IEALP GFPI-F-035 - V2 - Formato Curriculo-2021 - 10-11

INSTRUCTIVO DE DILIGENCIAMIENTO DELFORMATO ARTICULACIÓN CURRÍCULO EDUCACIÓN MEDIA - PROGRAMA DE FORMACIÓN SENA
Para diligenciar el formato tenga en cuenta los siguientes pasos:

1 REGIONAL: Corresponde al el nombre de la regional donde está ubicado el centro de formación y Nombre del municipio donde se llevara a cabo la formación.
2 CENTRO DE FORMACIÓN Nombre completo (no siglas) y código del centro de formación correspondiente
3 PROGRAMA SENA A ARTICULAR Colocar el nombre completo del programa y el código correspondiente como aparece Sofia Plus.
4 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Colocar el nombre de la secretaria de educación que atiende la institución educativa.
5 NOMBRE INSTITUCIÓN EDUCATIVA Colocar el nombre completo de la institución educativa y el código DANE como aparece en las bases de datos del Ministerio de Educación.
6 DIRECCIÓN: Colocar la dirección y los números telefónicos de la institución educativa.
7 ZONA UBICACIÓN: Seleccionar y marcar con una "X" en el campo correspondiente dependiendo como está catalogado y aparece en las bases de datos del Ministerio de
Educación.
Seleccionar y marcar con una "X" en el campo correspondiente dependiendo como está catalogado y aparece en las bases de datos del Ministerio de
8 SECTOR:
Educación.
9 CARÁCTER DE LA EDUCACIÓN Colocar luna "X" en el campo correspondiente, el número de la resolución y su respectiva fecha
10 INTEGRANTES DEL EQUIPO QUE REALIZA LA Nombre de los integrantes del equipo que realizan la concertacion de articulacion del curriculo
ARTICULACIÓN DE LOS CURRÍCULOS:
11 COMPETENCIA Registre las competencias según el diseño curricular del programa articulado
12 RESULTADOS DE APRENDIZAJE Registre los resultados de aprendizaje de acuerdo a la competencia
13 ¿ESTÁ EN EL CURRÍCULO DE LA IE? Marque con xsegun el caso si el resultado de aprendizaje esta contemplando en ene l curriculo de la IE
14 GRADO Grado en se cursa el resultado de aprendizaje
15 ÁREA Area en la que se encuentra instrita la asignatura donde se cursa el resultado de aprendizaje
16 ASIGNATURA Asignatura en que se desarrolla el resultado de aprendizaje.
17 DOCENTE RESPONSABLE Nombre del Docente a cargo de la ejcución de la formacion en el institución educativa para este resultado de aprendizaje
18 HORAS - RESULTADO DE APRENDIZAJE EN IE Numero de horas establecidas para la ejecución del resultado de aprendizaje por parte de la Institución educativa
19 INSTRUCTOR RESPONSABLE Instructor a cargo que realizara la formación o quien realizara el acompañamiento en el caso de las areas transversales
20 HORAS / RESULTADO DE APRENDIZAJE Numero de horas establecidas (corresponde a la sumatoria de horas aumidas por la IE mas las horas ejecutadas por el SENA)
21 HORAS POR COMPETENCIA Total de horas según disñeo curricular

22 RECTOR INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nombre y firma del rector de la Institución Educativa
23 COORDINADOR ACADÉMICO Nombre y firma del coordinador de la Institución Educativa
24 LÍDER DE ARTICULACIÓN IE Nombre y firma del líder de Articulación de la Institución Educativa
25 COORDINADOR ACADÉMICO Nombre y firma del coordinador academico del centro de formacio
26 LÍDER DE ARTICULACIÓN Nombre y firma del Lider de articulacion en el centro de fromacion
27 INSTRUCTOR TÉCNICO Nombre y firma del Instructor tecnico del centro de formacion
28 INSTRUCTORES PARTICIPANTES Nombre y firma de Docentes e Instructores
NOTA: Adicione la cantidad de filas necesarias de acuerdo al numero de resultados de aprendizaje, se deben incluir todas las competencias: tecnicas, tranversales e inlges
GFPI-F-035 V2
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
PROCEDIMIENTO ARTICULACIÓN DEL SENA CON LA EDUCACION MEDIA
FORMATO ARTICULACIÓN CURRICULO EDUCACIÓN MEDIA - PROGRAMA DE FORMACIÓN SENA
1. REGIONAL: GUAVIARE MUNICIPIO: SAN JOSÉ DEL GUAVIARE
CENTOR DE DESARROLLO AGROINDUSTRIAL TURISTICO Y 95

2. CENTRO DE FORMACIÓN: TECNOLOGICO DEL GUAVIARE CÓDIGO DEL CENTRO:
134200 v1
3. PROGRAMA SENA A ARTICULAR: RECURSOS HUMANOS CÓDIGO DEL PROGRAMA:
4. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN : SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL DEL GUAVIARE
5. NOMBRE INSTITUCIÓN EDUCATIVA: IEALP
6. DIRECCIÓN: Barrio SANTANDER TELEFONO:

RESOLUCIÓN 1554
RURAL OFICIAL X TÉCNICA:
7. ZONA UBICACIÓN 8. SECTOR 9. CARACTER DE LA FECHA 2/8/2021
EDUCACIÓN
RESOLUCIÓN
URBANO X NO OFICIAL ACADÉMICA: x
FECHA
FECHA DE CONCERTACIÓN: 24 DE JUNIO 2021
INTEGRANTES DEL EQUIPO QUE REALIZA LA ARTICULACIÓN DEL CURRÍCULO: DANIEL ANDRES TARAZONA PINZON
PROGRAMA DE FORMACIÓN PLAN INSTITUCIÓN EDUCATIVA PLAN SENA TOTAL

¿Está en el Currículo Horas -
de la IE? Docente resultado Horas - HORAS POR
Competencia Resultados de aprendizaje Grado Área Asignatura Responsable EN de Instructor resultado de COMPETENC
GRADOS 10- 11 aprendizaje Responsable aprendizaje IA
SI NO SENA
IE
INSTRUCTOR
ESTABLECER RELACIONES DE CRECIMIENTO PERSONAL Y COMUNITARIO A PARTIR DEL BIEN COMÚN X DECIMO - ONCE ÉTICA Y VALORES CIENCIAS HUMANAS SARA MORA 2 HABILIDADES 10
COMO APORTE PARA EL DESARROLLO SOCIAL. BLANDAS
INTERACCION EN EL
CONTEXTO INSTRUCTOR
CONTRIBUIR CON EL FORTALECIMIENTO DE LA CULTURA DE PAZ A PARTIR DE LA DIGNIDAD HUMANA X DECIMO - ONCE ÉTICA Y VALORES CIENCIAS HUMANAS SARA MORA 2 HABILIDADES 10
PRODUCTIVO Y SOCIAL Y LAS ESTRATEGIAS PARA LA TRANSFORMACIÓN DE CONFLICTOS
DE ACUERDO CON BLANDAS
PRINCIPIOS 48
INSTRUCTOR
ÉTICOS PARA LA PROMOVER MI DIGNIDAD Y LA DEL OTRO A PARTIR DE LOS PRINCIPIOS Y VALORES ÉTICOS COMO X DECIMO - ONCE ÉTICA Y VALORES CIENCIAS HUMANAS SARA MORA 2 HABILIDADES 10
CONSTRUCCIÓN DE APORTE EN LA INSTAURACIÓN DE UNA CULTURA DE PAZ BLANDAS
UNA CULTURA DE PAZ
INSTRUCTOR
PROMOVER EL USO RACIONAL DE LOS RECURSOS NATURALES A PARTIR DE CRITERIOS DE X DECIMO - ONCE ÉTICA Y VALORES CIENCIAS HUMANAS SARA MORA 2 HABILIDADES 10
SOSTENIBILIDAD Y SUSTENTABILIDAD ÉTICA Y NORMATIVA VIGENTE BLANDAS
INSTRUCTOR
VALORAR LA IMPORTANCIA DE LA CIUDADANÍA LABORAL CON BASE EN EL ESTUDIO DE LOS X DECIMO - ONCE ÉTICA Y VALORES CIENCIAS HUMANAS SARA MORA 2 HABILIDADES 10
DERECHOS HUMANOS Y FUNDAMENTALES DEL TRABAJO. BLANDAS
Ejercer derechos INSTRUCTOR
PRACTICAR LOS DERECHOS FUNDAMENTALES DEL TRABAJO DE ACUERDO CON LA CONSTITUCIÓN X DECIMO - ONCE ÉTICA Y VALORES CIENCIAS HUMANAS SARA MORA 2 HABILIDADES 10
fundamentales del POLÍTICA Y LOS CONVENIOS INTERNACIONALES.
trabajo en el marco de BLANDAS
la constitución política 48
INSTRUCTOR
y los convenios PARTICIPAR EN ACCIONES SOLIDARIAS ORIENTADAS AL EJERCICIO DE LOS DERECHOS HUMANOS, X DECIMO - ONCE ÉTICA Y VALORES CIENCIAS HUMANAS SARA MORA 2 HABILIDADES 10
internacionales. DE LOS PUEBLOS Y DE LA NATURALEZA BLANDAS
INSTRUCTOR
RECONOCER EL TRABAJO COMO UNO DE LOS ELEMENTOS PRIMORDIALES PARA LA MOVILIDAD X DECIMO - ONCE ÉTICA Y VALORES CIENCIAS HUMANAS SARA MORA 2 HABILIDADES 10
SOCIAL Y LA TRANSFORMACIÓN VITAL. BLANDAS
INSTRUCTOR
REPORTAR LAS CONDICIONES Y ACTOS QUE AFECTEN LA PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE Y LA X DECIMO - ONCE ETICA Y VALORES CIENCIAS HUMANAS SARA MORA 2 HABILIDADES 10
SST, DE ACUERDO CON LOS LINEAMIENTOS ESTABLECIDOS EN EL CONTEXTO ORGANIZACIONAL Y BLANDAS
SOCIAL
INSTRUCTOR
PROTECCIÓN INTERPRETAR LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y DE SST TENIENDO EN CUENTA LOS PLANES Y X DECIMO - ONCE ETICA Y VALORES CIENCIAS HUMANAS SARA MORA 2 HABILIDADES 10
AMBIENTAL, PROGRAMAS ESTABLECIDOS POR LA ORGANIZACIÓN Y EL ENTORNO SOCIAL. BLANDAS
SEGURIDAD Y SALUD 48
EN EL TRABAJO INSTRUCTOR
X DECIMO - ONCE ETICA Y VALORES CIENCIAS HUMANAS SARA MORA 2 HABILIDADES 10
EFECTUAR LAS ACCIONES PARA LA PREVENCIÓN Y CONTROL DE LA PROBLEMÁTICA AMBIENTAL Y BLANDAS
DE SST, TENIENDO EN CUENTA LOS PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS POR LA ORGANIZACIÓN.
INSTRUCTOR
VERIFICAR LAS CONDICIONES AMBIENTALES Y DE SST ACORDE CON LOS LINEAMIENTOS X DECIMO - ONCE ETICA Y VALORES CIENCIAS HUMANAS SARA MORA 2 HABILIDADES 10
ESTABLECIDOS PARA EL ÁREA DE DESEMPEÑO LABORAL. BLANDAS
INSTRUCTOR
INTERPRETAR EL SENTIDO DE LA COMUNICACIÓN COMO MEDIO DE EXPRESIÓN SOCIAL, CULTURAL, X DECIMO - ONCE ÉTICA Y VALORES CIENCIAS HUMANAS SARA MORA HABILIDADES 10
LABORAL Y ARTÍSTICA. BLANDAS
DESARROLLAR
PROCESOS DE
COMUNICACIÓN
EFICACES Y EFECTIVOS, 40
TENIENDO EN CUENTA GFPI-F-035 V2
SITUACIONES DE
ORDEN SOCIAL,
PERSONAL

de la IE? Horas -
Docente resultado Instructor resultado de HORAS POR
Competencia Resultados de aprendizaje Grado Área Asignatura Responsable EN de Responsable aprendizaje COMPETENC
GRADOS 10- 11 aprendizaje IA
SI NO IE SENA
DESARROLLAR INSTRUCTOR
PROCESOS DE
COMUNICACIÓN DECODIFICAR MENSAJES COMUNICATIVOS EN SITUACIONES DE LA VIDA SOCIAL Y LABORAL, X DECIMO - ONCE ÉTICA Y VALORES CIENCIAS HUMANAS SARA MORA HABILIDADES 10
EFICACES Y EFECTIVOS, TENIENDO EN CUENTA EL CONTEXTO DE LA COMUNICACIÓN. BLANDAS
TENIENDO EN CUENTA 40
INSTRUCTOR
SITUACIONES DE X DECIMO - ONCE ÉTICA Y VALORES CIENCIAS HUMANAS SARA MORA HABILIDADES 10
ORDEN SOCIAL, VALIDAR LA IMPORTANCIA DE LOS PROCESOS COMUNICATIVOS TENIENDO EN CUENTA CRITERIOS
DE LÓGICA Y RACIONALIDAD BLANDAS
PERSONAL
INSTRUCTOR
APLICAR ACCIONES DE MEJORAMIENTO EN EL DESARROLLO DE PROCESOS COMUNICATIVOS SEGÚN X DECIMO - ONCE ÉTICA Y VALORES CIENCIAS HUMANAS SARA MORA HABILIDADES 10
REQUERIMIENTOS DEL CONTEXTO. BLANDAS
GFPI-F-035 V2

Responsable aprendizaje
GRADOS 10- 11 aprendizaje SENA IA
SI NO IE
REALIZAR INTERCAMBIOS SOCIALES Y PRÁCTICOS MUY BREVES, CON UN VOCABULARIO SUFICIENTE X DECIMO - ONCE INGLES IDIOMAS CLAUDIA 24 NO APLICA 0
PARA
X DECIMO - ONCE INGLES IDIOMAS CLAUDIA 24 NO APLICA 0

HACER UNA EXPOSICIÓN O MANTENER UNA CONVERSACIÓN SENCILLA SOBRE TEMAS TÉCNICOS
COMPRENDER FRASES Y VOCABULARIO HABITUAL SOBRE TEMAS DE INTERÉS PERSONAL Y TEMAS X DECIMO - ONCE INGLES IDIOMAS CLAUDIA 24 NO APLICA 0
TÉCNICOS
COMUNICARSE EN TAREAS SENCILLAS Y HABITUALES QUE REQUIEREN UN INTERCAMBIO SIMPLE Y X DECIMO - ONCE INGLES IDIOMAS CLAUDIA 24 NO APLICA 0
DIRECTO DE INFORMACIÓN COTIDIANA Y TÉCNICA
INGLES 192
ENCONTRAR INFORMACIÓN ESPECÍFICA Y PREDECIBLE EN ESCRITOS SENCILLOS Y COTIDIANOS

ENCONTRAR VOCABULARIO Y EXPRESIONES DE INGLÉS TÉCNICO EN ANUNCIOS, FOLLETOS,
PÁGINAS WEB, ETC
LEER TEXTOS MUY BREVES Y SENCILLOS EN INGLÉS GENERAL Y TÉCNICO
COMPRENDER LA IDEA PRINCIPAL EN AVISOS Y MENSAJES BREVES, CLAROS Y SENCILLOS EN X DECIMO - ONCE INGLES IDIOMAS CLAUDIA 24 NO APLICA 0
INGLÉS TÉCNICO
PROPORCIONAR DILIGENTEMENTE ATENCIÓN Y SERVICIO AL CLIENTE, CARA A CARA, APLICANDO

ACTITUDES Y VALORES; EL PROTOCOLO, LA ETIQUETA Y LAS POLÍTICAS DE LA ORGANIZACIÓN, DE ASISTENCIA ASISTENCIA DANIEL ANDRES
X DECIMO - ONCE ADMINISTRATIVA ADMINISTRATIVA N/A TARAZONA PINZON 12
ACUERDO
CON LOS ESTÁNDARES DE CALIDAD ESTABLECIDOS
PREPARAR LA PARTICIPACIÓN EN LAS REUNIONES DE LA ORGANIZACIÓN, TENIENDO EN CUENTA EL ASISTENCIA ASISTENCIA DANIEL ANDRES
OBJETO, LAS RESPONSABILIDADES ASIGNADAS Y LAS POLÍTICAS INSTITUCIONALES
X DECIMO - ONCE ASISTENCIA ASISTENCIA N/A DANIEL ANDRES 12

RECONOCER LAS NO CONFORMIDADES RESPECTO A LA REALIZACIÓN DEL EVENTO, DE ACUERDO ADMINISTRATIVA ADMINISTRATIVA TARAZONA PINZON
CON EL PROPÓSITO, OBJETIVO Y PLAN
APLICAR ACCIONES DE MEJORA FRENTE A SITUACIONES RELACIONADAS CON EL SERVICIO, DE X DECIMO - ONCE ASISTENCIA ASISTENCIA N/A DANIEL ANDRES 12
ACUERDO ADMINISTRATIVA ADMINISTRATIVA TARAZONA PINZON
CON POLÍTICAS ORGANIZACIONALES Y NORMATIVA VIGENTE
ATENCIÓN AL CLIENTE 96
UTILIZAR MEDIOS Y TECNOLOGÍA DISPONIBLE EN LOS PROTOCOLOS DE ATENCIÓN A CLIENTES Y
ASISTENCIA ASISTENCIA DANIEL ANDRES
USUARIOS DE ACUERDO CON POLÍTICAS ORGANIZACIONALES, NORMATIVA Y RECURSOS X DECIMO - ONCE
ADMINISTRATIVA ADMINISTRATIVA
N/A
TARAZONA PINZON
12
DISPONIBLES
VERIFICAR LA APLICACIÓN DE ATENCIÓN Y SERVICIO AL CLIENTE, CARA A CARA, Y A TRAVÉS DE

MEDIOS X DECIMO - ONCE
ASISTENCIA ASISTENCIA
N/A
DANIEL ANDRES
12
TECNOLÓGICOS, DE ACUERDO CON LA POLÍTICA INSTITUCIONAL Y LOS ESTÁNDARES DE CALIDAD ADMINISTRATIVA ADMINISTRATIVA TARAZONA PINZON
ESTABLECIDOS.
PARTICIPAR EN LAS REUNIONES ORGANIZACIONALES, TENIENDO EN CUENTA EL PROTOCOLO Y X DECIMO - ONCE ASISTENCIA ASISTENCIA N/A DANIEL ANDRES 12
POLÍTICAS ADMINISTRATIVA ADMINISTRATIVA TARAZONA PINZON
RECONOCER LA ORGANIZACIÓN, TIPOS DE CLIENTES, PRODUCTOS Y SERVICIOS QUE OFRECE,

TENIENDO X DECIMO - ONCE ADMINISTRATIVA ADMINISTRATIVA N/A TARAZONA PINZON 12
EN CUENTA SU OBJETO SOCIAL Y NORMATIVIDAD LEGAL VIGENTE
GFPI-F-035 V2
de la IE? Horas -
Docente resultado Instructor HORAS POR
resultado de COMPETENC
Competencia Resultados de aprendizaje Grado Área Asignatura Responsable EN de
GRADOS 10- 11 aprendizaje Responsable aprendizaje IA
SI NO IE SENA

RECONOCER EL DOCUMENTO DE ACUERDO CON EL ASUNTO, LA NORMA TÉCNICA Y TIPO DE TEXTO.
PROYECTAR LA REDACCIÓN DE LOS DOCUMENTOS EMPRESARIALES Y DE TEXTOS DE ACUERDO ASISTENCIA ASISTENCIA DANIEL ANDRES
CON EL X DECIMO - ONCE N/A 39
ADMINISTRATIVA ADMINISTRATIVA TARAZONA PINZON
ASUNTO, LA NORMA TÉCNICA GRAMATICAL, TIPO DE TEXTO Y LA POLÍTICA ORGANIZACIONAL
CORREGIR LOS TEXTOS Y DOCUMENTOS REDACTADOS TENIENDO EN CUENTA LAS ASISTENCIA ASISTENCIA DANIEL ANDRES
OBSERVACIONES, LAS X DECIMO - ONCE ADMINISTRATIVA ADMINISTRATIVA N/A TARAZONA PINZON 38
ELABORACIÓN DE
DOCUMENTOS. NORMAS GRAMATICALES, TÉCNICAS Y LAS POLÍTICAS DE LA ORGANIZACIÓN. 192
COMPROBAR QUE LOS DOCUMENTOS ELABORADOS CUMPLAN CON LA NORMA TÉCNICA, ASISTENCIA ASISTENCIA DANIEL ANDRES
GRAMATICAL, Y X DECIMO - ONCE N/A 38
ADMINISTRATIVA ADMINISTRATIVA TARAZONA PINZON
POLÍTICAS DE LA ORGANIZACIÓN
ELABORAR DOCUMENTOS EMPRESARIALES Y DE TEXTOS, TENIENDO EN CUENTA LA REDACCIÓN,
LAS
TÉCNICAS DE DIGITACIÓN Y TRANSCRIPCIÓN, LA TECNOLOGÍA DISPONIBLE, VELOCIDAD, PRECISIÓN; X DECIMO - ONCE ASISTENCIA ASISTENCIA N/A DANIEL ANDRES 39
NORMAS ADMINISTRATIVA ADMINISTRATIVA TARAZONA PINZON
DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO, NORMATIVA Y POLÍTICAS DE LA ORGANIZACIÓN
ESTRUCTURAR EL PLAN DE NEGOCIO DE ACUERDO CON LAS CARACTERÍSTICAS EMPRESARIALES Y X DECIMO - ONCE
N/A
DANIEL ANDRES
12
TENDENCIAS DE MERCADO ADMINISTRATIVA ADMINISTRATIVA TARAZONA PINZON
GESTION DE PROCESOS VALORAR LA PROPUESTA DE NEGOCIO CONFORME CON SU ESTRUCTURA Y NECESIDADES DEL ASISTENCIA ASISTENCIA DANIEL ANDRES
PROPIOS DE LA X DECIMO - ONCE ADMINISTRATIVA ADMINISTRATIVA N/A TARAZONA PINZON 12
CULTURA SECTOR PRODUCTIVO Y SOCIAL 48
EMPRENDEDORA Y
EMPRESARIAL INTEGRAR ELEMENTOS DE LA CULTURA EMPRENDEDORA TENIENDO EN CUENTA EL PERFIL
PERSONAL Y X DECIMO - ONCE ADMINISTRATIVA ADMINISTRATIVA N/A TARAZONA PINZON 12
EL CONTEXTO DE DESARROLLO SOCIAL
CARACTERIZAR LA IDEA DE NEGOCIO TENIENDO EN CUENTA LAS OPORTUNIDADES Y NECESIDADES
DEL X DECIMO - ONCE
N/A
TARAZONA PINZON
12
SECTOR PRODUCTIVO Y SOCIAL.

ARCHIVAR LOS DOCUMENTOS SOPORTADOS DE ACUERDO A LA NORMATIVA Y POLÍTICAS DE LA ADMINISTRATIVA ADMINISTRATIVA TARAZONA PINZON
ORGANIZACIÓN
REGISTRAR LA INFORMACIÓN CONTABLE Y FINANCIERA DE LA EMPRESA CONTENIDA EN LOS
DOCUMENTOS Y SOPORTES CONTABLES, TENIENDO EN CUENTA LA CLASIFICACIÓN Y LAS NORMAS X DECIMO - ONCE ASISTENCIA ASISTENCIA N/A DANIEL ANDRES 29
DE LA ADMINISTRATIVA ADMINISTRATIVA TARAZONA PINZON
ORGANIZACIÓN DE FORMA MANUAL O SISTEMATIZADA
RECONOCIMIENTO DE ASISTENCIA ASISTENCIA DANIEL ANDRES

RECURSOS CONTABLES X DECIMO - ONCE ADMINISTRATIVA ADMINISTRATIVA N/A TARAZONA PINZON 29 144
Y FINANCIEROS ELABORAR INFORMES ORIGINADOS DE LAS TRANSACCIONES CONTABLES REGISTRADAS DE FORMA
MANUAL O SISTEMATIZADA ACUERDO CON NORMATIVA Y POLÍTICAS INSTITUCIONALES
INTERPRETAR LAS POLÍTICAS DE CONTABILIDAD Y DE INFORMACIÓN FINANCIERA, TENIENDO EN X DECIMO - ONCE ASISTENCIA ASISTENCIA N/A DANIEL ANDRES 29
CUENTA ADMINISTRATIVA ADMINISTRATIVA TARAZONA PINZON
LA NORMATIVA Y LAS POLÍTICAS INSTITUCIONALES
CLASIFICAR LOS DOCUMENTOS GENERADOS EN LOS HECHOS ECONÓMICOS, TENIENDO EN CUENTA

LAS X DECIMO - ONCE ADMINISTRATIVA ADMINISTRATIVA N/A TARAZONA PINZON 28
POLÍTICAS DE CONTABILIDAD, DE INFORMACIÓN FINANCIERA Y LA NORMATIVA
PROCESAR DATOS UTILIZANDO HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS DE ACUERDO A LAS NECESIDADES

DE LAS X DECIMO - ONCE
N/A
TARAZONA PINZON
38
UNIDADES ADMINISTRATIVAS

ELABORAR REPORTES DE ACUERDO CON LOS REQUERIMIENTOS DE INFORMACIÓN X DECIMO - ONCE ADMINISTRATIVA ADMINISTRATIVA N/A TARAZONA PINZON 38
REGISTRO DE
INFORMACIÓN EN CONSOLIDAR INFORMACIÓN DE MANERA FÍSICA O ELECTRÓNICA HACIENDO USO DE LA TECNOLOGÍA X DECIMO - ONCE
N/A
DANIEL ANDRES
38 192
MEDIOS DISPONIBLE. ADMINISTRATIVA ADMINISTRATIVA TARAZONA PINZON
TECNOLÓGICOS
RECONOCER LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN DE ACUERDO A LA DISPONIBILIDAD Y LAS
NECESIDADES DE X DECIMO - ONCE
N/A
TARAZONA PINZON
39
LA ORGANIZACIÓN
GFPI-F-035 V2
REGISTRO DE PROGRAMA DE FORMACIÓN PLAN INSTITUCIÓN EDUCATIVA PLAN SENA TOTAL

INFORMACIÓN EN
MEDIOS ¿Está en el Currículo Horas - 192
de la IE? Horas -
TECNOLÓGICOS Docente resultado Instructor resultado de HORAS POR
SI NO IE SENA
UTILIZAR RECURSOS TECNOLÓGICOS DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA DE ACUERDO A LAS

TECNOLOGÍAS X DECIMO - ONCE ADMINISTRATIVA ADMINISTRATIVA N/A TARAZONA PINZON 39
DISPONIBLES.
GFPI-F-035 V2
de la IE? Docente resultado Horas -
Instructor resultado de HORAS POR
SI NO IE SENA
RECIBIR LOS DOCUMENTOS FÍSICOS Y/O ELECTRÓNICOS DE ACUERDO CON LA NORMATIVA Y

POLÍTICAS X DECIMO - ONCE ADMINISTRATIVA ADMINISTRATIVA N/A TARAZONA PINZON 16
INSTITUCIONALES

DESPACHAR LOS DOCUMENTOS FÍSICOS Y/O ELECTRÓNICOS GENERADOS EN LAS UNIDADES X DECIMO - ONCE ADMINISTRATIVA ADMINISTRATIVA N/A TARAZONA PINZON 16
ADMINISTRATIVAS, TENIENDO EN CUENTA LA NORMATIVA Y POLÍTICAS INSTITUCIONALES.

PRESENTAR INFORME DEL PROCESO DE RECIBO Y DESPACHO DE LOS DOCUMENTOS DE OFICINA, X DECIMO - ONCE ADMINISTRATIVA ADMINISTRATIVA N/A TARAZONA PINZON 16
TENIENDO EN CUENTA LOS PROCEDIMIENTOS
TRAMITE DE RECONOCER EL ENTORNO DE EMPRESA Y LA RELACIÓN DE ACTIVIDADES ADMINISTRATIVAS, 96
DOCUMENTOS ASISTENCIA ASISTENCIA DANIEL ANDRES
APLICADAS X DECIMO - ONCE
N/A
TARAZONA PINZON
17
AL TRÁMITE DE LOS DOCUMENTOS DE OFICINA DE ACUERDO CON LA NORMATIVA Y POLÍTICA
CONSERVAR Y PRESERVAR LOS DOCUMENTOS (SOPORTE FÍSICO O DIGITAL) PARA EL SUMINISTRO
DE
INFORMACIÓN DE ACUERDO CON LAS NORMAS TÉCNICAS, LA TECNOLOGÍA DISPONIBLE, LA X DECIMO - ONCE ADMINISTRATIVA ADMINISTRATIVA N/A TARAZONA PINZON 16
NORMATIVA Y
POLÍTICAS INSTITUCIONALES

COMPROBAR EL INGRESO Y DESPACHO DE LOS DOCUMENTOS FÍSICOS Y/O ELECTRÓNICOS Y QUE ADMINISTRATIVA ADMINISTRATIVA TARAZONA PINZON
CUMPLAN CON LA NORMATIVA, Y POLÍTICAS ORGANIZACIONALES
IDENTIFICAR MATERIAS PRIMAS Y EQUIPOS PARA LA PREPARACIÓN DE RACIÓN ANIMAL SEGÚN X DECIMO - ONCE INFORMATICA
ASISTENCIA
N/A 2
DANIEL ANDRES
10
PARÁMETROS TÉCNICOS Y NORMATIVA. ADMINISTRATIVA TARAZONA PINZON
MANEJAR PRODUCTO TERMINADO PARA ALIMENTACIÓN ANIMAL SEGÚN PARÁMETROS TÉCNICOS Y X DECIMO - ONCE INFORMATICA
ASISTENCIA
N/A 2
DANIEL ANDRES
10
UTILIZACIÓN DE NORMATIVA. ADMINISTRATIVA TARAZONA PINZON
HERRAMIENTAS 48
INFORMÁTICAS EJECUTAR ACCIONES DE MEJORA EN LA PRODUCCIÓN DE ALIMENTO PARA USO ANIMAL SEGÚN ASISTENCIA DANIEL ANDRES
X DECIMO - ONCE INFORMATICA N/A 2 10
PARÁMETROS TÉCNICOS Y NORMATIVA. ADMINISTRATIVA TARAZONA PINZON
VERIFICAR CONDICIONES ORGANOLÉPTICAS DE MATERIA PRIMA Y PRODUCTO TERMINADO PARA X DECIMO - ONCE INFORMATICA
ASISTENCIA
N/A 2
DANIEL ANDRES
10
ALIMENTACIÓN ANIMAL SEGÚN PARÁMETROS TÉCNICOS Y NORMATIVA. ADMINISTRATIVA TARAZONA PINZON
Nombres Firma
Rector Institución educativa DIKSON OVIDIO QUESADA
Institución educativa Coordinador Academico PATRICIA QUESADA
Lider de articulacion I.E DAMIAN ESTEBAN RODRIGUEZ
Coordinadaor Academico EZEQUIEL TARAZONA MURILLO
SENA
Coordinador Misional Centro Res. 04017 de 2009(Lider de Articulación) DAMIAN ESTEBAN RODRIGUEZ
GFPI-F-035 V2

Responsable aprendizaje
GRADOS 10- 11 aprendizaje SENA IA
SI NO IE
Instructores DANIEL ANDRES TARAZONA PINZON

Participantes
GFPI-F-035 V2

IEALP GFPI-F-035 - V2 - Formato Curriculo-2021 - 10-11

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INSTRUCTIVO DE DILIGENCIAMIENTO DELFORMATO ARTICULACIÓN CURRÍCULO EDUCACIÓN MEDIA - PROGRAMA DE FORMACIÓN SENA

Para diligenciar el formato tenga en cuenta los siguientes pasos:

21 HORAS POR COMPETENCIA Total de horas según disñeo curricular

1. REGIONAL: GUAVIARE MUNICIPIO: SAN JOSÉ DEL GUAVIARE

CENTOR DE DESARROLLO AGROINDUSTRIAL TURISTICO Y 95

6. DIRECCIÓN: Barrio SANTANDER TELEFONO:

FECHA DE CONCERTACIÓN: 24 DE JUNIO 2021

PROGRAMA DE FORMACIÓN PLAN INSTITUCIÓN EDUCATIVA PLAN SENA TOTAL

PROGRAMA DE FORMACIÓN PLAN INSTITUCIÓN EDUCATIVA PLAN SENA TOTAL

PROGRAMA DE FORMACIÓN PLAN INSTITUCIÓN EDUCATIVA PLAN SENA TOTAL

X DECIMO - ONCE INGLES IDIOMAS CLAUDIA 24 NO APLICA 0

X DECIMO - ONCE INGLES IDIOMAS CLAUDIA 24 NO APLICA 0

PROPORCIONAR DILIGENTEMENTE ATENCIÓN Y SERVICIO AL CLIENTE, CARA A CARA, APLICANDO

X DECIMO - ONCE ASISTENCIA ASISTENCIA N/A DANIEL ANDRES 12

VERIFICAR LA APLICACIÓN DE ATENCIÓN Y SERVICIO AL CLIENTE, CARA A CARA, Y A TRAVÉS DE

RECONOCER LA ORGANIZACIÓN, TIPOS DE CLIENTES, PRODUCTOS Y SERVICIOS QUE OFRECE,

ASISTENCIA ASISTENCIA DANIEL ANDRES

X DECIMO - ONCE ASISTENCIA ASISTENCIA N/A DANIEL ANDRES 29

RECONOCIMIENTO DE ASISTENCIA ASISTENCIA DANIEL ANDRES

CLASIFICAR LOS DOCUMENTOS GENERADOS EN LOS HECHOS ECONÓMICOS, TENIENDO EN CUENTA

PROCESAR DATOS UTILIZANDO HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS DE ACUERDO A LAS NECESIDADES

ASISTENCIA ASISTENCIA DANIEL ANDRES

REGISTRO DE PROGRAMA DE FORMACIÓN PLAN INSTITUCIÓN EDUCATIVA PLAN SENA TOTAL

UTILIZAR RECURSOS TECNOLÓGICOS DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA DE ACUERDO A LAS

RECIBIR LOS DOCUMENTOS FÍSICOS Y/O ELECTRÓNICOS DE ACUERDO CON LA NORMATIVA Y

ASISTENCIA ASISTENCIA DANIEL ANDRES

ASISTENCIA ASISTENCIA DANIEL ANDRES

X DECIMO - ONCE ASISTENCIA ASISTENCIA N/A DANIEL ANDRES 15

Rector Institución educativa DIKSON OVIDIO QUESADA

Institución educativa Coordinador Academico PATRICIA QUESADA

Lider de articulacion I.E DAMIAN ESTEBAN RODRIGUEZ

Coordinadaor Academico EZEQUIEL TARAZONA MURILLO

PROGRAMA DE FORMACIÓN PLAN INSTITUCIÓN EDUCATIVA PLAN SENA TOTAL

Instructores DANIEL ANDRES TARAZONA PINZON

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