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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación


Curso: Diseños de Sitios Web
Código: 301122
Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Fase 4 Diseño
y Construcción III

1. Descripción de la actividad

Tipo de actividad: Independiente


Momento de la evaluación: Intermedio
Puntaje máximo de la actividad: 110 puntos
La actividad inicia el: lunes, La actividad finaliza el: domingo, 9
12 de abril de 2021 de mayo de 2021
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados
de aprendizaje:

Implementar páginas web utilizando un framework CSS aplicando estrategias


de posicionamiento para el SEO.
La actividad consiste en:

• Utilizar el framework Bootstrap para realizar al menos 2 páginas del sitio


web, estas páginas se deben Vincular en la opción del menú Aprendizaje.
Estas dos páginas o secciones deben contar cada una con una actividad
evaluativa de los temas del sitio web. Las actividades pueden ser
cuestionarios de selección, que permitan al usuario evaluar la
apropiación de las temáticas presentadas en el sitio web. Las
actividades se pueden hacer de tipo cuestionario utilizando
formulario de Google o goconqr, El estudiante también podrá hacer
mejoras al sitio tomando en cuenta la realimentación del tutor en la
fase anterior.

• También se debe investigar acerca de los siguientes temas: Sitios


Responsivos con Media Queries y medidas para mejorar el SEO. Se
debe presentar un resumen de estos dos temas y entregarlos junto
con los enlaces del sitio web.

Para la construcción de esta fase del proyecto ,En el repositorio que se


viene trabajando en el desarrollo de las fases anteriores Se debe crear
una carpeta denomina fase4, se debe copiar el contenido de la carpeta

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fase 3 del proyecto y pegarla en la carpeta de esta fase 4. En la
página index.html creada en la fase 1 coloque un vínculo a la página
index.html de esta fase.

El estudiante deberá implementar al menos 2 medidas tendientes a


mejorar el SEO de sitio web, las cuales también deben ser reportadas
en el formato PDF al momento de la entrega de los enlaces.

Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:


En el entorno de Información inicial debe:

• Verificar en la agenda la fecha de entrega de la actividad.


• Revisar la programación de atención vía Skype para aclaración de
dudas.
• Tener presente la programación de las web conferencias

En el entorno de Aprendizaje debe:


• Consultar las referencias bibliográficas dispuestas para ser
estudiadas
• Realizar lectura juiciosa de la guía de actividades y dar su
cumplimiento.
• Revisar e interiorizar la rúbrica de evaluación, en cada uno de
sus criterios.
Participar en el foro de discusión aclarando dudas con el tutor del curso
Evidencias de trabajo independiente:

Las evidencias de trabajo independiente para entregar son:


Documento en formato PDF con Portada, introducción, con el link o
enlace del repositorio gitHub y el enlace a GitHub Pages, Resumen de
los temas propuestos , conclusiones y bibliografía, de acuerdo con las
normas APA.
Antes de enviar el enlace, asegurase de que este funciona
correctamente.
El documento se debe entregar en el entorno de evaluación, en el
enlace fase 4.
Evidencias de trabajo grupal:
En esta actividad no se requieren evidencias de trabajo grupal.

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2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
de aprendizaje a entregar.

Para evidencias elaboradas en grupo colaborativamente, tenga en


cuenta las siguientes orientaciones:

1. Esta actividad es individual, así que todo el desarrollo de la misma


se realiza de forma individual, el estudiante podrá compartir sus
avances en el entorno de evaluación y seguimiento para ser
realimentado por el tutor y los compañeros.

2. Al ser una actividad individual NO se definen roles específicos


para el desarrollo de la misma.

3. Al ser una actividad individual NO se definen roles específicos


para el desarrollo de la misma.

Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o


grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.

Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo


99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las


siguientes:

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a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

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3. Formato de Rúbrica de evaluación

Tipo de actividad: Independiente


Momento de la evaluación: Intermedio
La máxima puntuación posible es de 110 puntos
Nivel alto:   El estudiante implementa de manera correcta dos
Primer criterio de actividades evaluativas de los temas del sitio.
evaluación:
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Implementación de entre 20 puntos y 40 puntos
dos actividades
evaluativas de los Nivel Medio: El estudiante implementa una de las dos actividades
temas del sitio evaluativas de los temas del sitio.
Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 40 entre 5 puntos y 20 puntos
puntos del total
de 110 puntos de Nivel bajo: El estudiante no implementa ninguna de las
la actividad. actividades evaluativas de los temas del sitio.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 5 puntos
Nivel alto: El estudiante implementa el framework Bootstrap
Segundo criterio correctamente en el sitio web, así como las mejoras para el SEO.
de evaluación: Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 20 puntos y 40 puntos

Implementación del Nivel Medio: El estudiante implementa el framework Bootstrap


framework Bootstrap de manera parcial en el sitio web, así como las mejoras para el SEO.
en el sitio web y
mejoras para el SEO Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 5 puntos y 20 puntos
Este criterio
representa 40 Nivel bajo: El estudiante no implementa el framework Bootstrap
puntos del total de manera correcta en el sitio web, así como las mejoras para el SEO
de 110 puntos de Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
la actividad entre 0 puntos y 5 puntos

Tercer criterio de
Nivel alto: El estudiante presenta el resumen de sitios
evaluación:
responsivos con Media Queries de forma correcta, así como las
medidas para mejorar el SEO.

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Presentación del Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
resumen de Sitios entre 15 puntos y 30 puntos
Responsivos con
Media Queries y Nivel Medio: El estudiante presenta de forma parcial el resumen
medidas para de sitios responsivos con Media Queries de forma correcta, así como
mejorar el SEO las medidas para mejorar el SEO.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Este criterio entre 5 puntos y 15 puntos
representa 30
puntos del total Nivel bajo: El estudiante no presenta de forma correcta el
de 110 puntos de resumen de sitios responsivos con Media Queries así como las
la actividad medidas para mejorar el SEO.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 5 puntos

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