Lea el siguiente texto y responda la 4.

Escriba las siguientes palabras

pregunta 1. correctamente
-gigantezca _______________
Nuestra profesora es la mejor. Nos contó una
-maravilloza ________________
narración sobre la isla misteriosa y siempre
-avia________________
hace voces de los personajes cuando cuenta
-espresiba_____________________
historias. Cada Día el salón es un lugar
5. Clasifique las siguientes palabras
diferente; ella transforma el espacio según
según su acento
su relato. Por eso me encanta ir a su clase.
mamá, música, árbol, cómpramelo
Nuestra profesora de lectura continuó la
narración: “-Y entonces, los estudiantes
Agudas: llevan el acento
lograron salir de la isla después de varios días en la última sílaba.
de excursión. Los rescató una barca de carga Graves: llevan el acento en
que pasaba justo por ese lugar”. -Y así se la penúltima sílaba.
acabó el relato. Esdrújulas: llevan el
acento en la antepenúltima
1. La parte subrayada corresponde al sílaba.
a. desenlace. Sobresdrújulas: llevan el
acento en la
b. desarrollo.
trasantepenúltima sílaba.
c. inicio.
d. nudo. 6. Durante el descanso, Martín les
En el salón de clases, varios estudiantes comenta a sus compañeros que la
decidieron hacer un homenaje a su evaluación de matemáticas es más
profesora, quien se irá a estudiar una difícil que la de sociales. En su
especialización al extranjero. Algunos oración, Martín utilizó el adjetivo en
prepararon torta y la festejaron con cariño. su grado
La profesora se emocionó mucho y a. Comparativo de inferioridad.
pronunció algunas palabras. b. Superlativo.
c. Positivo.
2. Los adjetivos resaltados en el texto d. Comparativo de superioridad.
anterior son:
a. calificativos.
b. posesivos. Responda la pregunta 7 a partir de la lectura
c. indefinidos. del siguiente texto
d. numerales.
3. Un amigo de mi hermano lo llamó
porque no podía jugar un
videojuego que le trajo su tía de
Londres. Él le aconsejó leer el texto
instrucciones para jugar un
videojuego, porque
a. brinda información paso a paso
para utilizar el objeto.
b. brinda información narrada
sobre la importancia de un
objeto.
c. describe con detalle cómo es un
objeto.
d. explica para qué sirve un objeto.
7.¿Por qué el agua es el principal recurso compuesto por los animales del mar con
natural? mayor desarrollo. Entre ellos se cuentan los
peces, moluscos (pulpos) y mamíferos
a. Porque hay muy poca agua y se puede
marinos: ballenas y focas. Ellos mismos
acabar.
buscan su ubicación en el mar y son capaces
b. Porque si no hay agua tendremos mala de nadar contra las corrientes. El tercer
nutrición, hambre y enfermedades. grupo, el plancton (que en griego significa
“errante”) vive en mar abierto. A este grupo
c. Porque si se agota el agua no existirán las pertenecen animales diminutos y plantas
piscinas. que, por ser tan ligeros, viven suspendidos
d. Porque si falta el agua no podremos en el agua.
bañarnos ni lavar los muñecos. 8. El texto puede considerarse
Responda las preguntas 8, 9 y 10 de a. adecuado para informar sobre las especies
acuerdo con el siguiente texto: que habitan en el mar.
EL MAR COMO ESPACIO VITAL b. inadecuado para clasificar las especies que
En el mar, al igual que en tierra firme, viven viven en el mar.
plantas y animales. Sin embargo, a pesar de c. adecuado para ´proteger a las especies
que el espacio vital del mar es cien veces que habitan en el mar.
mayor que el de tierra firme, alberga
escasamente una octava parte de las d. inadecuado para mostrar las diferencias
especies de animales y plantas que entre los seres que viven en el mar.
conocemos, alrededor de 250.000.
9. Subraye todos los adjetivos que
Asimismo, los animales del mar tienen una
encuentre en el texto “El mar como espacio
estructura mucho más sencilla que los de
vital” (Calificativos y determinativos)
tierra firme, y hay poca diferencia entre unos
y otros. Algo similar ocurre con las plantas 10. El texto anterior tiene una estructura
marinas. Las condiciones de vida en el mar
a. circular.
son más uniformes y estables que las de la
tierra, donde reinan los contrastes en las b. secuencial o lineal.
condiciones del medio ambiente externo.
Pensemos simplemente en los calores del c. abierta.
trópico y los fríos del Ártico, en los
quemantes desiertos, los infinitos pantanos y
las selvas impenetrables. A esto sumémosle
las variaciones de la temperatura, durante el
día y cada estación del año. Los habitantes
del mar no tienen que adaptarse a tales
condiciones de su medio ambiente. Aun así,
en el mar existen seres vivientes muy
diferentes. Los más diminutos, las bacterias,
son más pequeños que la milésima parte de
un milímetro. Los más grandes, la ballena
azul, pueden pesar hasta 150 toneladas. Por
su parte, las plantas marinas más grandes, el
alga gigante o alga Kelp, puede medir hasta
50 metros de largo. El promedio de
individuos pertenecientes a las especies de
peces que viven en los mares también es
enorme, cerca de 10.000 millones de
animales. Los científicos subdividen a los
habitantes marinos en tres grandes grupos.
El primero vive encima o directamente
encima de la superficie del mar; se le
denomina bentos y a él pertenecen plantas
fijas en el suelo marino (algas y pasto
marino), almejas, caracoles, cangrejos y
lombrices. El segundo grupo, el necton, está