PRUEBA FINAL LENGUAJE tomó mucho tiempo, pero el agua subió hasta
NOMBRE:____________________ arriba. Entonces él tomó toda el agua que quiso.
FECHA: __________ GRADO:____________ Poquito a poco se llega lejos. En los momentos RESPONDE LAS PREGUNTAS DE LA 1 A LA 4 de crisis se agudiza el ingenio. DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO. 5. El texto “el cuervo y la jarra” pertenece al LAS BALLENAS. género narrativo. Las ballenas son unos enormes animales que A. El cuento B pueden alcanzar los veinte metros de largo. A B. La fábula pesar de su tamaño, se alimentan de plancton. El C. La novela plancton está formado por pequeños animales D. La leyenda. que viven en la superficie del mar. Lo forman 6. Qué solución buscó el cuervo para hacer millones de larvas que cuando se hacen grandes que el agua subiera. se transforman en cangrejos, gambas, etc. La A. Levantó la jarra ballena, para comerlos, abre la boca y traga una B. Partió la jarra gran cantidad de agua. El agua es filtrada y C. Tiró piedras dentro de la jarra devuelta al mar. El plancton queda atrapado en D. No tomo agua de la jarra una especie de filtro y le sirve de alimento. Luego 7. La enseñanza que nos deja el texto vuelve a tragar otra gran cantidad de agua y así narrativo se denomina. muchas veces. De esta forma, el animal más A. Consejo. grande de la tierra, se alimenta de unos B. Advertencia. animalitos tan pequeños, que es difícil verlos a C. Enseñanza o moraleja. simple vista. D. Lección. 1. ¿Cuál es el tema del texto? 8. En el texto el personaje del cuervo tiene A. Ecosistemas marinos cualidades humanas, a esto se le llama: B. La vida marina A. Personificación. C. El plancton B. Representación. D. La vida de las ballenas C. Actuación. 2. Por su estructura el texto es. D. Imitación. A. Una argumentación 9. La reseña se puede definir como: B. Una narración A. Un tipo de texto breve que expone el C. Una poesía contenido de una obra literaria o cualquier D. Una exposición texto 3. ¿De qué se alimentan principalmente las B. Narración breve, oral o escrita, en la que ballenas? se narra una historia de ficción con un A. De peces reducido número de personajes B. De algas C. Composición literaria que se concibe C. De plancton como expresión artística de la belleza por D. De agua medio de la palabra, 4. ¿Qué es el plancton? D. Relato o composición literaria en prosa o A. Larvas de cangrejos, gambas en verso que proporciona una enseñanza B. Un pez o consejo moral, donde participan C. Una planta marina. animales y objetos inanimados. D. Todas las anteriores. 10. Escoge las características de la reseña: RESPONDE LAS PREGUNTAS DE LA 5 A LA 8 A. Posee un carácter mixto, didáctico y DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO. narrativo a la vez, ya que en su forma se El cuervo y la jarra divide un cuerpo y una moraleja. El cuervo había estado volando todo el día y B. Mantiene la misma estructura que una estaba muy sediento. Pasó por donde estaba una novela: tiene una introducción, un nudo y jarra llena hasta la mitad de agua. No podía un desenlace. alcanzar el agua de la jarra para beber. Su pico C. Utiliza un lenguaje metafórico, abundante no cabía por el cuello. Trató de inclinar la jarra, en giros poéticos y figuras retóricas pero era muy pesada. Entonces vio que había D. Tiene un lenguaje comprensible, debe estar escrito con buena ortografía, ser piedritas por todo el piso. El cuervo empezó a breve y concisa y tener una valoración tirar piedritas una por una dentro de la jarra. Le objetiva y tener una crítica del texto leído.