Ensayo Reflexivo

EL ORIGEN DEL LENGUAJE

¿Como surge el lenguaje?, ¿qué es el habla?, cuál es su relación con los
diferentes idiomas que están presente en todo el planeta tierra?, ¿es lo
mismo lengua y lenguaje?, ¿tenemos ya definido eso que llamamos lenguaje
al momento de nacer?, se comunican los demás seres que viven en los
reinos mineral, vegetal y animal y de ser así, ¿cuál sería esta forma de
comunicarse entre ellos?
Si bien el Lenguaje es una capacidad natural en todos los seres vivos; esta
expresa pensamientos y sentimientos por medio de la palabra, siendo
igualmente un sistema de signos para poder establecer una comunicación
oral o por escrito.
En cambio, la Lengua, nos dicen los científicos, es un sistema de signos
lingüísticos (estructura fundamental del lenguaje), que facilitada la
comunicación.
Así que ambos se diferencian en que mientras la lengua es un conjunto de
sistemas de signos y estos son diversos, el lenguaje en cambio es un medio
signos para poder expresarse.
Si vemos el accionar de los gatos por ejemplos, observaremos con gran
asombro su unidad de comunicación cuando la hembra esta en celos, lo
mismo ocurre con los perros, con las lagartijas y así con todos los seres
vivos, de tal manera que esta función del lenguaje dada su definición no es
una naturaleza propia de los humanos.
Según las religiones, con el origen de la creación, viene impreso el uso tanto
de la lengua como del lenguaje en sí.
Según la ciencia y algunos filósofos, este acontecimiento es incierto.
Pongamos un ejemplo:
Un niño que acaba de nacer, no tiene una lengua definida (ya que ni siguiera
habla para determinar si hablara español, inglés, ruso, chino, alemán, etc.),
sin embargo, si tiene los signos del lenguaje, se comunica con gestos y
aspectos que son más o menos entendibles por sus progenitores y estos
elementos se van desarrollando a medidas que avanza el crecimiento del
bebe.
Esta definición de la lengua materna (como se dice coloquialmente) estará
definida en gran parte por el continuo escuchar de un tipo de signos y
sonidos y empezará a repetir algunas silabas de aquellas palabras que
escuche de aquellos que le rodea, balbuceando un futuro idioma que aun no

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esta bien definido pues si ese mismo niño se traslada a otra región y dura un
tiempo escuchando aquellos signos del lenguaje pues de igual forma los
adoptará como propio en la mayor brevedad posible.
De ahí que el ejemplo, la conducta, que muestren los adultos ante el niño
serán los que ira implantando y codificando como aceptados.
Sin embargo, este asunto adquiere connotaciones de misterio y mayor altura
cuando hemos notado con gran asombro, como el feto responde a estímulos
externos reaccionando con “patadas al vientre materno”, indicando la
receptividad del mensaje enviado. Esto también es notorio cuando ese niño
en su crecimiento, empieza a mostrar cierta inclinación hacia un tipo
especifico de conducta como por ejemplo el gustarle la música instrumental,
ya que sus padres la ponían para dormir.
Todo esto forma parte del lenguaje que luego en el tiempo no muy lejano se
convertirá en una lengua con todos sus elementos ya definidos.
Los niños en esta etapa no hablan (es decir, no expresan la lengua), mas se
comunican muy bien con los demás niños de su edad y le expresan a los
adultos sus necesidades a través de signos que muestran elementos del
lenguaje.
Este párrafo arriba mencionado, expresa claramente la comunicación no
verbal, manifestada en los niños antes de los dos primeros años.
No cabe duda alguna que la genética es fundamental en el desarrollo del
lenguaje y esto tiene notoriedad, al ver el accionar de un niño y ver si en su
hogar se manifiestan conducta que afecten el desarrollo cognitivo y afectivo
del niño en cuestión.
En todo caso, este tema es un debate continuo, debido a su misterio y
desconocimiento.
Interrogábamos al inicio de este ensayo: ¿cómo surge el lenguaje?, y
seguiremos en el proceso de investigación, lo que no debe perderse del
conocimiento global es la relación intrínseca que tienen tanto la lengua como
el lenguaje, y que ambos tendrán su comienzo como dirían algunos filósofos,
mucho antes de la concepción (cuando papa y mama se están conociendo)
y que se irán cargando de crecimiento mientras el feto se desarrolla en el
gran misterio de la vida.
En este ensayo no queremos ni buscamos establecer parámetros, mitos,
tesis, resoluciones directas, mas bien, buscamos cuestionar e instrumentar
una línea de reflexión que nos permita a cada uno desarrollar una conclusión
aceptada.

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