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Secuencia Didáctica: Literatura

Objetivo: Que los niños

 Escuchen lecturas y narraciones de cuentos, libros álbum.


 Conversen con sus compañeros y con la docente sobre la que dichos
textos producen en ellos.
 Comenten lo que han escuchado leer.

Contenidos:

Literatura:

 Escuchar lecturas y narraciones de textos narrativos.


 Conversar con los compañeros y el docente sobre el efecto que un
texto literario produce.

Prácticas del Lenguaje:

 Comentar con los pares y maestros lo que se ha escuchado


intercambiando opiniones.
Actividades:

 Selección del texto narrativo para leer.


 Lectura en ronda de cuentos y libros álbum, variando los momentos
de la literatura.
 Comentamos sobre lo que el texto produce en nosotros;
intercambio de opiniones.
 Narraciones
 Generar intercambios antes y después de la escucha.
 Mesa de libros.
 Se podrán presentar una variedad de libros y formar grupos: cada
uno tendrá la posibilidad de explorarlos, observarlos y seleccionar
umo para contarle a sus compañeros.
 Se presentarán imágenes: los niños inventarán una historia en base
a lo que ven y le dictarán al docente.
 Conocemos las partes del libro.
 Acercamiento a la información referida al autor, ilustrador,
colección.
 Registro de cuentos, libros álbum, imágenes, afiche, fibrón.

Tiempo:

Evaluación:

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