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UNIVERSIDAD PRIVADA DEL VALLE

FACULTAD DE TECNOLOGIA
INGENIERIA MECATRONICA Evaluación
CAMPUS TIQUIPAYA

MECÁNICA DE FLUIDOS

Practica de Nº 2

MEDICION DE CAUDAL EN CONDUCTOS


CERRADOS

Grupo “B”

Estudiante:
1.- Noe Enriquez Rodriguez

Docente: Ing. Gustavo Camacho A.

Cochabamba 17 de noviembre del 2020

Gestión Il – 2020
1. Competencias

• Medir el caudal a partir de alturas piezométricas del tubo Venturi.


• Graficar la distribución de alturas piezométricas (línea de cargas piezométricas) y alturas
totales (línea de gradiente de energía) a lo largo del tubo de Venturi, para una determinada
descarga.
• Graficar la diferencia de alturas piezométricas entre los tubos 1 y 2 en función
del caudal.
• Determinar el valor del coeficiente de caudal Cq para el medidor de Venturi 3.

2. Conocimiento Teórico Requerido

En la actualidad existen instrumentos digitales el cual pueden calcular los caudales tanto de
conductos abiertos como cerrados, pero es necesario entender el ¿por qué? y ¿de dónde? En
caso de que algún momento no se tenga los instrumentos tecnológicos
O estos tengan alguna falla es necesario saber cómo calcularlos con el conocimiento necesario
como ser ecuaciones de continuidad, Bernoulli y Energía y los datos proporcionados
Ecuación de continuidad.
Está establecido que el flujo másico dm/dt = ρxQ, donde ρ es la densidad y Q es el caudal
definido como el volumen de fluido por unidad de tiempo que pasa a través de una sección
transversal a la corriente, puede expresarse como:
𝜌1𝑉1 𝐴1 =𝜌2𝑉2 𝐴2 = 𝑐𝑡𝑡𝑒
En un fluido incompresible, la densidad no varía, por tanto, el caudal que atraviesa una
sección transversal cualquiera es constante, es decir:
𝑄1 = 𝑄2 =𝑐𝑡𝑡𝑒
𝑉1 𝐴1 =𝑉2 𝐴2 =𝑐𝑡𝑡𝑒
Ecuación de la energía (fluido real)
En un fluido real la viscosidad origina un rozamiento (fuerza de fricción) tanto del fluido con
el contorno (tubería, canal) y de las partículas de fluido entre si, por esta razón, se
considera la pérdida de energía por fricción o energía perdida hr, dada por la expresión:
𝑝1 𝑉12 𝑝2 𝑉22
𝛾 +𝑧1+ 2𝑔 = 𝛾 +𝑧2+ 2𝑔 +ℎ𝑟
En esta ecuación, cada término representa Energía por unidad de peso.
3. Equipos y Materiales

Material Cantidad unidad


Banco móvil 1 Pza.
Tubo de Venturi con 1 Pza.
multimanometro
Cronometro 1 Pza.
Recipiente aforador 1000 ml.
graduado
Calibrador Vernier 1 Pza.
Termómetro 1 Pza.

4. Procedimiento

• Armar el equipo.
• Regular un flujo permanente en el Venturímetro, ajustando con cuidado las válvulas de
entrada y de salida de los tubos piezométricos (válvula superior).
• Medir en los piezómetros del tubo Venturi las alturas piezométricas correspondientes a
las distintas secciones del Venturímetro.
• Medir el caudal aplicando el método de aforo volumétrico con tres lecturas de tiempo
como mínimo.
• Repetir el proceso para obtener varios datos de ensayo, mínimo tres.
SEGUNDA PARTE: DETERMINACIÓN DEL COEFICIENTE DE DESCARGA Cq.
• Medir las alturas h1 y h2 (alturas piezométricas para las secciones 1 y 2 del
Venturímetro) para distintos caudales Q. El caudal se mide a través del tiempo para un
determinado volumen que varía regularmente.
• Aplicar la ecuación 1.14 para determinar el coeficiente de descarga Cq
• Repetir el proceso para obtener varios datos de ensayo, mínimo tres
5. Datos

Tubo de Venturi
Caudal 1 Alturas en el multimanometro

V[𝒄𝒎𝟑] t[s] h1[cm] h2[cm] h3[cm] h4[cm]


500 3.43 7.5 7.0 5.5 3.5
460 3.21
465 3.15

Caudal 2

V[𝒄𝒎𝟑] t[s] h1[cm] h2[cm]


465 2.50 13.0 7.7
535 3.47
495 3.07

Caudal 3

V[𝒄𝒎𝟑] T[s] h1[cm] h2[cm]


525 3.85 5.5 2.2
400 3.03
465 3.35

Caudal 4

V[𝒄𝒎𝟑] T[s] h1[cm] h2[cm]


730 4.56 18.5 13.7
600 3.87
510 3.12

Caudal 5

V[𝒄𝒎𝟑] T[s] h1[cm] h2[cm]


535 3.82 11.0 7.5
435 3.44
495 3.44
Sección transversal

H1[cm] H2[cm] H3[cm] H4[cm]

16.68 13.42 11.26 9.80 Base: 1

B=23.26[mm]

6. Cálculos y Gráficos
Se presenta un pico que se aleja de los demás datos en los datos de caudal 5
asi que los omitimos.

Grafica Q-Δh
180

160

140

120

100

80

60

40

20

0
0 1 2 3 4 5 6
Grafica Q -Δh
180 167.14
159.53
160 145.56
135.72
140

120

100

80

60

40

20

0
0 1 2 3 4 5 6

Grafica Q-Δh
LINEALIZADA
180
160
140
120
100
Q Q= 15,931(Δh) + 82,687
80
60
40
20
0
0 1 2 3 4 5 6

Δh
7. Cuestionario

1) ¿Existe alguna diferencia en la aplicación de la ecuación de Bernoulli y la de Energía?,


¿por qué?
La conocida ecuación de Bernoulli tiene la misma apariencia que una forma particular de la
ecuación de la energía y esto genera cierta confusión y a menudo una incorrecta aplicación de las
mismas que requiere una explicación.
En primer lugar, debe tenerse en cuenta que ambas ecuaciones provienen de la aplicación de dos
principios o leyes físicas diferentes que son independientes entre sí.
La ecuación de Bernoulli en su forma más conocida se obtiene partiendo de la ecuación de
cantidad de movimiento e integrándola a lo largo de una línea de corriente, contemplando además
las siguientes restricciones para el flujo:
• Valida a lo largo de una línea de corriente
• Flujo estacionario
• Flujo o fluido incompresible
• Flujo no viscoso
• Flujo viscoso con movimiento irrotacional
Las dos ecuaciones se escriben de la misma conocida y familiar forma:

𝑃1 𝑉12 𝑃2 𝑉22
+ +𝑔𝑍1 = + +𝑔𝑍2
𝜌 2 𝜌 2
2) ¿A qué se debe que la gradiente de energía no sea horizontal, es decir, H = constante?
Al cambio de potencial hidráulico, lo relacionamos con la energía potencial
Ep = m.g.h. es decir no puede existir esta energía si no hay una determinada altura
3) ¿Qué significa la diferencia de alturas, entre las alturas totales y las alturas de presión?
La variación de los piezómetros
4) A partir de los datos de la segunda parte, determinar los caudales en función de las
alturas piezométricas del tubo Venturi.
5) Comentar las diferencias de los caudales reales con los teóricos.

6) Hacer un gráfico de la diferencia de alturas piezométricas del tubo Venturi, entre los
puntos 1 y 2 en función del caudal.

∆h-Q
6 5.3
4.8
5 4 4
Δh 3.3
4
(c
3
m)
2
1
0
0 50 100 150 200
Caudal(cm³/s)

7) A partir de los datos de la segunda parte determinar el valor del coeficiente de descarga
Cq. Datos
Caudales
8) Determine la pérdida de energía para cada caudal ensayado,

8. CONCLUSIONES
Este laboratorio se llevó de la manera adecuada en la parte de explicación y manipulación de
los instrumentos de laboratorio, pero por errores de medición nuestros porcentajes de error nos
salieron muy elevados, deduciendo que no se tabulo correctamente los datos, o no se tuvo
cuidado con el uso del cronometro.

9. RECOMENDACIONES
• Tomar los datos en la posición adecuada para evitar error de paralaje
• Utilizar bien el cronometro en el momento adecuado para evitar errores porcentuales
grandes
• Asegurarse que los instrumentos estén en buenas condiciones en este caso el
cronometro para evitar errores con el tiempo
• Tabular los datos con sumo cuidado
10. BIBLIOGRAFIA

http://www.upv.es/visor/media/b9dff82b-1823-4296-8a9c-d5ff3843febf/c
https://es.scribd.com/doc/308429353/Medidores-de-Flujo-en-Conductos-
Cerrados-Venturimetro-y-Rotametro

11. HOJA DE DATOS

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