UNIVERSIDAD ABIERTA PARA

ADULTOS
(UAPA)

ASIGNATURA:
Filosofía General

TEMA:
Unidad 2

FACILITADOR:
María Mosquea

PARTICIPANTE:
MATRICULA:
Yenifer M. Reyes G. 2019-07511

FECHA:
 27/08/2019
Introducción.

La filosofía se define como una ciencia que de forma cuidadosa y detallada,

busca dar respuesta a una variedad de interrogantes como por ejemplo, la
existencia, la mente, la moral, la belleza, el conocimiento, la verdad y el
lenguaje. Al tratar estas incógnitas, la filosofía trata de alejarse de lo espiritual,
del esoterismo, y de la mitología al enfocarse en pruebas racionales más que
en argumentos de autoridad.
Actividad II: Estudio de la Filosofía

Consultar en el texto básico de la asignatura, recursos en plataforma y

otras fuentes los contenidos de la Unidad II

Para desarrollar esta actividad, debes estudiar el contenido de la unidad 1

y II de tu texto y luego realiza las actividades que se te presentan a
continuación.

a) Define el concepto de filosofía según Epicuro, Cicerón, Kant y

luego haz una interpretación a cada una de las definiciones
dadas por cada uno de ellos.

Epicuro (341-270 a. C.): “La filosofía es una actividad que procura con

discursos y razonamientos la vida feliz”.

Opinión:

Para mí, la filosofía busca la felicidad del hombre pero con una base, con
verdades.

Cicerón, 106-43): “La filosofía es el conocimiento de las cosas divinas y

humanas y de sus causas y principios en que todas ellas se contienen”.

Opinión:

Con esta definición dada por Cicerón, entiendo que la filosofía es la que
enseña las cosas que suceden, y todo lo que en ellas existe.

Kant, (1724-1804): “La filosofía es la ciencia de los fines últimos de la razón

humana”. “La filosofía es la legislación de la razón humana”. “La filosofía es la
idea de la perfecta sabiduría, que muestra únicamente los últimos fines de la
razón humana”.

Opinión:

La filosofía es como la ley de la raza humana, es sabiduría que muestra cuales

son los objetivos de la existencia humana.
 b) Analiza la frase de Platón titulada “del asombro surge el
pensamiento”, señala su significado.

Del asombro surge el pensamiento.

Cuando vemos algo que nos impresiona, pensamos, nos llegan ideas y
preguntas, eso es pensar.

c) De las diversas interpretaciones de filosofía, investiga cuales de

ellas están íntimamente ligadas a los problemas humanos, a tus
propios problemas.

La importancia y utilidad de la Filosofía es una verdad práctica y de sentido

común. Su se considera la Filosofía por parte de su etimología, nada más digno
del hombre, como ser inteligente.

Que por medio de ella se desarrollan, robustece y perfeccionan las facultades

del hombre y principalmente las intelectuales, por razón de las cuales el
hombre se distingue y se eleva sobre todos los demás seres del mundo, lo cual
vale tanto como decir que la filosofía constituyen la perfección más noble y
característica del hombre como ser inteligente en el orden natural. El oficio y
efecto de la filosofía es por una parte dirigir y conducir al hombre al
conocimiento y posesión de la verdad, y por otra ordenar y dirigir sus acciones
morales en armonía con el conocimiento y posesión de Dios como último fin del
hombre por medio de la práctica de la virtud y la virtud y la verdad son los
bienes más excelentes, o mejor dicho, los únicos bienes verdaderos a que el
hombre debe aspirar en esta vida.

d) Enumera los recursos naturales que utiliza el filósofo para llegar

a la verdad.

La filosofía de la naturaleza, a veces llamada filosofía natural o cosmología es

el nombre que recibió la rama de la ciencia que hoy conocemos como física
hasta mediados del siglo XIX. Así, el conocido tratado de Isaac Newton,
Philosophiæ naturalis principia mathematica.
 e) Da 3 ejemplos de cómo la filosofía ayuda al ser humano a
enfrentar los problemas.

 A través del razonamiento lógico.

 La filosofía desarrolla el pensamiento.
 La filosofía en base al comportamiento.

f) Elabora un cuadro y presenta los diversos planteamientos en

relación a la epistemología de la filosofía y los diferentes
métodos de estudiarla.

Planteamientos en relación a la Diferentes métodos de estudiarla.

epistemología de la filosofía.

La palabra filosofía se estructura con dos Mayéutica: propio de Sócrates quien fue
voces griegas: philos (amor) y sophia el primero en esbozar un método definido.
(sabiduría), por lo que, etimológicamente El método Mayéutica consiste en ayudar
la filosofía es el amor a la sabiduría. a descubrir la verdad por sí misma.

En la antigüedad cuando aún las ciencias Analógico: Movimiento filosófico de

no estaban integradas de manera carácter antimetafisico que abarca
independiente, tal como las conocemos diversas tendencias.
hoy la filosofía comprendía todos los
saberes existentes.
Dialectico: este se deriva del griego
literalmente significa arte de discurrir, de
Conforme los diferentes campos del saber razonar, de disputar o dialogar.
crecieron se fueron constituyendo en
disciplinas con objetos de estudios
propios etc, hasta definirse como Inductivo y deductivo: el método inductivo
actualmente se nos presentan. fundado sobre la experiencia determinada
La filosofía tiene diversas definiciones. las leyes de la naturaleza y establece el
acuerdo del pensamiento con los objetos.

Ciencia de los principios.: Hussef

Ciencia de todas las cosas por sus
causas ultimas: Ortega y Gasset
Entre otros.
Experimental: la experiencia sensible. La
filosofía ocupa un puesto especial entre
todas las ciencias. Su objeto material,
todas las cosas, y su objeto formal, las
cosas supremas, es el motivo de este
rango particular.
g) Recupera la anécdota socrática que se encuentra en la página 28 de
tu libro de texto y contesta los siguientes planteamientos:

Explica si Sócrates aplicó la Mayéutica.

Si él lo aplico porque dice es el método aplicado por Sócrates a través del cual
el maestro hace que el alumno, por medio de preguntas, descubra
conocimientos.

Como la partera, Sócrates lleva a cabo tres funciones fundamentales: despierta

y apacigua los dolores del parto, conduce bien los partos difíciles y provoca, si
es necesario, el aborto; el proceso es doloroso debido a las crueles
interrogantes del método socrático, pero esto desencadena la iluminación,
donde la verdad parte desde el mismo individuo.

También La técnica consiste en preguntar al interlocutor acerca de algo (un

problema, por ejemplo) y luego se procede a debatir la respuesta dada por
medio del establecimiento de conceptos generales.

Si la Mayéutica ayuda a encontrar la verdad.

Si ayuda a encontrar la verdad porque es una técnica o método de

construcción de conceptos, este método fue difundido y creado por Sócrates el
cual ayuda a crear ideas, a concretar el trabajo de concepción de ideas con el
alumbramiento del conocimiento, cuya meta es la verdad fundada en la razón.

h) Investiga los principales métodos filosóficos que se han utilizado a

través del tiempo y cuáles filósofos los han usado con éxito.

Los métodos que se han utilizado a través de los tiempos son los siguientes:

Mayéutico-dialéctico.

Es el primer gran método filosófico. Sócrates es el creador de este método, el

cual es heredado y potenciado por su discípulo Platón. Se desarrolla en los
siglos V y IV a.C. Caracterización: Es la forma de descubrir la verdad, que
todos llevamos dentro, mediante el diálogo. Parte, en la versión socrática, de la
ironía, es decir, de los que todavía no sabemos ("sólo sé que no sé nada"). La
verdad (la definición) sólo puede ser descubierta en el proceso de pregunta y
respuesta. Implicaciones: Implica una concepción de la filosofía polémica y
abierta a la historia y a la sociedad.
Físico-ontológico.

Es el empleado por filosofías tan distantes en el tiempo como la de Aristóteles

(siglo IV a.C.) o Tomás de Aquino (siglo XIII). Otra forma de denominarlo es
"empírico-racional" o "físico-lógica". Caracterización: El ser humano se acerca
a la naturaleza para comprenderla. Para ello parte de la experiencia sensible,
pero no se conforma con ella y, aplicando la razón, quiere hacerla inteligible.

Racionalista.

El representante más significativo es Descartes (siglo XVII). Caracterización:

Es un método deductivo (de lo general a lo particular) y parecido al empleado
en matemáticas (al menos las de Descartes). Es un método universal (se
puede aplicar a todo) y exacto. Implicaciones: Este método parte de una
confianza absoluta en la razón humana.

Empirista.

David Hume (1711-1776) Desarrollado por el empirismo inglés (siglos XVII-

XVIII), tiene su principal representante en Hume (siglo XVIII). Caracterización:
La mente humana es como una "hoja en blanco" que se limita a recibir
información de la naturaleza mediante los datos de los sentidos. Utiliza
básicamente el método inductivo (partir de la experiencia).

Trascendental.

Su creador fue Kant (siglo XVIII). Caracterización: Lo importante no es describir

las cosas, sino "dar razón" de ellas, es decir, estudiar las "condiciones de
posibilidad" de eso que se quiere analizar. Se trata pues de analizar aquellos
elementos sin los cuales no sería posible lo estudiado. Implicaciones: Lo
importante no es lo conocido sino el sujeto que conoce.

Analítico-lingüístico.

Es uno de los métodos "actuales" del pensamiento. Desarrollado

principalmente en el ámbito anglosajón, tiene a uno de sus máximos
representantes en Wittgenstein (siglo XX). Caracterización: La mayor parte de
los problemas filosóficos tiene su razón de ser en el mal uso del lenguaje.
Fenomenológico.

Edmund Husserl (1859-1938)

Creado por Husserl (siglo XX). Caracterización: Es la gran aportación del siglo
XX a la metodología filosófica. Husserl quiere "volver a las cosas mismas", más
allá de todas las construcciones o teorías.

Hermenéutico.

Se constituye como método y como escuela en el siglo XX, gracias sobre todo
a Heidegger, Gadamer y Ricoeur. Su gran precursor fue Nietzsche.
Caracterización: Nace del método fenomenológico, pero lo transforma.
Construcciones o teorías.

Los filósofos que la han utilizado con éxitos han sido

Socrates

Aristóteles

David Hune

Frank

Husserl
 i) Investiga quiénes usaron el método dialéctico en la edad antigua y
quiénes en la Moderna y diga con cuál te identifica y el por qué.

Filósofos edad antigua:

Sócrates

Aristóteles

Platón

Nicolás de Cusa

Zenón

Filósofos edad moderna:

Descartes

Hegel

Espinosa

Karl Marx
Conclusión.

Ya para terminar, los orígenes del ser humano han sido una especie ávida de
conocimiento, que siempre busco una explicación para lo que rodeaba y la
manera más fácil y efectiva para realizar sus tareas diarias aunque no tuviera
los medios para hacerlo científicamente.

Poco a poco, basado en un inicio por puras suposiciones y mitos, el hombre fue
abriéndose paso al camino del conocimiento y la realización espiritual, este
afán de adquirir conocimiento nos revela algunas de las características más
específicas y propias del ser humano: su curiosidad, su sentido de auto
superación y sobre todo. Su amor a la sabiduría.
Reflexión personal.

Esta tarea ha sido muy interesante ya que da respuesta a desde el momento

en que inicia el desarrollo de pensamiento filosófico tiene como finalidad
otorgar una explicación de la totalidad de las cosas, es decir, busca dar cuenta
del conjunto de la realidad, sin excepción de partes o momentos y que filosofía
es una disciplina que tiene por objeto el conocimiento de la realidad requiere
entonces de un método que le permita alcanzarlo.