Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Curso: Historia de las Matemáticas
Código: 551104

Guía de actividades y rúbrica de evaluación

Paso 3. Diseño preliminar

1. Descripción de la actividad

Tipo de actividad: En grupo - Colaborativa

Momento de la evaluación: Intermedia en la unidad 1
Puntaje máximo de la actividad: 125 puntos
La actividad inicia el: lunes, La actividad finaliza el: martes, 1
3 de octubre de 2022 de noviembre de 2022
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados
de aprendizaje:

Comprender los principales aportes científicos a las matemáticas

realizados por los estudiosos de la ciencia.

La actividad consiste en:

De manera individual deberán proponer aplicaciones que permita

realizar diseños de Blog, con el propósito de alojar información acerca
de la Historia de las Matemáticas (Se recomienda que algún miembro
del grupo, cree un Google Drive para que todos los participantes hagan
sus aportes enmarcados en las ventajas y desventajas de las
aplicaciones propuestas). Ahora de manera colaborativa, deben elegir
una de las aplicaciones para desarrollar el Blog, deben proponer el
nombre de este y publicar dicha elección en el foro de discusiones
académicas con el objetivo que el tutor se entere de la selección
realizada. Iniciar la configuración del Blog, con el objetivo de elegir la
mejor apariencia de manera grupal y publicar en el foro de discusiones
académicas la URL del Blog. Finalmente, deben hacer entrega de
manera colaborativa un documento que contenga: Portada,
Introducción, aplicaciones propuestas (Ventajas y desventajas),

1
selección de la aplicación, método de configuración del Blog, URL del
Blog, Conclusiones y Bibliografía en Normas APA 7 edición.

Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:

En el entorno de Información inicial debe:

Revisar la agenda del curso para sincronizar la presentación de las

actividades y el cierre de las mismas.

En el entorno de Aprendizaje debe:

Revisar el momento inicial Paso 3, para el desarrollar el trabajo

colaborativo.

En el entorno de Evaluación debe:

Hacer la entrega de la actividad Paso 3, dentro de los tiempos

indicados en la agenda.

Evidencias individuales:
Las evidencias individuales para entregar son:

Propuesta de aplicaciones (Ventajas y desventajas) donde se pueda

crear un Blog con el propósito de alojar información acerca de la
Historia de las Matemáticas.

Nombre del Blog.

Evidencias grupales:
Las evidencias grupales a entregar son:

Entrega del trabajo colaborativo, en un único documento en PDF que

contenga: Portada, Introducción, aplicaciones propuestas (Ventajas y
desventajas), selección de la aplicación, método de configuración del
Blog, URL del Blog, Conclusiones y Bibliografía en Normas APA 7
edición.

Dicho trabajo se hace entrega en grupo, teniendo en cuenta los

lineamientos para el desarrollo del trabajo colaborativo.

2
2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
a entregar.

Para evidencias elaboradas en grupo - Colaborativa, tenga en

cuenta las siguientes orientaciones.

1. Todos los integrantes del grupo deben participar con sus aportes
en el desarrollo de la actividad.

2. En cada grupo deben elegir un solo integrante que se encargará

de entregar el producto solicitado en el entorno que haya señalado
el docente.

3. Antes de entregar el producto solicitado deben revisar que cumpla

con todos los requerimientos que se señalaron en esta guía de
actividades.

4. Solo se deben incluir como autores del producto entregado, a los

integrantes del grupo que hayan participado con aportes durante
el tiempo destinado para la actividad.

Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o

grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.

Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo

99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de

3
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las

siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

4
 3. Formato de Rúbrica de evaluación

Tipo de actividad: En grupo

Momento de la evaluación: Intermedia en la unidad 1
La máxima puntuación posible es de 125 puntos
Nivel alto: El trabajo cumple con todos los criterios: portada,
introducción, explicación detallada de lo solicitado, conclusiones,
bibliografía y se entrega en formato PDF.
Primer criterio de
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
evaluación:
entre 0 puntos y 75 puntos
Elaboración del trabajo
propuesto en forma
Nivel Medio: El trabajo cumple en gran medida con todos los
criterios: portada, introducción, explicación detallada de lo solicitado,
colaborativa.
bibliografía y se entrega en formato PDF.
Este criterio
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 75
entre 0 puntos y 40 puntos
puntos del total
de 125 puntos de
Nivel bajo: El trabajo no cumple con la gran mayoría de los
la actividad.
criterios: portada, introducción, explicación detallada de lo solicitado,
bibliografía y no se entrega en formato PDF.

Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

entre 0 puntos y 10 puntos
Segundo criterio Nivel alto: Emplea normas de netiqueta y política de anti plagio
de evaluación: dispuesta por la UNAD en el desarrollo de actividades.

Emplea las normas de Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

netiqueta y política entre 0 puntos y 25 puntos
anti plagio en el
desarrollo de la Nivel Medio: Emplea parcialmente normas de netiqueta y política
actividad participando anti plagio dispuesta por la UNAD en el desarrollo de actividades.
activamente en el foro
de trabajo Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
colaborativo. entre 0 puntos y 5 puntos

Este criterio Nivel bajo: No emplea las normas de netiqueta y política anti
representa 25 plagio dispuesta por la UNAD en el desarrollo de actividades.
puntos del total

5
de 125 puntos de Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
la actividad entre 0 puntos y 0 puntos

Nivel alto: El estudiante participó en los distintos foros del curso,

proponiendo discusiones académicas y haciendo aportes relevantes
para la construcción del conocimiento.

Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

Tercer criterio de entre 0 puntos y 25 puntos
evaluación:
Nivel Medio: El estudiante participó medianamente en los distintos
foros del curso, proponiendo discusiones académicas y realizando
Participación
algunos aportes para la construcción del conocimiento.
Individual en Foros.

Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

representa 25 entre 0 puntos y 5 puntos
puntos del total
de 125 puntos de Nivel bajo: El estudiante no participó en los distintos foros del curso,
la actividad no propuso discusiones académicas y no realizo aportes para la
construcción del conocimiento.

Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

entre 0 puntos y 0 puntos