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INSTRUCTIVO DE DILIGENCIAMIENTO DELFORMATO ARTICULACIÓN CURRÍCULO EDUCACIÓN MEDIA - PROGRAMA DE FORMACIÓN SENA

Para diligenciar el formato tenga en cuenta los siguientes pasos:


1 REGIONAL: Corresponde al el nombre de la regional donde está ubicado el centro de formación y Nombre del municipio donde se llevara a cabo la formación.

2 CENTRO DE FORMACIÓN Nombre completo (no siglas) y código del centro de formación correspondiente
3 PROGRAMA SENA A ARTICULAR Colocar el nombre completo del programa y el código correspondiente como aparece Sofia Plus.
4 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Colocar el nombre de la secretaria de educación que atiende la institución educativa.

5 NOMBRE INSTITUCIÓN EDUCATIVA Colocar el nombre completo de la institución educativa y el código DANE como aparece en las bases de datos del Ministerio de Educación.
6 DIRECCIÓN: Colocar la dirección y los números telefónicos de la institución educativa.
7 ZONA UBICACIÓN: Seleccionar y marcar con una "X" en el campo correspondiente dependiendo como está catalogado y aparece en las bases de datos del Ministerio de
Educación.
Seleccionar y marcar con una "X" en el campo correspondiente dependiendo como está catalogado y aparece en las bases de datos del Ministerio de
8 SECTOR:
Educación.
9 CARÁCTER DE LA EDUCACIÓN Colocar luna "X" en el campo correspondiente, el número de la resolución y su respectiva fecha

10 INTEGRANTES DEL EQUIPO QUE REALIZA LA Nombre de los integrantes del equipo que realizan la concertacion de articulacion del curriculo
ARTICULACIÓN DE LOS CURRÍCULOS:
11 COMPETENCIA Registre las competencias según el diseño curricular del programa articulado
12 RESULTADOS DE APRENDIZAJE Registre los resultados de aprendizaje de acuerdo a la competencia
13 ¿ESTÁ EN EL CURRÍCULO DE LA IE? Marque con xsegun el caso si el resultado de aprendizaje esta contemplando en ene l curriculo de la IE
14 GRADO Grado en se cursa el resultado de aprendizaje
15 ÁREA Area en la que se encuentra instrita la asignatura donde se cursa el resultado de aprendizaje
16 ASIGNATURA Asignatura en que se desarrolla el resultado de aprendizaje.
17 DOCENTE RESPONSABLE Nombre del Docente a cargo de la ejcución de la formacion en el institución educativa para este resultado de aprendizaje
18 HORAS - RESULTADO DE APRENDIZAJE EN IE Numero de horas establecidas para la ejecución del resultado de aprendizaje por parte de la Institución educativa
19 INSTRUCTOR RESPONSABLE Instructor a cargo que realizara la formación o quien realizara el acompañamiento en el caso de las areas transversales

20 HORAS / RESULTADO DE APRENDIZAJE Numero de horas establecidas (corresponde a la sumatoria de horas aumidas por la IE mas las horas ejecutadas por el SENA)

21 HORAS POR COMPETENCIA Total de horas según disñeo curricular


22 RECTOR INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nombre y firma del rector de la Institución Educativa
23 COORDINADOR ACADÉMICO Nombre y firma del coordinador de la Institución Educativa
24 LÍDER DE ARTICULACIÓN IE Nombre y firma del líder de Articulación de la Institución Educativa
25 COORDINADOR ACADÉMICO Nombre y firma del coordinador academico del centro de formacio
26 LÍDER DE ARTICULACIÓN Nombre y firma del Lider de articulacion en el centro de fromacion
27 INSTRUCTOR TÉCNICO Nombre y firma del Instructor tecnico del centro de formacion
28 INSTRUCTORES PARTICIPANTES Nombre y firma de Docentes e Instructores

NOTA: Adicione la cantidad de filas necesarias de acuerdo al numero de resultados de aprendizaje, se deben incluir todas las competencias: tecnicas, tranversales e inlges

GFPI-F-035 V2
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
PROCEDIMIENTO ARTICULACIÓN DEL SENA CON LA EDUCACION MEDIA
FORMATO ARTICULACIÓN CURRICULO EDUCACIÓN MEDIA - PROGRAMA DE FORMACIÓN SENA
1. REGIONAL: CUNDINAMARCA MUNICIPIO: SIBATE
2. CENTRO DE FORMACIÓN: CIDE SOACHA CÓDIGO DEL CENTRO: 923210
3. PROGRAMA SENA A ARTICULAR: CONTABILIZACION DE OPERACIONES COMERCIALES Y FINANCIERAS
CÓDIGO DEL PROGRAMA: 133146 VERSION 1
4. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN : SIBATE
5. NOMBRE INSTITUCIÓN EDUCATIVA: IED SAN MIGUEL CODIGO DANE: 8306
6. DIRECCIÓN: VEREDA SAN MIGUEL SIBATE TELEFONO: 3134978931
RESOLUCIÓN
RURAL X OFICIAL X TÉCNICA:
9. CARACTER DE FECHA
7. ZONA UBICACIÓN 8. SECTOR
LA EDUCACIÓN RESOLUCIÓN
URBANO NO OFICIAL ACADÉMICA X
FECHA
FECHA DE CONCERTACIÓN: FEBRERO 15 DE 2017
INTEGRANTES DEL EQUIPO QUE REALIZA LA ARTICULACIÓN DEL CURRÍCULO:
HECTOR ANDRES ZORRO SANCHEZ

PROGRAMA DE FORMACIÓN PLAN INSTITUCIÓN EDUCATIVA PLAN SENA TOTAL


¿Está en el Currículo
de la IE? Docente Horas - resultado
Horas - resultado HORAS POR
Competencia Resultados de aprendizaje Grado Área Asignatura Responsable EN de aprendizaje IE Instructor Responsable de aprendizaje COMPETENCIA
GRADOS 10- 11 SENA
SI NO

INTERPRETAR LAS NORMAS TRIBUTARIAS RELACIONADAS CON LOS IMPUESTOS DEL


GIRO ORDINARIO DEL NEGOCIO. X 10 ANDRES ZORRO 56
DILIGENCIAR LOS FORMULARIOS QUE INVOLUCREN LA PRESENTACIÓN DE LAS
OBLIGACIONES TRIBUTARIAS. X 10 ANDRES ZORRO 64
DESARROLLAR PROCESOS CONTABLES DE FORMA MANUAL Y UTILIZANDO X 11 ANDRES ZORRO 64
CONTABILIZAR SOFTWARE CONTABLE.
INTERPRETAR LOS PRINCIPIOS DE CONTABILIDAD GENERALMENTE ACEPTADOS DE
OPERACIONES ACUERDO CON LA NORMATIVIDAD LEGAL VIGENTE. ANDRES ZORRO 144
DE AUERDO X 10
CON LAS ELABORAR BALANCE GENERAL Y ESTADO DE RESULTADOS, APLICANDO LAS NORMAS
LEGALES VIGENTES. ANDRES ZORRO 72 740
NORMAS X 11
VIGENTES Y LAS CODIFICAR LAS CUENTAS SEGÚN SU NATURALEZA Y SU UTILIZACIÓN. X 10 ANDRES ZORRO 64
POLITICAS CONTABILIZAR LAS DIFERENTES TRANSACCIONES GENERADAS EN EL DESARROLLO
ORGANIZACION DEL OBJETO SOCIAL DE UNA EMPRESA COMERCIAL APLICANDO LAS NORMAS ANDRES ZORRO 64
ALES
CONTABLES, COMERCIALES Y TRIBUTARIAS. X 10
LIQUIDAR Y CONTABILIZAR LA NÓMINA, DE ACUERDO CON EL PROCEDIMIENTO
ANDRES ZORRO 72
ESTABLECIDO POR LA ORGANIZACIÓN. X 11
CLASIFICAR DOCUMENTOS COMERCIALES Y TÍTULOS VALORES. ANDRES ZORRO 132
X 10
VERIFICAR LOS INVENTARIOS DE MATERIALES, EQUIPOS Y ELEMENTOS PARA SU
INVENTARIAR VALORACIÓN, MEDIANTE EL REGISTRO Y CONTROL DE ENTRADAS Y SALIDAS DE ANDRES ZORRO 22
ALMACÉN. X 11
LOS ALMACENAR LOS MATERIALES, EQUIPOS Y ELEMENTOS DE LA ORGANIZACIÓN
MATERIALES, TENIENDO EN CUENTA LAS CONDICIONES DE SEGURIDAD INDUSTRIAL, CLASIFICACIÓN ANDRES ZORRO 22
Y UBICACIÓN. X 11
EQUIPOS Y
ELEMENTOS ACTUALIZAR LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN SEGÚN EL RECIBO Y DISTRIBUCIÓN DE ANDRES ZORRO 22
MATERIALES, INCONSISTENCIAS Y FALTANTES. X 11 140
TENIENDO EN
CUENTA LAS ALISTAR LOS PEDIDOS DE LAS DIFERENTES ÁREAS DE LA ORGANIZACIÓN JUNTO CON ANDRES ZORRO 22
POLITICAS DE LA DOCUMENTACIÓN DE ACUERDO CON LAS NORMAS CONTABLES Y POLÍTICAS DE LA
ORGANIZACIÓN. X 11
LA
ORGANIZACION PREPARAR LOS INSTRUMENTOS PARA LA REALIZACIÓN DEL INVENTARIO DE ACUERDO ANDRES ZORRO 22
CON LA METODOLOGÍA X 11
1-. RECONOCER EL ROL DE LOS PARTICIPANTES EN EL PROCESO FORMATIVO, EL PAPEL DE LOS AMBIENTES DE
APRENDIZAJE Y LA METODOLOGÍA DE FORMACIÓN, DE ACUERDO CON LA DINÁMICA ORGANIZACIONAL DEL ANDRES ZORRO
SENA X 10

2-. IDENTIFICAR LAS OPORTUNIDADES QUE EL SENA OFRECE EN EL MARCO DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE
ACUERDO CON EL CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONAL. ANDRES ZORRO
X 10

3-. CONCERTAR ALTERNATIVAS Y ACCIONES DE FORMACIÓN PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DEL
PROGRAMA FORMACIÓN, CON BASE EN LA POLÍTICA INSTITUCIONAL. ANDRES ZORRO
X 10

4-. ASUMIR LOS DEBERES Y DERECHOS CON BASE EN LAS LEYES Y LA NORMATIVA INSTITUCIONAL EN EL MARCO DE SU
PROYECTO DE VIDA. ANDRES ZORRO
X 10

PROMOVER LA
INTERACION
IDONEA GFPI-F-035 V2
CONSIGO
MISMO, CON
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
PROCEDIMIENTO ARTICULACIÓN DEL SENA CON LA EDUCACION MEDIA
FORMATO ARTICULACIÓN CURRICULO EDUCACIÓN MEDIA - PROGRAMA DE FORMACIÓN SENA
PROGRAMA DE FORMACIÓN PLAN INSTITUCIÓN EDUCATIVA PLAN SENA TOTAL
¿Está en el Currículo
de la IE? Docente Horas - resultado
Responsable EN Horas - resultado de aprendizaje HORAS POR
Competencia Resultados de aprendizaje Grado Área Asignatura de aprendizaje IE Instructor Responsable COMPETENCIA
GRADOS 10- 11 SENA
SI NO

5-. GENERAR PROCESOS AUTÓNOMOS Y DE TRABAJO COLABORATIVO PERMANENTES, FORTALECIENDO EL


EQUILIBRIO DE LOS COMPONENTES RACIONALES Y EMOCIONALES ORIENTADOS HACIA EL DESARROLLO ANDRES ZORRO 3
PROMOVER LA HUMANO INTEGRAL X 10
INTERACION
IDONEA 6-. REDIMENSIONAR PERMANENTEMENTE SU PROYECTO DE VIDA DE ACUERDO CON LAS CIRCUNSTANCIAS DEL
CONTEXTO Y CON VISIÓN PROSPECTIVA. ANDRES ZORRO 2
CONSIGO X 10
MISMO, CON
7-. ASUMIR ACTITUDES CRÍTICAS , ARGUMENTATIVAS Y PROPOSITIVAS EN FUNCIÓN DE LA RESOLUCIÓN DE
LOS DEMAS Y PROBLEMAS DE CARÁCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL. ANDRES ZORRO 2
CON LA X 10
8-. GENERAR HÁBITOS SALUDABLES EN SU ESTILO DE VIDA PARA GARANTIZAR LA PREVENCIÓN DE RIESGOS
NATURALEZA EN OCUPACIONALES DE ACUERDO CON EL DIAGNÓSTICO DE SU CONDICIÓN FÍSICA INDIVIDUAL Y LA NATURALEZA Y ANDRES ZORRO
LOS COMPLEJIDAD DE SU DESEMPEÑO LABORAL. X 11
CONTEXTOS 9-. ASUMIR RESPONSABLEMENTE LOS CRITERIOS DE PRESERVACIÓN Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE Y DE ANDRES ZORRO
DESARROLLO SOSTENIBLE, EN EL EJERCICIO DE SU DESEMPEÑO LABORAL Y SOCIAL.
LABORAL Y X 11
SOCIAL.
10-. DESARROLLAR PERMANENTEMENTE LAS HABILIDADES PSICOMOTRICES Y DE PENSAMIENTO EN LA EJECUCIÓN DE
LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE. ANDRES ZORRO
X 11
11-. GESTIONAR LA INFORMACIÓN DE ACUERDO CON LOS PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS Y CON LAS TECNOLOGÍAS
DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN DISPONIBLES. ANDRES ZORRO
X 11
12-. INTERACTUAR EN LOS CONTEXTOS PRODUCTIVOS Y SOCIALES EN FUNCIÓN DE LOS PRINCIPIOS Y VALORES
UNIVERSALES. ANDRES ZORRO
X 11
13-. DESARROLLAR PROCESOS COMUNICATIVOS EFICACES Y ASERTIVOS DENTRO DE CRITERIOS DE RACIONALIDAD QUE
POSIBILITEN LA CONVIVENCIA, EL ESTABLECIMIENTO DE ACUERDOS, LA CONSTRUCCIÓN COLECTIVA DEL ANDRES ZORRO
CONOCIMIENTO Y LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE CARÁCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL. X 11

14-. APLICAR TÉCNICAS DE CULTURA FÍSICA PARA EL MEJORAMIENTO DE SU EXPRESIÓN CORPORAL, DESEMPEÑO
LABORAL SEGÚN LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DEL ÁREA OCUPACIONAL. ANDRES ZORRO

X 11
- ENCONTRAR VOCABULARIO Y EXPRESIONES DE INGLÉS TÉCNICO EN ANUNCIOS,
FOLLETOS, PÁGINAS WEB, ETC ANDRES ZORRO 25
X
COMPRENDER LA IDEA PRINCIPAL EN AVISOS Y MENSAJES BREVES, CLAROS Y
SENCILLOS EN INGLÉS TÉCNICO ANDRES ZORRO 25
X
LEER TEXTOS MUY BREVES Y SENCILLOS EN INGLÉS GENERAL Y TÉCNICO
ANDRES ZORRO 25
COMPRENDER X
TEEXTOS EN ENCONTRAR
COTIDIANOS
INFORMACIÓN ESPECÍFICA Y PREDECIBLE EN ESCRITOS SENCILLOS Y
ANDRES ZORRO 25
INGLES EN X 180
FORMA ESCRITA COMUNICARSE EN TAREAS SENCILLAS Y HABITUALES QUE REQUIEREN UN
INTERCAMBIO SIMPLE Y DIRECTO DE INFORMACIÓN COTIDIANA Y TÉCNICA ANDRES ZORRO 25
Y AUDITIVA X
COMPRENDER FRASES Y VOCABULARIO HABITUAL SOBRE TEMAS DE INTERÉS
PERSONAL Y TEMAS TÉCNICOS ANDRES ZORRO 25
X
REALIZAR INTERCAMBIOS SOCIALES Y PRÁCTICOS MUY BREVES, CON UN
VOCABULARIO SUFICIENTE PARA HACER UNA EXPOSICIÓN O MANTENER UNA
CONVERSACIÓN SENCILLA SOBRE TEMAS TÉCNICOS ANDRES ZORRO 30
X
RESULTADO DE APLICAR EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS REALES DEL SECTOR PRODUCTIVO, LOS
CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y DESTREZAS PERTINENTES A LAS COMPETENCIAS
APRENDIZJE DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN ASUMIENDO ESTRATEGIAS Y METODOLOGÍAS DE
ETAPA AUTOGESTIÓN

PRACTICA

Nombres Firma

GFPI-F-035 V2
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
PROCEDIMIENTO ARTICULACIÓN DEL SENA CON LA EDUCACION MEDIA
FORMATO ARTICULACIÓN CURRICULO EDUCACIÓN MEDIA - PROGRAMA DE FORMACIÓN SENA
PROGRAMA DE FORMACIÓN PLAN INSTITUCIÓN EDUCATIVA PLAN SENA TOTAL
¿Está en el Currículo
de la IE? Docente Horas - resultado
Responsable EN Horas - resultado de aprendizaje HORAS POR
Competencia Resultados de aprendizaje Grado Área Asignatura de aprendizaje IE Instructor Responsable COMPETENCIA
GRADOS 10- 11 SENA
SI NO

Rector Institución educativa JOSE ANTONIO GONZALEZ


Institución educativa Coordinador Academico
Lider de articulacion I.E JOSE ANTONIO GONZALEZ

Coordinadaor Academico Nelson Octavio Gomez


SENA
Coordinador Misional Centro Res. 04017 de 2009(Lider de Articulación)
William Rojas Moreno

HECTOR ANDRES ZORRO SANCHEZ


Instructores Participantes

GFPI-F-035 V2
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
PROCEDIMIENTO ARTICULACIÓN DEL SENA CON LA EDUCACION MEDIA
FORMATO ARTICULACIÓN CURRICULO EDUCACIÓN MEDIA - PROGRAMA DE FORMACIÓN SENA
1. REGIONAL: CUNDINAMARCA MUNICIPIO: SIBATE
2. CENTRO DE FORMACIÓN: CIDE SOACHA CÓDIGO DEL CENTRO: 923210
3. PROGRAMA SENA A ARTICULAR: CONTABILIZACION DE OPERACIONES COMERCIALES Y FINANCIERAS
CÓDIGO DEL PROGRAMA: 133146 VERSION 1
4. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN : SIBATE
5. NOMBRE INSTITUCIÓN EDUCATIVA: IED SAN MIGUEL CODIGO DANE: 8306
6. DIRECCIÓN: VEREDA SAN MIGUEL SIBATE TELEFONO: 3134978931
RESOLUCIÓN
RURAL X OFICIAL X TÉCNICA:
9. CARACTER DE FECHA
7. ZONA UBICACIÓN 8. SECTOR
LA EDUCACIÓN RESOLUCIÓN
URBANO NO OFICIAL ACADÉMICA X
FECHA
FECHA DE CONCERTACIÓN: FEBRERO 15 DE 2017
INTEGRANTES DEL EQUIPO QUE REALIZA LA ARTICULACIÓN DEL CURRÍCULO:
HECTOR ANDRES ZORRO SANCHEZ

PROGRAMA DE FORMACIÓN PLAN INSTITUCIÓN EDUCATIVA PLAN SENA TOTAL


¿Está en el Currículo
de la IE? Docente Horas - resultado
Horas - resultado HORAS POR
Competencia Resultados de aprendizaje Grado Área Asignatura Responsable EN de aprendizaje IE Instructor Responsable de aprendizaje COMPETENCIA
GRADOS 10- 11 SENA
SI NO

1. INTERPRETAR LOS PRINCIPIOS DE CONTABILIDAD GENERALMENTE ACEPTADOS DE ACUERDO CON LA NORMATIVIDAD


LEGAL VIGENTE. X 10 N/A N/A N/A 0 HECTOR ANDRES ZORRO 144
SANCHEZ
2. CODIFICAR LAS CUENTAS SEGÚN SU NATURALEZ Y SU UTILIZACION
HECTOR ANDRES ZORRO
X 10 N/A N/A N/A 0 SANCHEZ 64
3. CLASIFICAR DOCUMENTOS COMERCIALES Y TITULOS VALORES HECTOR ANDRES ZORRO
CONTABILIZAR X 10 N/A N/A N/A 0 SANCHEZ 132
4. INTERPRETAR LAS NORMAS TRIBUTARIAS RELACIONADAS CON LOS IMPUESTOS DEL GIRO ORDINARIO DEL NEGOCIO.
OPERACIONES HECTOR ANDRES ZORRO
X 10 N/A N/A N/A 0 SANCHEZ 56
DE AUERDO
CON LAS 5. CONTABILIZAR LAS DIFERENTES TRANSACCIONES GENERADAS EN EL DESARROLLO DEL OBJETO SOCIAL DE UNA HECTOR ANDRES ZORRO
EMPRESA COMERCIAL APLICANDO LAS NORMAS CONTABLES, COMERCIALES Y TRIBUTARIAS. X 10 N/A N/A N/A 0 72 740
NORMAS SANCHEZ
VIGENTES Y LAS 6. DILIGENCIAR LOS FORMULARIOS QUE INVOLUCREN LA PRESENTACIÓN DE LAS HECTOR ANDRES ZORRO
X 10 N/A N/A N/A 0 SANCHEZ 64
OBLIGACIONES TRIBUTARIAS.
POLITICAS
HECTOR ANDRES ZORRO
ORGANIZACION LIQUIDAR Y CONTABILIZAR LA NÓMINA, DE ACUERDO CON EL PROCEDIMIENTO
ESTABLECIDO POR LA ORGANIZACIÓN.
X 11 N/A N/A N/A 0 SANCHEZ 72
ALES
ELABORAR BALANCE GENERAL Y ESTADO DE RESULTADOS, APLICANDO LAS NORMAS HECTOR ANDRES ZORRO
LEGALES VIGENTES.
X 11 N/A N/A N/A 0 SANCHEZ 72

DESARROLLAR PROCESOS CONTABLES DE FORMA MANUAL Y UTILIZANDO HECTOR ANDRES ZORRO


SOFTWARE CONTABLE.
X 11 N/A N/A N/A 0 SANCHEZ 64
VERIFICAR LOS INVENTARIOS DE MATERIALES, EQUIPOS Y ELEMENTOS PARA SU
VALORACIÓN, MEDIANTE EL REGISTRO Y CONTROL DE ENTRADAS Y SALIDAS DE X 11 N/A N/A N/A 0 HECTOR ANDRES ZORRO 40
INVENTARIAR ALMACÉN. SANCHEZ
LOS ALMACENAR LOS MATERIALES, EQUIPOS Y ELEMENTOS DE LA ORGANIZACIÓN
HECTOR ANDRES ZORRO
MATERIALES, TENIENDO EN CUENTA LAS CONDICIONES DE SEGURIDAD INDUSTRIAL, CLASIFICACIÓN X 11 N/A N/A N/A 0 SANCHEZ 25
Y UBICACIÓN.
EQUIPOS Y HECTOR ANDRES ZORRO
ELEMENTOS ACTUALIZAR LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN SEGÚN EL RECIBO Y DISTRIBUCIÓN DE X 11 N/A N/A N/A 0 25
MATERIALES, INCONSISTENCIAS Y FALTANTES. SANCHEZ 140
TENIENDO EN
CUENTA LAS ALISTAR LOS PEDIDOS DE LAS DIFERENTES ÁREAS DE LA ORGANIZACIÓN JUNTO CON X 11 N/A N/A N/A 0 HECTOR ANDRES ZORRO 25
POLITICAS DE LA DOCUMENTACIÓN DE ACUERDO CON LAS NORMAS CONTABLES Y POLÍTICAS DE LA SANCHEZ
ORGANIZACIÓN.
LA
PREPARAR LOS INSTRUMENTOS PARA LA REALIZACIÓN DEL INVENTARIO DE ACUERDO HECTOR ANDRES ZORRO
ORGANIZACION CON LA METODOLOGÍA
X 11 N/A N/A N/A 0 SANCHEZ 25
1-. RECONOCER EL ROL DE LOS PARTICIPANTES EN EL PROCESO FORMATIVO, EL PAPEL DE LOS AMBIENTES DE
APRENDIZAJE Y LA METODOLOGÍA DE FORMACIÓN, DE ACUERDO CON LA DINÁMICA ORGANIZACIONAL DEL ANDRES ZORRO
SENA X 10

2-. IDENTIFICAR LAS OPORTUNIDADES QUE EL SENA OFRECE EN EL MARCO DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE
ACUERDO CON EL CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONAL. ANDRES ZORRO
X 10

3-. CONCERTAR ALTERNATIVAS Y ACCIONES DE FORMACIÓN PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DEL
PROGRAMA FORMACIÓN, CON BASE EN LA POLÍTICA INSTITUCIONAL. ANDRES ZORRO
X 10

4-. ASUMIR LOS DEBERES Y DERECHOS CON BASE EN LAS LEYES Y LA NORMATIVA INSTITUCIONAL EN EL MARCO DE SU
PROYECTO DE VIDA. ANDRES ZORRO
X 10

PROMOVER LA
INTERACION
IDONEA GFPI-F-035 V2
CONSIGO
MISMO, CON
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
PROCEDIMIENTO ARTICULACIÓN DEL SENA CON LA EDUCACION MEDIA
FORMATO ARTICULACIÓN CURRICULO EDUCACIÓN MEDIA - PROGRAMA DE FORMACIÓN SENA
PROGRAMA DE FORMACIÓN PLAN INSTITUCIÓN EDUCATIVA PLAN SENA TOTAL
¿Está en el Currículo
de la IE? Docente Horas - resultado
Responsable EN Horas - resultado de aprendizaje HORAS POR
Competencia Resultados de aprendizaje Grado Área Asignatura de aprendizaje IE Instructor Responsable COMPETENCIA
GRADOS 10- 11 SENA
SI NO

5-. GENERAR PROCESOS AUTÓNOMOS Y DE TRABAJO COLABORATIVO PERMANENTES, FORTALECIENDO EL


EQUILIBRIO DE LOS COMPONENTES RACIONALES Y EMOCIONALES ORIENTADOS HACIA EL DESARROLLO ANDRES ZORRO
PROMOVER LA HUMANO INTEGRAL X 10
INTERACION
IDONEA 6-. REDIMENSIONAR PERMANENTEMENTE SU PROYECTO DE VIDA DE ACUERDO CON LAS CIRCUNSTANCIAS DEL
CONTEXTO Y CON VISIÓN PROSPECTIVA. ANDRES ZORRO
CONSIGO X 10
MISMO, CON
7-. ASUMIR ACTITUDES CRÍTICAS , ARGUMENTATIVAS Y PROPOSITIVAS EN FUNCIÓN DE LA RESOLUCIÓN DE
LOS DEMAS Y PROBLEMAS DE CARÁCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL. ANDRES ZORRO
CON LA X 10
8-. GENERAR HÁBITOS SALUDABLES EN SU ESTILO DE VIDA PARA GARANTIZAR LA PREVENCIÓN DE RIESGOS
NATURALEZA EN OCUPACIONALES DE ACUERDO CON EL DIAGNÓSTICO DE SU CONDICIÓN FÍSICA INDIVIDUAL Y LA NATURALEZA Y ANDRES ZORRO
LOS COMPLEJIDAD DE SU DESEMPEÑO LABORAL. X 11
CONTEXTOS 9-. ASUMIR RESPONSABLEMENTE LOS CRITERIOS DE PRESERVACIÓN Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE Y DE ANDRES ZORRO
DESARROLLO SOSTENIBLE, EN EL EJERCICIO DE SU DESEMPEÑO LABORAL Y SOCIAL.
LABORAL Y X 11
SOCIAL.
10-. DESARROLLAR PERMANENTEMENTE LAS HABILIDADES PSICOMOTRICES Y DE PENSAMIENTO EN LA EJECUCIÓN DE
LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE. ANDRES ZORRO
X 11
11-. GESTIONAR LA INFORMACIÓN DE ACUERDO CON LOS PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS Y CON LAS TECNOLOGÍAS
DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN DISPONIBLES. ANDRES ZORRO
X 11
12-. INTERACTUAR EN LOS CONTEXTOS PRODUCTIVOS Y SOCIALES EN FUNCIÓN DE LOS PRINCIPIOS Y VALORES
UNIVERSALES. ANDRES ZORRO
X 11
13-. DESARROLLAR PROCESOS COMUNICATIVOS EFICACES Y ASERTIVOS DENTRO DE CRITERIOS DE RACIONALIDAD QUE
POSIBILITEN LA CONVIVENCIA, EL ESTABLECIMIENTO DE ACUERDOS, LA CONSTRUCCIÓN COLECTIVA DEL ANDRES ZORRO
CONOCIMIENTO Y LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE CARÁCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL. X 11

14-. APLICAR TÉCNICAS DE CULTURA FÍSICA PARA EL MEJORAMIENTO DE SU EXPRESIÓN CORPORAL, DESEMPEÑO
LABORAL SEGÚN LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DEL ÁREA OCUPACIONAL. ANDRES ZORRO

X 11
- ENCONTRAR VOCABULARIO Y EXPRESIONES DE INGLÉS TÉCNICO EN ANUNCIOS,
FOLLETOS, PÁGINAS WEB, ETC ANDRES ZORRO 25
X
COMPRENDER LA IDEA PRINCIPAL EN AVISOS Y MENSAJES BREVES, CLAROS Y
SENCILLOS EN INGLÉS TÉCNICO ANDRES ZORRO 25
X
LEER TEXTOS MUY BREVES Y SENCILLOS EN INGLÉS GENERAL Y TÉCNICO
ANDRES ZORRO 25
COMPRENDER X
TEEXTOS EN ENCONTRAR
COTIDIANOS
INFORMACIÓN ESPECÍFICA Y PREDECIBLE EN ESCRITOS SENCILLOS Y
ANDRES ZORRO 25
INGLES EN X 180
FORMA ESCRITA COMUNICARSE EN TAREAS SENCILLAS Y HABITUALES QUE REQUIEREN UN
INTERCAMBIO SIMPLE Y DIRECTO DE INFORMACIÓN COTIDIANA Y TÉCNICA ANDRES ZORRO 25
Y AUDITIVA X
COMPRENDER FRASES Y VOCABULARIO HABITUAL SOBRE TEMAS DE INTERÉS
PERSONAL Y TEMAS TÉCNICOS ANDRES ZORRO 25
X
REALIZAR INTERCAMBIOS SOCIALES Y PRÁCTICOS MUY BREVES, CON UN
VOCABULARIO SUFICIENTE PARA HACER UNA EXPOSICIÓN O MANTENER UNA
CONVERSACIÓN SENCILLA SOBRE TEMAS TÉCNICOS ANDRES ZORRO 30
X
RESULTADO DE APLICAR EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS REALES DEL SECTOR PRODUCTIVO, LOS
CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y DESTREZAS PERTINENTES A LAS COMPETENCIAS
APRENDIZJE DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN ASUMIENDO ESTRATEGIAS Y METODOLOGÍAS DE
ETAPA AUTOGESTIÓN

PRACTICA

Nombres Firma

GFPI-F-035 V2
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
PROCEDIMIENTO ARTICULACIÓN DEL SENA CON LA EDUCACION MEDIA
FORMATO ARTICULACIÓN CURRICULO EDUCACIÓN MEDIA - PROGRAMA DE FORMACIÓN SENA
PROGRAMA DE FORMACIÓN PLAN INSTITUCIÓN EDUCATIVA PLAN SENA TOTAL
¿Está en el Currículo
de la IE? Docente Horas - resultado
Responsable EN Horas - resultado de aprendizaje HORAS POR
Competencia Resultados de aprendizaje Grado Área Asignatura de aprendizaje IE Instructor Responsable COMPETENCIA
GRADOS 10- 11 SENA
SI NO

Rector Institución educativa JOSE ANTONIO GONZALEZ


Institución educativa Coordinador Academico
Lider de articulacion I.E JOSE ANTONIO GONZALEZ

Coordinadaor Academico Nelson Octavio Gomez


SENA
Coordinador Misional Centro Res. 04017 de 2009(Lider de Articulación)
William Rojas Moreno

HECTOR ANDRES ZORRO SANCHEZ


Instructores Participantes

GFPI-F-035 V2

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