EXPERIENCIA DE ¡CONSTRUYAMOS UN PAÍS PARA TODAS Y TODOS!

APRENDIZAJE:

SEMANA:33 DIA: FECHA: MARTES 23 de NOVIEMBRE de 2021

Actividad 1. Las oportunidades para el progreso de mi

ACTIVIDAD:
comunidad (parte 2).

MATEMATICA

COMPETENCIA: Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre

NOMBRE DE LA
Interpretamos gráficos circulares (circular 1)
SESION DE
APRENDIZAJE

NUESTRO Lee e Interpreta gráficos circulares.

PROPOSITO

Analicé e interpreté diagramas circulares propuestos y

EL PRODUCTO DE
propuse 5 preguntas de análisis para comprender o
HOY (EVIDENCIA) interpretar un gráfico circular propuesto.

RECURSOS PARA LA
ACTIVIDAD
Cuaderno
Lapiceros
Hojas
Colores
 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Cómo interpretar un gráfico circular
Los gráficos circulares, que aparecieron por primera vez a principios de la década de 1800, son
gráficos que miden partes en relación con un todo. La interpretación de un gráfico circular
depende del título, la leyenda o clave y el gráfico en sí. Usar estas tres piezas de información
te permitirá obtener la mejor interpretación del gráfico. Estos tipos de gráficos a menudo
están coloreados por categoría, pero ocasionalmente usan formas o líneas para distinguir entre
secciones, lo cual es esencial para su interpretación.

Tres componentes

1.Lee el título del gráfico cuidadosamente. Los gráficos circulares a menudo pueden ser leídos
incorrectamente si el título se malinterpreta. Por ejemplo, si ves un gráfico circular con el título
"Los porcentajes de gatos ANGORA por DISTRITOS", indicando que son gatos ANGORA y no
gatos en general, hará la diferencia.

1.1 Localiza la leyenda o clave, que es un cuadro que contiene información para ayudar a interpretar
el gráfico circular. La leyenda indica qué información representa cada sección coloreada. Si el
gráfico circular representa cómo se gasta el dinero en un hogar, la leyenda puede mostrar que la
sección verde representa los pagos a la hipoteca, la sección roja representa los pagos de un
automóvil y la sección amarilla representa la cantidad que se aparta para ahorrar.

2.Observa el gráfico circular. Presta atención al número de secciones del gráfico y a su tamaño.
Un gráfico circular simplemente es una instantánea en el tiempo; los gráficos de barras a
menudo muestran cambios históricos. Por ejemplo, es obvio que Coca-Cola y Pepsi dominarían un
gráfico relacionado con las compras de refrescos. Sin embargo, las marcas pequeñas pueden
mostrar un crecimiento significativo, aunque sus porciones del gráfico sean pequeñas. La
búsqueda de gráficos circulares históricos te ayudará a comprender qué significa en realidad
el nuevo gráfico.

3.Interpretación

Relaciona los segmentos coloreados con la leyenda descriptora. Revisa lo que cada sección
representa.

Estima el porcentaje de la sección en comparación con el círculo completo. Si un cuarto del círculo
es de un color en un gráfico titulado "Porcentaje de razas de perros registrados en el American
Club", un cuarto de los perros registrados corresponderá a la raza que la leyenda identifica. Para
gráficos con secciones que no permitan determinar un porcentaje, es posible que debas
interpretar que las secciones más grandes, poseen un porcentaje mayor, que las secciones más
pequeñas.
Presenta la información proporcionada por el gráfico circular. Algunos gráficos se usan para
resultados de encuestas. Las compañías usan la interpretación de los gráficos circulares para
determinar qué busca la mayoría de los votantes o qué necesita mejoras dentro de un negocio.
Presentar esta información a los ejecutivos de la compañía ayudará al negocio a atender a su
clientela.

VACUNADOS A JULIO 2021

12%

LIMA
40%
PIURA
27% PUCALLPA
PUNO

21%

ACTIVIDAD 01

ELABORA 5 PREGUNTAS PARA INTERPRETAR EL GRAFICO DE PASTEL CON

LOS VACUNADOS A JULIO DEL 2021 EN LAS REGIONES DE LIMA, PIURA,
PUCALLPA, PUNO
LISTA DE COTEJO

CRITERIOS SI NO
¿Analicé e interpreté diagramas circulares propuestos?
¿Propuse 5 pregunta de análisis para comprender o interpretar un gráfico
circular propuesto?

REFLEXIONES

¿Qué aprendí hoy?

¿Cómo lo aprendí?

¿Qué dificultades se me presentaron?

¿Para qué será útil lo aprendido hoy?