Universidad abierta para adultos

UAPA

Tema:
Estudio de la Filosofía
Asignatura:
Filosofía General
Participante:
Brailyn Rafael Méndez Cruz
Matricula:
2019-01526

Facilitador/a:
Pedro Diep.
introducción.

Le estaremos hablando sobre el estudio de la filosofía.

La filosofía se define como una ciencia que, de forma cuidadosa y detallada,
busca dar respuesta a una variedad de interrogantes como, por ejemplo, la
existencia, la mente, la moral, la belleza, el conocimiento, la verdad y el
lenguaje. Al tratar estas incógnitas, la filosofía trata de alejarse de lo espiritual,
del esoterismo, y de la mitología al enfocarse en pruebas racionales más que
en argumentos de autoridad.
Mas adelante le estaré presentando diversas interpretaciones la filosofía,
consiste más en el proceso de intentar encontrar respuestas a preguntas
fundamentales mediante el razonamiento, sin aceptar las opiniones
convencionales o la autoridad tradicional antes de cuestionarlas, que en el
hecho propiamente dicho de encontrar esas respuestas.
Define el concepto de filosofía según Epicuro, Cicerón, Kant y
luego haz una interpretación a cada una de las definiciones
dadas por cada uno de ellos.

Epicuro (341-270 a. C.): “La filosofía es una actividad que procura con
discursos y razonamientos la vida feliz”.
Opinión:
Para mí, la filosofía busca la felicidad del hombre, pero con una base, con
verdades.
Cicerón, 106-43): “La filosofía es el conocimiento de las cosas divinas y
humanas y de sus causas y principios en que todas ellas se contienen”.
Opinión:
Con esta definición dada por Cicerón, entiendo que la filosofía es la que
enseña las cosas que suceden, y todo lo que en ellas existe.
Kant, (1724-1804): “La filosofía es la ciencia de los fines últimos de la razón
humana”. “La filosofía es la legislación de la razón humana”. “La filosofía es la
idea de la perfecta sabiduría, que muestra únicamente los últimos fines de la
razón humana”.
Opinión:
La filosofía es como la ley de la raza humana, es sabiduría que muestra cuales
son los objetivos de la existencia humana.

Analiza la frase de Platón titulada “del asombro surge el

pensamiento”, señala su significado.

Del asombro surge el pensamiento.

Cuando vemos algo que nos impresiona, pensamos, nos llegan ideas y
preguntas, eso es pensar.

De las diversas interpretaciones de filosofía, investiga cuales

de ellas están íntimamente ligadas a los problemas humanos, a
tus propios problemas.
Todas las interpretaciones o corrientes filosóficas ahondan en los problemas
humanos, el materialismo y el existencialismo buscan establecer las causas de
la naturaleza individualista del ser humano, mientras que el pragmatismo y el
idealismo alemán buscan establecer los nexos del ser humano con las ideas y
sus acciones concretas para desarrollar o desplegar su máximo potencial.

En suma, la filosofía, sea cual sea su interpretación, está siempre relacionada

con las inquietudes humanas, busca, a través de la razón, develar aquello que
en apariencia permanece oculto y alumbra los caminos que existen para
transitar de la oscuridad de la ignorancia a la claridad del conocimiento, sobre
aquello que nos conforma como seres humanos.

Enumera los recursos naturales que utiliza el filósofo para

llegar a la verdad.

- El Coherentismo: que acepta una proposición como verdadera si y solo si es

coherente con otras proposiciones del sistema de creencias, pues deben tener
relación.

- Correspondentismo: acepta una proposición solo si esta corresponde a los

hechos, pues depende de la relación que esta tenga con el mundo.

- Tarski: intenta dar una definición de la verdad en términos lógicos, para evitar
enredos o confusiones.

- Deflacionismo: se dividen en dos (la Inflacionista y la Deflacionista) la

primera cree que la verdad es una propiedad substantiva y misteriosa, y que la
naturaleza debe ser descubierta por la filosofía. Mientras que la segunda
propone que no es susceptible a un análisis filosófico.

Da 3 ejemplos de cómo la filosofía ayuda al ser humano a

enfrentar los problemas.

Primero: todo problema requiere de un darse cuenta, la filosofía mediante la

reflexión hace tomar conciencia del problema de su magnitud y de la existencia
del problema mismo.

Segundo: la filosofía hace que la persona con el razonamiento busque la mejor

manera de solución. Analiza los pro y contras de cada situación problemática.

Tercero: la filosofía desde su perspectiva crítica trata de profundizar y

cuestionar para clarificar.
La filosofía es una herramienta permanente para el hombre que ayuda a la
solución de un problema.

Elabora un cuadro y presenta los diversos planteamientos en

relación con la epistemología de la filosofía y los diferentes
métodos de estudiarla.

En primer lugar la "Epistemología" es una, rama de la filosofía que se encarga

de estudiar el "conocimiento científico" por ello se le denomina también:
"Filosofía de las Ciencias".

Ahora bien, su tarea es fundamentalmente analizar los principios y soportes

que determinan la cientificidad de un conocimiento, en tal sentido autores como
Damiani Luis y Hugas Fermín (entre otros) la establecen como algo meta
teórico pues afirman, a grandes rasgos, que la epistemología es el discurso
que legitima y da coherencia al discurso científico.

Ahora bien, desde el punto de vista de la "epistemología" existen si se quiere

dos tipos de conocimientos de carácter disciplinar y científico que surgen al
aplicar una metodología científica con base en la visión paradigmática de la
realidad que se tienen.  Los que emergen de la visión positivista (cuantitativa)
de la realidad (ciencias fácticas) o el proveniente de la aplicación de las
metodologías cualitativas.

Claramente, se distingue en que la metodología cuantitativa (positivista) estudia

al objeto desde una perspectiva de algo dado independientemente del
investigador, su mayor incidencia es la matematización y estandarización del
fenómeno. El camino por lo general es hipotético deductivo donde se quiere
demostrar y comprobar un fenómeno desde la visión causa efecto. Desde aquí
se buscan los fundamentos que hacen que ese proceso sea científico.

Ahora bien, desde el paradigma cualitativo, existen gran variedad de métodos

(Investigación acción, fenomenológicos, hermenéuticos, historias de vida...).
Sin embargo, la visión es desde el mundo del sujeto. Es todo un entramado de
las relaciones del sujeto en interacción con el mundo que le rodea (mundo de la
vida), este paradigma se ha ido expandiendo en las ciencias sociales si se
quiere como complementariedad.

Recupera la anécdota socrática que se encuentra en la página

28 de tu libro de texto y contesta los siguientes
planteamientos:
Explica si Sócrates aplicó la Mayéutica   

Si la Mayéutica ayuda a encontrar la verdad

Desde sus inicios, la filosofía ha sido un gran camino conductor, entre el

pensamiento humano y su correlación, ya que ha permitido a los individuos,
encausarlos hacia una correcta deducción y posterior entendimiento de
diferentes ideas. Iniciales los filósofos griegos, amantes de la sabiduría, y en
especial Sócrates, ha construido a utilizar y llevar a la práctica diversos
métodos o técnicas, con el fin de conducir a sus discípulos a poder identificar
su pensamiento y su posterior deducción, para luego llegar a una real
compresión de las cosas.

En la utilización de esta método inductivo y dialectico de enseñanza filosóficas,

era de vital importancia la intervención del maestro, quien efectuaba.

Investiga los principales métodos filosóficos que se han

utilizado a través del tiempo y cuáles filósofos los han usado
con éxito.

Entre los principales métodos filosóficos usado por la humanidad a través el

tiempo se pueden mencionar:

1.- La mayéutica:  

Este método filosófico fue propuesto y usado por Sócrates. Consistía en el

uso del diálogo para llegar al conocimiento. El campo de aplicación de este
método era tanto en la investigación como en la enseñanza. La mayéutica
trataba de llegar al conocimiento a través de diálogo. En su aplicación, los
individuos eran interrogadas sobre sus propios conceptos. Así pues, este se
veía en la necesidad de definir claramente lo que él entendía por el concepto
expresado. La fortaleza de este método estaba que el interrogado no podía
usar conceptos cuyo significado no los tuviera claros. También fue conocido
con el nombre de método de Erenchun

2.- El método dialéctico:

El método dialéctico fue propuesto por Platón. Su basamento estaba en el

discurso entre personas con diferentes puntos de vista sobre un tema, pero que
deseaban llegar a la verdad a través de argumentos razonados.
Etimológicamente, dialéctica viene del verbo griego "dialeghestai", que significa
diálogo, conversación, polémica. Su objetivo era acceder a la verdad a través
de la discusión y la lucha de opiniones. Su herramienta principal era descubrir
contradicciones en las argumentaciones del interlocutor para así consolidar y
obtener veracidad para los argumentos propios. Entre los representantes y
defensores de este método se pueden mencionar a Karl Marx (1818-1883),
Friedrich Engels (1820-1895) y Vladimir Ilyich Ulyanov (1870-1924), mejor
conocido con el alias de Lenin.  

3.- La lógica:

La lógica trata del estudio de los conceptos. Este método tuvo su mayor
desarrollo en las áreas de la filosofía (desde sus inicios, en la antigüedad) y en
las matemáticas (desde mediados del siglo XIX). Su principal representante y
postulante fue el filósofo y científico griego Aristóteles quien buscaba llegar a la
verdad a través del análisis de los juicios y las formas de razonamiento.
Aristóteles buscaba con su método lograr un procedimiento paso a paso para
llegar a la verdad estando seguro de que todo el camino por el que se llegó a
ella era el correcto en su forma y en su fondo. El término “lógica” se deriva del
griego antiguo lógica, que traduce “dotada de razón, intelectual, dialéctica,
argumentativa” y que a su vez proviene de “logos” que significa “palabra,
pensamiento, idea, argumento, razón o principio”.  

4.- La duda metódica:

Propuesta e impulsada por el filósofo francés René Descartes (1596-

1650), la duda metódica rechaza como inadecuada cualquier creencia de la
cual pueda plantearse alguna duda. Descartes establece así un sistema
compuesto por una serie de pasos entre los cuales se destaca como
herramienta principal la duda y como primera idea la existencia como primera
idea. A través de ella su proponente, Descartes, pudo llegar a la primera
verdad: “pienso, luego existo”. Este método filosófico fue una de las bases en la
que se apuntaló la corriente de pensamiento conocida como El Racionalismo.  
Investiga quiénes usaron el método dialéctico en la edad
antigua y quiénes en la Moderna y diga con cuál te identifica y
el por qué.

Los que usaron el método dialéctico en la edad antigua fueron Sócrates, Platón
y Aristóteles:

1. La dialéctica para ellos era un término que podía tener muchos significados
según se analizase, pero principalmente era el de la discusión y dialogo para
llegar al conocimiento, era un método que permitía argumentar.

2. Por ejemplo, Sócrates solía no responder a sus alumnos y dejar que ellos
mismos preguntaran y respondieran sus preguntas, y así sucesivamente ellos
naturalmente llegaban a la verdad.

3. Platón por su parte pretendía aclarar las ideas a través del método dialéctico
y distinguir las ideas que iban llegando una de otras.

4. Finalmente Aristóteles lo entendía y usaba como un punto de partida para

organizar las premisas del conocimiento.

En la edad moderna, Los racionalistas como Descartes, empiristas como

Hobbes e idealistas como Hegel fueron los que discreparon de este método de
dialéctico.

Para la mayoría de ellos, la dialéctica era una discusión que no llegaba a un fin
y evitando aquellas conversaciones se facilitaba el alcance de una idea. Lo
cierto era que para ellos el raciocinio humano era importante pero no se
alcanzaba a través de un método como la dialéctica.

En lo personal me identifico con el método usado en la edad antigua porque me

parece que la mente humana a través de un orden y caos puede llegar a
organizar el conocimiento, junto con la interacción de los pensamientos de
otras personas.
conclusión.

La filosofía no es un coto tan sólo reservado a pensadores extraordinarios y

excéntricos, tal y como se suele suponer. Todos filosofamos cuando no
estamos inmersos en nuestras tareas cotidianas y tenemos la oportunidad de
hacernos preguntas sobre la vida y sobre el universo. Los seres humanos
somos curiosos por naturaleza y no podemos evitar plantearnos interrogantes
acerca del mundo que nos rodea y del lugar que ocupamos en él. También
disponemos de una capacidad intelectual muy potente que permite que,
además de plantearnos preguntas, podamos razonar sobre las mismas.
Aunque no nos demos cuenta, siempre que razonamos pensamos
filosóficamente.