INSTRUCTIVO DE DILIGENCIAMIENTO DELFORMATO ARTICULACIÓN CURRÍCULO EDUCACIÓN MEDIA - PROGRAMA DE FORMACIÓN SENA

Para diligenciar el formato tenga en cuenta los siguientes pasos:

1 REGIONAL: Corresponde al el nombre de la regional donde está ubicado el centro de formación y Nombre del municipio donde se llevara a cabo la formación.

2 CENTRO DE FORMACIÓN Nombre completo (no siglas) y código del centro de formación correspondiente
3 PROGRAMA SENA A ARTICULAR Colocar el nombre completo del programa y el código correspondiente como aparece Sofia Plus.
4 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Colocar el nombre de la secretaria de educación que atiende la institución educativa.

5 NOMBRE INSTITUCIÓN EDUCATIVA Colocar el nombre completo de la institución educativa y el código DANE como aparece en las bases de datos del Ministerio de Educación.
6 DIRECCIÓN: Colocar la dirección y los números telefónicos de la institución educativa.
7 ZONA UBICACIÓN: Seleccionar y marcar con una "X" en el campo correspondiente dependiendo como está catalogado y aparece en las bases de datos del Ministerio de
Educación.
Seleccionar y marcar con una "X" en el campo correspondiente dependiendo como está catalogado y aparece en las bases de datos del Ministerio de
8 SECTOR:
Educación.
9 CARÁCTER DE LA EDUCACIÓN Colocar luna "X" en el campo correspondiente, el número de la resolución y su respectiva fecha

10 INTEGRANTES DEL EQUIPO QUE REALIZA LA Nombre de los integrantes del equipo que realizan la concertacion de articulacion del curriculo
ARTICULACIÓN DE LOS CURRÍCULOS:
11 COMPETENCIA Registre las competencias según el diseño curricular del programa articulado
12 RESULTADOS DE APRENDIZAJE Registre los resultados de aprendizaje de acuerdo a la competencia
13 ¿ESTÁ EN EL CURRÍCULO DE LA IE? Marque con xsegun el caso si el resultado de aprendizaje esta contemplando en ene l curriculo de la IE
14 GRADO Grado en se cursa el resultado de aprendizaje
15 ÁREA Area en la que se encuentra instrita la asignatura donde se cursa el resultado de aprendizaje
16 ASIGNATURA Asignatura en que se desarrolla el resultado de aprendizaje.
17 DOCENTE RESPONSABLE Nombre del Docente a cargo de la ejcución de la formacion en el institución educativa para este resultado de aprendizaje
18 HORAS - RESULTADO DE APRENDIZAJE EN IE Numero de horas establecidas para la ejecución del resultado de aprendizaje por parte de la Institución educativa
19 INSTRUCTOR RESPONSABLE Instructor a cargo que realizara la formación o quien realizara el acompañamiento en el caso de las areas transversales

20 HORAS / RESULTADO DE APRENDIZAJE Numero de horas establecidas (corresponde a la sumatoria de horas aumidas por la IE mas las horas ejecutadas por el SENA)

21 HORAS POR COMPETENCIA Total de horas según disñeo curricular

22 RECTOR INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nombre y firma del rector de la Institución Educativa
23 COORDINADOR ACADÉMICO Nombre y firma del coordinador de la Institución Educativa
24 LÍDER DE ARTICULACIÓN IE Nombre y firma del líder de Articulación de la Institución Educativa
25 COORDINADOR ACADÉMICO Nombre y firma del coordinador academico del centro de formacio
26 LÍDER DE ARTICULACIÓN Nombre y firma del Lider de articulacion en el centro de fromacion
27 INSTRUCTOR TÉCNICO Nombre y firma del Instructor tecnico del centro de formacion
28 INSTRUCTORES PARTICIPANTES Nombre y firma de Docentes e Instructores

NOTA: Adicione la cantidad de filas necesarias de acuerdo al numero de resultados de aprendizaje, se deben incluir todas las competencias: tecnicas, tranversales e inlges

GFPI-F-035 V2
 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
PROCEDIMIENTO ARTICULACIÓN DEL SENA CON LA EDUCACION MEDIA
FORMATO ARTICULACIÓN CURRICULO EDUCACIÓN MEDIA - PROGRAMA DE FORMACIÓN SENA

1. REGIONAL: BOLIVAR MUNICIPIO:

2. CENTRO DE FORMACIÓN: AGROEMPRESARIAL Y MINERO CÓDIGO DEL CENTRO: 9401
3. PROGRAMA SENA A ARTICULAR: TÉCNICO EN PRODUCCIÓN PECUARIA CÓDIGO DEL PROGRAMA: 733290 V1
4. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN :
5. NOMBRE INSTITUCIÓN EDUCATIVA: CODIGO DANE:
6. DIRECCIÓN: TELEFONO:
RESOLUCIÓN
RURAL OFICIAL TÉCNICA: X
9. CARACTER DE FECHA
7. ZONA UBICACIÓN 8. SECTOR
NO LA EDUCACIÓN RESOLUCIÓN
URBANO ACADÉMICA:
OFICIAL FECHA
FECHA DE CONCERTACIÓN:
INTEGRANTES DEL EQUIPO QUE REALIZA LA
ARTICULACIÓN DEL CURRÍCULO:

PROGRAMA DE FORMACIÓN PLAN INSTITUCIÓN EDUCATIVA PLAN SENA TOTAL

¿Está en el Currículo
de la IE? Docente Horas - Horas - resultado HORAS POR
Competencia Resultados de aprendizaje Grado Área Asignatura Responsable EN resultado de Instructor Responsable de aprendizaje
GRADOS 10- 11 aprendizaje IE SENA COMPETENCIA
SI NO

Alistar potreros, instalaciones, DOCENTE

equipos, herramientas e insumos X 10 AGROPECUARIA PECUARIA PECUARIO 180
para alimentación animal según
especie, estado productivo y
procedimiento estipulado.
Aplicar plan de
alimentación según
especie animal, plan inspeccionar la aplicación del X 10 AGROPECUARIA PECUARIA
DOCENTE
de reproducción y programa de alimentación según PECUARIO
normatividad plan de producción,
requerimientos nutricionales de la
vigente. especie y criterios técnicos.
Efectuar actividades del proceso
de alimentación cumpliendo con
procedimientos técnicos, sistemas
de producción y normas vigentes. X 10 AGROPECUARIA PECUARIA DOCENTE
PECUARIO

Disponer los residuos de acuerdo

con el protocolo establecido. DOCENTE
X 10 AGROPECUARIA PECUARIA PECUARIO 142

Verificar las condiciones de

alojamiento requeridas por la DOCENTE
X 10 AGROPECUARIA PECUARIA PECUARIO
especie y etapa productiva.
Realizar actividades de
ATENDER mantenimiento de instalaciones y DOCENTE
REQUERIMIENTO DE equipos según protocolo. X 10 AGROPECUARIA PECUARIA
PECUARIO
ALOJAMIENTO SEGÚN
ESPECIE ANIMAL, FASE
PRODUCTIVA
Y CRITERIO TÉCNICO. Alistar instalaciones, equipos y X 10 AGROPECUARIA PECUARIA
DOCENTE
semovientes de acuerdo con la PECUARIO
especie animal y etapa.
Mantener condiciones
ambientales requeridas por los
animales según especie animal y
etapa DOCENTE
X 10 AGROPECUARIA PECUARIA PECUARIO
productiva.

Encontrar vocabulario y Idioma Extranjero DOCENTE DE

expresiones de inglés técnico en X 10 HUMANIDADES Ingles INGLES 180
anuncios, folletos, páginas web.

Comunicarse en tareas sencillas y

habituales que requieren un Idioma Extranjero DOCENTE DE
X 10 HUMANIDADES Ingles INGLES
intercambio simple y directo
de información cotidiana y
técnica.

Encontrar información específica Idioma Extranjero DOCENTE DE

X 10 HUMANIDADES Ingles INGLES
y predecible en escritos sencillos y
cotidianos.
Realizar intercambios sociales y
COMPRENDER TEXTOS prácticos muy breves, con un
EN INGLÉS EN FORMA vocabulario suficiente para
ESCRITA Y AUDITIVA hacer una exposición o mantener Idioma Extranjero DOCENTE DE
una conversación sencilla sobre X 11 HUMANIDADES
Ingles INGLES
temas técnicos.

Comprender frases y vocabulario

habitual sobre temas de interés
personal y temas.
Idioma Extranjero DOCENTE DE
X 11 HUMANIDADES Ingles INGLES

Comprender la idea principal en

avisos y mensajes breves, claros y X 11 HUMANIDADES Idioma Extranjero DOCENTE DE
sencillos en inglés. Ingles INGLES

Leer textos muy breves y sencillos

en inglés general y técnico Idioma Extranjero DOCENTE DE
X 11 HUMANIDADES Ingles INGLES

GFPI-F-035 V2
 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
PROCEDIMIENTO ARTICULACIÓN DEL SENA CON LA EDUCACION MEDIA
FORMATO ARTICULACIÓN CURRICULO EDUCACIÓN MEDIA - PROGRAMA DE FORMACIÓN SENA

PROGRAMA DE FORMACIÓN PLAN INSTITUCIÓN EDUCATIVA PLAN SENA TOTAL

¿Está en el Currículo
de la IE? Docente Horas - Horas - resultado HORAS POR
Competencia Resultados de aprendizaje Grado Área Asignatura Responsable EN resultado de Instructor Responsable de aprendizaje
GRADOS 10- 11 aprendizaje IE SENA COMPETENCIA
SI NO

Elaborar plan de mercadeo según

métodos y técnicas de planeación. X 11 CIENCIAS ECONOMICAS EMPRENDIMIENTO DOCENTE DE 96
EMPRENDIMIENTO

Desarrollar el plan de mercadeo

según metodología y recursos DOCENTE DE
X 11 CIENCIAS ECONOMICAS EMPRENDIMIENTO EMPRENDIMIENTO
disponibles.
EJECUTAR PLANES DE
MERCADEO DE Alista productos y subproductos
ACUERDO CON LOS de la empresa, para el mercadeo
OBJETIVOS Y según procedimiento DOCENTE DE
establecido. X 11 CIENCIAS ECONOMICAS EMPRENDIMIENTO
RECURSOS DE LA EMPRENDIMIENTO
ORGANIZACIÓN
Verifica el mercadeo de productos
y subproductos de la empresa,
según procedimiento DOCENTE DE
establecido X 11 CIENCIAS ECONOMICAS EMPRENDIMIENTO EMPRENDIMIENTO

3. manipula semovientes durante

actividades reproductivas, DOCENTE
X 11 AGROPECUARIA PECUARIA PECUARIO 140
siguiendo procedimiento

2. realiza actividades
EJECUTAR PROCESO reproductivas según plan de la
DE REPRODUCCIÓN DOCENTE
empresa y recomendación técnica X 11 AGROPECUARIA PECUARIA PECUARIO
NATURAL SEGÚN
ESPECIE ANIMAL,
PARÁMETROS 1. alistar materiales, insumos,
TÉCNICOS Y semovientes e instalaciones para
OBJETIVOS DE realizar las actividades
PRODUCCIÓN. DOCENTE
reproductivas según protocolo X 11 AGROPECUARIA PECUARIA PECUARIO
establecido

4. verificar la ejecución del plan

reproductivo según protocolo DOCENTE
X 10 AGROPECUARIA PECUARIA PECUARIO

2. Realizar actividades del plan

sanitario, según recomendación DOCENTE
X 10 AGROPECUARIA PECUARIA PECUARIO 140
técnica
1. Alistar equipos e insumos para X
ESTABLECER PLAN ejecución del plan sanitario, según DOCENTE
SANITARIO SEGÚN protocolo establecido. 10 AGROPECUARIA PECUARIA PECUARIO
ESPECIE ANIMAL,
PLAN DE
PRODUCCIÓN Y 4. Verificar la aplicación del plan X
NORMATIVIDAD sanitario, según protocolo DOCENTE
VIGENTE. 10 AGROPECUARIA PECUARIA
establecido PECUARIO

3. Administrar medicamentos, X
siguiendo protocolo establecido. DOCENTE
11° AGROPECUARIA PECUARIA PECUARIO

Elaborar reportes de actividades y X

novedades del proceso. DOCENTE
11° AGROPECUARIA PECUARIA PECUARIO 166

Proponer planes de mejoramiento

de acuerdo con los resultados de
las actividades de los
INSEMINAR HEMBRAS controles del proceso de DOCENTE
X 11° AGROPECUARIA PECUARIA PECUARIO
APLICANDO MÉTODO elaboración inseminación.
ARTIFICIAL DE
ACUERDO CON
PROTOCOLO
ESTABLECIDO. Alistar semovientes, equipos e
insumos para la inseminación DOCENTE
X 10 AGROPECUARIA PECUARIA PECUARIO
artificial.
Ejecutar la técnica de
inseminación artificial según DOCENTE
manual de procedimientos y x 10 AGROPECUARIA PECUARIA PECUARIO
criterios técnicos

4. Verificar la rotación de
praderas según plan de manejo DOCENTE
x 11 AGROPECUARIA AGRICOLA AGRICOLA 180
animal.
1. Planear las labores
agronómicas requeridas por de
forrajes según parámetros de
buenas DOCENTE
x 10 AGROPECUARIA AGRICOLA AGRICOLA
Prácticas agrícolas y manual de
procedimiento.
MANEJAR PRADERAS
SEGÚN CRITERIOS 3. Realizar proceso de manejo y
AGRONÓMICOS Y conservación de material vegetal
NORMATIVIDAD para uso animal según DOCENTE
VIGENTE Plan de producción y manual de x 11 AGROPECUARIA AGRICOLA AGRICOLA
procedimiento.

2. Ejecutar las labores

agronómicas de cultivos para uso
animal según parámetros de
Buenas prácticas agrícolas y DOCENTE
x 10 AGROPECUARIA AGRICOLA AGRICOLA
manual de procedimiento.

1. Alistar y verificar para el

ordeño, animales, instalaciones y
equipos según procedimientos
De buenas prácticas y reportes en DOCENTE
la empresa pecuaria. x 11 AGROPECUARIA PECUARIA PECUARIO 96

ORDEÑAR ANIMALES
DE LA EMPRESA
PECUARIA SEGÚN GFPI-F-035 V2
NORMATIVIDAD
VIGENTE.
 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
PROCEDIMIENTO ARTICULACIÓN DEL SENA CON LA EDUCACION MEDIA
FORMATO ARTICULACIÓN CURRICULO EDUCACIÓN MEDIA - PROGRAMA DE FORMACIÓN SENA
PROGRAMA DE FORMACIÓN PLAN INSTITUCIÓN EDUCATIVA PLAN SENA TOTAL
¿Está en el Currículo
de la IE? Docente Horas - Horas - resultado HORAS POR
Competencia Resultados de aprendizaje Grado Área Asignatura Responsable EN resultado de Instructor Responsable de aprendizaje
GRADOS 10- 11 aprendizaje IE SENA COMPETENCIA
SI NO
ORDEÑAR ANIMALES
DE LA EMPRESA 3. Diligenciar reportes productivos
PECUARIA SEGÚN o de novedades establecidos en la DOCENTE
NORMATIVIDAD empresa pecuaria. x 10 AGROPECUARIA PECUARIA
PECUARIO
VIGENTE.
2. Obtener la leche de las
hembras animales para consumo
humano según procedimientos de
Buenas prácticas y reportes en la x 11 AGROPECUARIA PECUARIA DOCENTE
empresa pecuaria. PECUARIO

Reconocer el rol de los

participantes en el proceso
formativo, el papel de los
ambientes de Aprendizaje y la
metodología de formación, de x 10 Etica y Valores Etica y Valores Docente de Etica 5
acuerdo con la dinámica Humanos
organizacional del
Sena

Gestionar la información de
acuerdo con los procedimientos
establecidos y con las Tecnologías
de la información y la Técnología e Docente de
x 10 Informática Informática Informática
comunicación disponibles.

Asumir actitudes críticas,

argumentativas y propositivas en
función de la resolución de Docente de Lengua
Problemas de carácter productivo x 11 Humanidades Lengua Castellana Castellana
y social.

Generar hábitos saludables en su

estilo de vida para garantizar la
prevención de riesgos
Ocupacionales de acuerdo con el
diagnóstico de su condición física Educación Física y Docente de
individual y la Naturaleza y x 11 Deportes Cultura Física Educación física
complejidad de su desempeño
laboral.

Asumir responsablemente los

criterios de preservación y
conservación del medio ambiente
y De desarrollo sostenible, en el Etica y Valores
ejercicio de su desempeño laboral x 11 Humanos Etica y Valores Docente de Etica
y social.

Interactuar en los contextos

productivos y sociales en función Etica y Valores
de los principios y valores x 11 Etica y Valores Docente de etica
Humanos
Universales.

Identificar las oportunidades que

el Sena ofrece en el marco de la
formación profesional de Acuerdo Técnología e Docente de
x 10 Informática Informática Informática
PROMOVER LA con el contexto nacional e
INTERACCION IDONEA internacional.
CONSIGO MISMO,
CON LOS DEMAS Y Generar procesos autónomos y de
CON LA trabajo colaborativo
NATURALEZA EN LOS permanentes, fortaleciendo el
CONTEXTOS LABORAL Equilibrio de los componentes Docente de Lengua
Y SOCIAL. racionales y emocionales Lengua Castellana - Castellana - Etica y
x 11 Humanidades Etica y Valores Valores
orientados hacia el desarrollo
Humano integral.

Asumir los deberes y derechos

con base en las leyes y la Docente de Ciencias
normativa institucional en el x 10 Ciencias Sociales Ciencias Sociales Sociales
marco De su proyecto de vida.

Desarrollar permanentemente las

habilidades psicomotrices y de
pensamiento en la Lengua Castellana - Docentes de Lengua
Ejecución de los procesos de x 11 Humanidades Matemáticas Castellana -
aprendizaje. Matemáticas

Desarrollar procesos
comunicativos eficaces y asertivos
dentro de criterios de
Racionalidad que posibiliten la
convivencia, el establecimiento de
acuerdos, la construcción Etica y Valores Docente de Etica y
Colectiva del conocimiento y la x 11 Humanos Etica y Valores Valores
resolución de problemas de
carácter productivo y social.

Aplicar técnicas de cultura física

para el mejoramiento de su
expresión corporal,
Desempeño laboral según la Educación Física y Docente de
x 11 Deportes Cultura Física Educación Física
naturaleza y complejidad del área
ocupacional.

Concertar alternativas y acciones

de formación para el desarrollo de
las competencias del
Programa formación, con base en Etica y Valores
x 10 Humanos Etica y Valores Docente de Etica
la política institucional.

GFPI-F-035 V2
 PROMOVER LA
INTERACCION IDONEA
CONSIGO MISMO,
CON LOS DEMAS Y SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
CON LA PROCEDIMIENTO ARTICULACIÓN DEL SENA CON LA EDUCACION MEDIA
NATURALEZA EN LOS FORMATO ARTICULACIÓN CURRICULO EDUCACIÓN MEDIA - PROGRAMA DE FORMACIÓN SENA
CONTEXTOS LABORAL
Y SOCIAL.

PROGRAMA DE FORMACIÓN PLAN INSTITUCIÓN EDUCATIVA PLAN SENA TOTAL

¿Está en el Currículo
de la IE? Docente Horas - Horas - resultado
HORAS POR
Competencia Resultados de aprendizaje Grado Área Asignatura Responsable EN resultado de Instructor Responsable de aprendizaje COMPETENCIA
SI NO GRADOS 10- 11 aprendizaje IE SENA

Redimensionar permanentemente
su proyecto de vida de acuerdo
con las circunstancias del
Contexto y con visión prospectiva. x 11 Etica y Valores Etica y Valores Docente de Etica
Humanos

Aplicar en la resolución de
problemas reales del sector
productivo, los conocimientos,
habilidades y destrezas AGRÍCOLA
Resultados de pertinentes a las competencias
aprendizaje etapa del programa de formación x 11 AGROPECUARIA 836 44 880
práctica asumiendo estrategias y PECUARIA
metodologías de autogestión.

0 44 2205
Nombres Firma
Rector Institución educativa
Institución educativa Coordinador Academico
Lider de articulacion I.E

Coordinadaor Academico

SENA Coordinador Misional Centro

Res. 04017 de 2009(Lider de
Articulación)

Instructores Participantes

GFPI-F-035 V2