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I.E. SEÑOR DE LOS MILAGROS AREA: DPCC 1° 2° LIC.

CELINA HUAMANÍ ESCARZA

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE # 07
“RECONOCEMOS LA CREATIVIDAD DE LAS FAMILIAS PERUANAS“
ACTIVIDAD N°01 SEMANA 25 FECHA 23/09/21
EVALUAMOS EL CUMPLIMIENTO DE NORMAS ESTABLECIDAS EN LA FAMILIA (PARTE 1)

COMPETENCIAS DEL AREA A LOGRAR


COMPETENCIAS Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien
común.
CAPACIDADES Interactúa con todas las personas. Construye normas y
asume acuerdos y leyes.
PROPOSITO Interactuaremos y evaluaremos normas que las familias
han adoptado en la búsqueda de soluciones para el
cuidado de su salud. Esto nos permitirá elaborar un
protocolo para el cuidado de nuestra salud física y
mental
CRITERIOS Reconoce la eficacia de las normas y los protocolos
implementados en su hogar que promueven el bienestar
físico y mental y mejoran la convivencia familiar
EVIDENCIA Elabora una lista de protocolos implementados para el cuidado contra la
COVID 19 en su familia

SITUACIÓN SIGNIFICATIVA

Karen es una estudiante de segundo de secundaria de la I.E. Señor de los


Milagros Chen chen vive en la provincia Mariscal Nieto, en la región Moquegua.
Ella ha escuchado, en una reciente campaña de salud, que quemar leña, carbón u
otro material en el fogón de la cocina es malo para la salud. Frente a esto, ella se
pregunta si esta práctica está afectando el bienestar de su familia, pues ha notado
que, en los últimos meses, su hermano de dos años y su abuelita tienen mucha
secreción nasal, con frecuencia les arden los ojos y algunas veces tienen un silbido
en el pecho que se agudiza en las noches frías. Por otro lado, reconoce que, en
estos meses de aislamiento, mantener una convivencia armoniosa y manejar de
manera responsable los recursos económicos del hogar ha sido un reto, y, aunque
no sabe muy bien cómo, quisiera contribuir al bienestar de su familia en estos
aspectos. Por ello, y considerando el cuidado de la salud respiratoria, de la
convivencia familiar y de las decisiones económicas, nos preguntamos:

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RETO: ¿De qué manera podemos afrontar las situaciones que afectan el bienestar
familiar?
 El bienestar familiar depende de la economía, la salud y el estado emocional en
todos los sentidos de los individuos que conforman al grupo familiar; por ello, todo
lo que implica la toma de decisiones debe estar gestionada muy bien para que no
exista ningún tipo de repercusión negativa en el ambiente familiar.

¿Qué rol cumple el estado frente a estas situaciones?


 elegir trabajos que no ameriten mudarse o estudiar en universidades públicas que no
pongan en riesgo el capital de la familia e incluso reunir para que enfermedades sean
tratadas a tiempo y el bienestar familiar se mantenga.

El Estado peruano ha venido dando una serie de normas y/o protocolos para el cuidado de la
salud familiar, lo cual ha permitido que las familias peruanas puedan implementar en su hogar
algunas normas de acuerdo con la realidad y contexto en el que viven. Todas las familias han
buscado soluciones para el bienestar de su salud física y emocional.
ACTIVIDADES

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Si, lavarnos las manos, usar mascarilla, salir con doble


mascarilla, echarse alcohol

Usar tapabocas siempre, Desinfectar las manos, Aplicar el


distanciamiento social.

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recomendaciones para el cuidado de tu salud física y mental? Poniendo horarios


establecidos para hacer ejercicio y una dieta equilibrada, yoga u otra cosa para
aligerar el estrés

qué de esa manera se podría cuidar del contagio del covid-19 que está azotando a
muchos países.

¿Cuáles son las normas y/o protocolos que dio el estado en esta pandemia?
o Usar cubre bocas
o Mantener la distancia
o Sanitizar objetos de uso constante
o Usar gel antibacterial
o No saludar de beso o abrazo
o No salir de casa amenos que sea algo de mucha importancia

¿Qué valores hemos aprendido respetando los protocolos?


o Con su carácter, pues lavandise las manos, sana distancia, y cubriéndose la boca
al tocer o estornudar con la parte inferior del brazo

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RESPONDEMOS LA ACTIVIDAD

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Competencia: Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común


Criterios de evaluación SI NO
Interactué con las y los demás respetando y
cumpliendo mis deberes. x
Evalué normas que regulan la convivencia sobre los
protocolos del cuidado de la salud en las rutinas
familiares.
x
Argumenté mi postura sobre el cumplimiento de
las normas para el cuidado de la salud en la rutina
familiar
x
Propuse acciones que promuevan el cumplimiento
de las normas para el bienestar de mi familia.
x

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