDY”
RESOLUCIÓN DE
RESOLUCIÓN DE CREACIÓN:
CREACIÓN:D.S. N°1040-46
D.S. -15 DE
N°1040-46 -15MAYO DE 1946
DE MAYO DE 1946
CÓDIGO
CÓDIGOMODULAR
MODULAR N°0276089
N°0276089
AV.MARISCAL
AV. MARISCAL CASTILLA
CASTILLAN°300
N°300– TELÉFONO: 056-267832
– TELÉFONO: – CHINCHA
056-267832 – CHINCHA
“Año del Bicentenario
1946 - - “Año
1946 BicentenariodeldelPerú, 200200
Perú, añosaños
de Independencia” - 2020- 2021
de Independencia”

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: 9
Nuestro bicentenario nos desafía a promover acciones responsables para valorar y
conservar nuestro patrimonio natural.
Duración 5 semanas del 15 de noviembre al 17 de diciembre
ACTIVIDAD: 10 DEL 6 AL 10 DE diciembre Lic. Teodora Rivas L

SITUACIÓN:
Este año conmemoramos el bicentenario de la independencia del Perú. Nuestro país se caracteriza por
poseer una gran riqueza natural. Sin embargo, debemos preguntarnos si estamos valorando el patrimonio
natural de nuestra localidad y el país, como, por ejemplo, nuestra Amazonía, que constituye uno de los
pulmones más grandes del planeta y alberga ecorregiones importantes. Debemos tener en cuenta, asimismo,
que el suelo de estos espacios naturales está siendo contaminado y deteriorado por actividades como la
minería ilegal y la tala de árboles. Ante ello, surge la siguiente pregunta:
¿Qué compromisos y acciones asumirías para valorar y conservar el patrimonio natural de tu
comunidad?

ACTIVIDAD:10 Evaluamos y comunicamos nuestra solución


tecnológica para la descontaminación del suelo

:
Competencia Capacidad Reto propósito
Diseña y construye soluciones • Evalúa y comunica el funcionamiento . Evaluar y comunicar tu solución
.
tecnológicas para resolver y los impactos de su alternativa de Qué compromisos y acciones
tecnológica ante la descontaminación de
solución tecnológica asumirías para valorar y
problemas de su entorno. los suelos como parte del cuidado y
conservar el patrimonio natural de
conservación de nuestro patrimonio
tu comunidad?
natural

Criterios de ✓ . Ejecuté el procedimiento verificando el funcionamiento de, la solución tecnológica, detecté errores y realicé ajuste
durante su construcción.
evaluación ✓ Realicé pruebas de verificación considerando el requerimiento y fundamenté propuestas de mejora para incrementar su
eficiencia y reducir el impacto ambiental en su uso y expliqué los resultados con el uso de los conocimientos científicos o
practicas locales.

Evidencia Implementación y evaluación de su alternativa de solución tecnológica.


Reporte de solución tecnológica para responder a situaciones cotidianas que afectan al bienestar familiar.

RECUERDA : Mantener l higiene y lavarse la smanos frecuentemente, es la


manera más efectiva de prevenir el contagio del Covid-19.

Validamos la solución tecnológica.


De acuerdo a tu cronograma establecido, en estos días
has observado los cambios que han experimentado tus
plantas. Ha llegado el momento de poner a prueba tu
alternativa de solución tecnológica, ¿de qué manera
puedes hacerlo? Ten en cuenta las características o
requerimientos que determinaste en la actividad 7.

Puedes observar y comparar el crecimiento de las legumbres o leguminosas en cada una de las macetas.
Para esta comparación considera las preguntas:
¿Las plantas tienen el mismo tamaño y color? Analiza cada parte de las plantas
¿Por qué?
¿Consideras que la distancia de sembrado entre la planta y
otra tiene efecto en los resultados?

No, ambas macetas son distintas, eso se debe a que Obvio que sí, no se puede sembrar tan cerca unas de otras sino el
una está con “protección” y la otra no, la proceso de crecimiento se vería afectado.
“protección” es la planta fitorremediadora, que a
pesar de que el suelo este contaminado, esta logra su
proceso, cambio la otra no

Según el contaminante del suelo las plantas pueden presentar diferentes síntomas como
cambios de coloración o retrasos en el crecimiento y desarrollo. Presta atención a cada
detalle.

Evaluamos la solución tecnológica:

Requerimiento Cumple No cumple Observación

Las plántulas de las leguminosas sembradas Se puede observar que


crecieron más en presencia de la planta X el proceso natural se dio
remediadora de manera saludable
gracias a la presencia de
la planta
fitorremediadora.

Las plántulas de las leguminosas sembradas Se debe a la presencia


tuvieron un aspecto más saludable cuando X de la planta
crecieron en presencia de la planta remediadora fitorremediadora, una
creció sana y saludable
por esta misma,
mientras que la otra no.

Las plántulas de las leguminosas tuvieron su Fue gracias a los efectos


proceso de fotosíntesis y el de crecimiento gracias X de la planta
a la planta remediadora. fitorremediadora, la cual
absorbió los daños
posibles al crecimiento
de las leguminosas.

Si tu solución tecnológica no cumple con uno o más de los requerimientos, podrías mejorar tu
diseño.

¿Qué cambiarías?, ¿tendría sentido cambiar las plantas empleadas, la cantidad y


frecuencia de riego, el procedimiento de siembra o el tiempo de
tratamiento?
Si no cumpliera, pues mejoraría la presencia de Tiene relación en cuanto a los resultados de la siembra, ya que cada uno de
las plantas fitorremediadora o usara otra, esos factores intervienen a la hora del estado en el que se encuentre la planta
cambiaria el tipo de riego, el suelo y su cuidado. sembrada y su proceso o resultado final.
Explica la razón de estos ajustes o sugerencias sobre la base de los conocimientos científicos o de
las prácticas locales.
Los ajustes se hacen si los resultados no se dieron como uno pensó en un principio (hipótesis), así que por
ello se da el cambio, en este caso sobre la siembra para ver si funciona mejor la planta fitorremediadora.

Te toca evaluar los impactos de tu alternativa de solución:

Reflexiona y responde

¿qué impactos tendrán los materiales que


¿cuál es el impacto de tu solución tecnológica has utilizado al implementar tu solución
en el ambiente?, tecnológica?
Es uno positivo y muy ventajoso, el hecho de que no se
Tendrán un impacto normal y NO contaminante, se
utilice tecnología sino un método de solución natural, causa
utilizan recursos de la misma naturaleza para realizar la
un impacto beneficioso al medio ambiente.
experimentación aplicando plantas fitorremediadoras.

EVALUAMOS NUESTROS AVANCES:

Competencia: Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas

de su entorno.

¿Qué puedo
Estoy en
hacer para
Criterios de evaluación Lo logré proceso de
Evaluamos nuestros avances lograrlo
mejorar mis
aprendizajes?

Ejecuté el procedimiento verificando el funcionamiento de, la X


solución tecnológica, detecté errores y realicé ajuste durante su
construcción.

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