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LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

PROF: MARILIN BASTIAS T.

EVALUACIÓN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Nombre
Curso Sexto básico
Fecha
TOTAL 36 PJE OBTENIDO GRADO 60%
DIFICULTAD
INSTRUCCIONES:
 No debes pararte, conversar, ni preguntar nada a tus compañeros (as).
 Revisa muy bien antes de entregar. Cuando termines, da vuelta la hoja y espera que el
profesor(a) recoja la prueba.
 Respeta a tus compañeros, mantente en tu asiento en silencio.

ITEM I: Relacionar
Escribe sobre la línea a qué figura literaria (personificación,
comparación, hipérbole o metáfora) corresponde cada uno de los
siguientes versos. (5ptos)

1.- “La Luna se bañaba en el río”. ____________________

2.- “El Sol parecía un disco dorado”. ____________________

3.- “La lluvia golpeaba los cristales”. ____________________

4.- Tanto dolor se agrupa en mi costado que, por doler me duele hasta el
aliento. _____________________________

5.-..unos cuerpos son flores otros puñales otros cintas de agua


____________________
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ITEM II: Comprensión lectora. (16ptos)

1.-Lea comprensivamente los textos y las preguntas correspondientes, luego


selecciona la alternativa correcta.

TEXTO 1
Creí que serías un lucero Mas hoy te veo ínfima
la cima nevada y alta grano de arena, charco,
mínima ante la vida
Pensé que toparías el cielo con los dedos, vacía, lodo y cieno.”
que en tu pecho guardarías mil mares. (Mac Piov)

1. La expresión “Mas hoy”, sirve 2. ¿Qué pensó el hablante?


para: A. Pensó que la persona a la cual se
A. Hacer la diferenciación de un antes dirige era ínfima.
y un después. B. Pensó que la persona era la mejor.
B. Para intentar que la persona mejore C. Pensó que era como la arena
C. Para compartir lo que siente D. Pensó que no merecía nada.

3. “Creí que serías un lucero” 4. La expresión… “Eres un arco iris


quiere decir que: de múltiples
A. El hablante creía que la persona colores, tu Valparaíso puerto Principal”,
amada era muy malvada. se refiere simbólicamente a que Valparaíso
B. Que la persona es muy mentirosa es:      
C. Que la persona es muy pequeña  
D. Que la persona es admirable A. Un puerto oscuro, triste y sombrío.
B. Un lugar enorme y cercano a la
playa.
C. Un sitio bello por el colorido de sus
casas y lugares.
D. Una zona donde se pueden apreciar
muchos pintores.

Del siguiente poema responde las preguntas 5. “Y habla al corazón de una


5y6 sensación”
Se oye una canción que hace suspirar
Y habla al corazón de una sensación La figura literaria del verso
Grande como el mar anterior es:
Algo entre los dos cambia sin querer
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Nace una ilusión, tiemblan de emoción A. Hipérbole


Bella y Bestia son B. Anáfora
Hoy igual que ayer pero nunca igual C. Metáfora
Siempre al arriesgar puedes acertar D. Personificación
Tu elección final
«Debes aprender», dice la canción
«Que antes de juzgar tienes que llegar
Hasta el corazón»
6. ¿Quiénes son los protagonistas de Responde de este poema las preguntas 7
la canción? y8
A. El amor
B. La emoción Bajo del mar, bajo del mar
C. El corazón Vives contenta, siendo sirena eres feliz
D. Bella y Bestia Sé que trabajan sin parar y bajo el sol para
variar
Mientras nosotros siempre flotamos
Bajo el mar

Los peces son muy felices, aquí tienen


libertad
Los peces allá están tristes, sus casas son de
cristal
La vida de nuestros peces muy larga no
suele ser
Si al dueño le apetece, a mí me van a comer..
7. ¿Quién trabaja sin parar bajo el
sol?
A. La sirena
B. Los humanos
C. Los peces
D. Todos los seres del mar

Los peces allá están tristes, sus casas son de


cristal
8. ¿Qué quiere decir que las casas son
de cristal?
A. Quiere decir que viven en peceras
B. Quiere decir que tienen casas muy
lujosas
C. Quiere decir que son un lujo en los
hogares
D. Quiere decir que sus casas los hacen
muy felices

ITEM III.- Ortografía

USAR CORRECTAMENTE LAS LETRAS C-S-Z (7 ptos)


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ITEM IV.

GRAMÁTICA
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1. Identifica el; ARTICULO, SUSTANTIVO ,VERBOS y ADJETIVOS. (4 ptos)

a) La caja pequeña se cayó.

b) El lápiz rosado escribe.

c) Unas ovejas gordas saltan.

d) Marcela corrió la silla frágil.

2. Completa los espacios en blanco, conjugando los verbos, según el modo


correspondiente. (4 ptos)

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