República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitaria

Dirección de Producción y Recreación de Saberes
UC: Seminario de Investigación
Profesora: Mildred del Valle Heredia Marquina
Periodo Académico 2021-II

NOMBRE DEL CURSO: Seminario de Investigación

Ficha Técnica del Curso

María pfaespecializaciondocencia2020
Coordinador (a): e-mail: Celular: 04264046159
Figueredo @gmail.com
Mildred
Facilitador (a):
Heredia
e-mail: heredia.mildred@gmail.com Celular: 04242060128

CRONOGRAMA DEL CURSO

Modalidad: Distancia Infraestructura / Plataforma CVSP Nodo Ven
06-10-2021 Unidad De Créditos: 3 Nº de
28-01-2022 Nº de Horas: 48 encuentros
Duración: 14
14 semanas virtuales
Acordar con los Sesiones
Sesiones Presenciales 14
estudiantes a distancia

OBJETIVO DEL CURSO

Diseñar el informe de proyecto de la Especialización, sustentando el/los método/s y las técnicas de
investigación a utilizar desde la postura crítica contemporánea de los llamados paradigmas emergentes.
JUSTIFICACIÓN
El seminario tiene como finalidad que el participante construya su tema de estudio, la justificación, la
fundamentación teórico-metodológica, y presente su proyecto de investigación. En tal sentido en el seminario
las problemáticas son abordadas con el interés de desarrollar un proceso investigativo acorde con la
construcción de conocimientos, dentro de un contexto sociopolítico que reivindica la tendencia transformadora,
las dimensiones que se pueden trabajar en la investigación: Currículo, gestión educativa, didáctica, pedagógico.
vista desde la perspectiva académica de la Especialización en Docencia Universitaria.

PARTICIPANTES DIRIGIDO A
Estudiantes del PFA de la Especialización en Docencia
Universitaria
 Diagrama Conceptual / Cronograma / Estrategias Metodológicas y de Evaluación de la unidad Curricular

CRONOG
DETALLE DE LOS CONTENIDOS ESTRATEGIAS
RAMA
Duración Fecha de
Sección Temática Contenido Descripción Actividades Metodológicas
(Hrs) 48 Evaluación
Realización de un
Clase inicial.
Estudiar y definir que se 12 horas / glosario de términos
6-10-2021
 De los paradigmas está entendiendo por: 4 semanas básicos de la unidad
al diseño Glosario de
Investigación curricular. Presentación de la unidad
 La construcción términos
Investigación Científica Investigación curricular, y la
del tema de estudio 27-10-2021
Conocimiento Investigación metodología de trabajo.
 El debate teórico- Paradigma Científica
20% 4 puntos
epistemológico
Diseño Conocimiento Para el abordaje de los
 El diseño teórico-
Tema de Estudio Paradigma contenidos se propone la
metodológico
Diseño de investigación Diseño revisión de los materiales
 Ética y valores en
investigación
Epistemológica Tema de Estudio sugeridos, aplicando la
Fundamentos Teórico Diseño de técnica del subrayado y
I Presentar el tema
de Diseño de Metodológico investigación la toma de notas, para
de investigación en
Investigación Técnica Epistemológica trabajar los autores.
un video de 5
Ética del investigador. Teórico
minutos con la
Metodológico Revisión de los videos
fundamentación
Técnica clase.
ontológica
Ética del
epistemológica que
investigador.
se está
desarrollando en la
A partir de su
unidad curricular
experiencia docente y
de fundamentos.
de la realidad definir
10-11-2021
el tema de
20% 4 puntos.
investigación.
15 horas / Sección de métodos y A través de la técnica de
Avance N° 1
 La concepción Proyecto de investigación las técnica para el la pregunta hacer una
proyecto. La
Diseño del de proyecto de Métodos y técnicas de 5 semanas desarrollo del tema de reflexión sobre, la
II metodología de la
Proyecto de investigación investigación. investigación concepción del proyecto
investigación.
Investigación  Selección de los de investigación y a
1-12-2021
métodos partir de ahí seleccionar
20% 4 puntos.
el método las técnicas
  Selección de las para el desarrollo de la Avance N° 2 del
técnicas investigación. proyecto de
 Evaluación de la ¿Qué, método voy a investigación.
calidad del seleccionar para el Técnica e
estudio desarrollo del tema de instrumentos y
investigación? procesamiento de la
¿Identificar y definir información.
cuáles son las técnicas 15-12-2021
para la recolección de 15% 3 puntos
información?

Sistematicidad de las 15 horas/ Para el abordaje de los

fases del proyecto Elementos que debe contenidos se propone la Informe y
La redacción contener el informe de 5 semanas revisión de los materiales presentación del
investigación sugeridos, aplicando la proyecto de
La Escritura y Estructuración y
técnica del subrayado y investigación
III Presentación presentación del
la toma de notas, para Video de 8 minutos
del Proyecto proyecto de
hacer un resume los 20-1-2022
investigación
criterios para la selección 25% 5 puntos
de la estrategia
didácticas.

Tema I: FUNDAMENTOS DE DISEÑO DE INVESTIGACIÓN

Lectura Recomendadas.
 Alan, David y Cortez, Liliana. (2018). Procesos y fundamentos de la investigación científica. España: UTMACH
 La Unidad 2. La investigación Científica. Disponible: http://ual.dyndns.org › biblioteca › pdf › unidad.
 González, Alfredo González. (2003). Los paradigmas de investigación en las ciencias sociales. ISLAS.
Lectura Complementaria:
 Bueno, Eramis. (2003).La investigación científica: Teoría metodología. México: Universidad Autónoma de Zacateca

Tema II: Diseño del Proyecto de Investigación

  Magri, Altaír. (2009). La Elaboración del Proyecto de Investigación: Guía para la Presentación de Proyectos de Monografías de Grado en
Ciencia Política. Clacso.
 Yuni, José Alberto y Claudio Urbano. (2006). Técnicas para Investigar. Recursos Metodológicos para la Preparación de Proyectos de
Investigación. Tomo 1 y 2

Tema III: La Escritura y Presentación del Proyecto.