Programa Todos a Aprender (PTA)

Acta de reunión con Directivo Docente- Cierre de Ciclo II-2021

DATOS GENERALES

Nombre del Establecimiento Educativo: Código DANE: Acta No. 8

IETA DE SANTA COA 213549000065

Entidad Territorial: BOLIVAR

Ciclo: Ciclo III Nombre de directivo(a) DAVID ANAYA

docente:

Nombre de Tutor(a): HERNANDO GAMARRA No. Docentes acompañados: 10

CORREA

Temática de la reunión Reunión de Balance Ciclo III - 2021

(Apertura o cierre):

Fecha: 18 de noviembre de Medio o TIC utilizado: VIRTUAL

2021

Hora de Inicio: 9:00 am. Hora de Finalización: 11;00 am.

OBJETIVOS DE LA REUNIÓN
(Los objetivos están directamente relacionados con la implementación de las actividades determinadas para el
ciclo, tomando en cuenta los ajustes que sean necesarios para apoyar la labor de los docentes en las
condiciones actuales)
1. Realizar balance de las acciones implementadas en el Ciclo III en concordancia con la ruta pedagógica
2021.
2. Definir compromisos que ayuden a la consecución de los objetivos pedagógicos del programa.

ORDEN DEL DÍA

Temas
1. Saludo y presentación de objetivo de la reunión
2. Presentación del informe de balance del Ciclo III (logros, oportunidades de mejora y retos para el ciclo .
3. Compromisos

DESARROLLO DE LA REUNIÓN
Siendo las 09:00 am. Se inicia reunión con la presencia del Rector David Anaya Díaz, y el tutor PTA, quien
presenta los objetivos propuestos para la reunión. Se puso a consideración de los asistentes los temas a tratar,
los cuales fueron aprobados para proceder con el desarrollo de la reunión.

Seguidamente se expuso los objetivos propuestos para este ciclo, como son:
 Realizar balance de las acciones implementadas en el Ciclo III en concordancia con la ruta
pedagógica 2021.
 Definir compromisos que ayuden a la consecución de los objetivos pedagógicos del programa

Luego se presenta las acciones pedagógicas realizadas por el PTA durante el desarrollo del ciclo III – 2021; allí
el tutor presenta un balance del ciclo, resumido en el siguiente cuadro:

ESPACIO DE FORMACIÓN METODOLOGIA META

 CDA INTEGRADA: Organizadores Se incentivó a los docentes el uso de
gráficos, herramientas Virtual organizadores gráficos como herramienta que
pedagógicas para la evaluación y permita evaluar y retroalimentar el aprendizaje.
retroalimentación.
CDA DE GESTIÓN: Virtual Se promovió en los docentes el diseño de
El tiempo, el estado de flujo y las ambientes de aprendizaje y mediaciones que
trayectorias de los aprendizajes en enriquezcan la experiencia de aprender, desde
modos híbridos la interpretación del tiempo como recurso en la
construcción de trayectorias de aprendizaje del
estudiante en modos híbridos.
STS de Educación Inicial: LA Virtual Se buscó con esta actividad evidenciar la
DOCUMENTACIÓN importancia de la documentación pedagógica
PEDAGÓGICA EN LA como un proceso constitutivo de la práctica que
EDUCACIÓN INICIAL” les permite a los docentes construir saber
pedagógico, profundizar en las experiencias
vividas con las niñas y los niños.

STS Y TALLER DE LENGUAJE: – Virtual Con esta formación los docentes Diseñarán
“HAGAMOS ARQUEOLOGÍA estrategias que permitan a los estudiantes
TEXTUAL CON cualificar su comprensión e interpretación de
ORGANIZADORES GRÁFICOS” textos expositivos desde el uso de textos
multimodales.
STS DE MATEMATICAS: Virtual Con esta estrategia se buscaba promover
Interpretar para decidir habilidades de lectura de gráficos estadísticos
que suscitan el desarrollo del pensamiento
estocástico.

Reunión directivo docente Virtual Presentar un balance de las actividades

realizadas en la institución en el marco de la
Ruta del programa

Con el balance anterior se concluye que el desarrollo del ciclo III – 2021, se cumplió la ruta y queda pendiente
seguir revisando las guías de aprendizajes y su desarrollo en el aula en la Sede Principal. Estas actividades
están siendo desarrolladas por el tutor mediadas las Tics.Por otra parte el tutor da a conocer a través de la
siguiente DOFA los avances y dificultades ocurridos durante el desarrollo del ciclo, de la siguiente manera:
1. Fortalezas:

 Docentes estuvieron prestos y activos al desarrollo de los talleres, STS y CDA propuestas para este
Ciclo III.
 Disposición de los docentes para recibir realimentación oportuna en la planeación y desarrollo de las
guías de aprendizaje.
 Docentes reciben realimentación oportuna del trabajo que realizan en planeaciones y en el
acompañamiento en aula, lo que les ha ayudado a enriquecer su práctica pedagógica .

2. Debilidades:
 Algunos docentes persisten en desarrollan las guías sin ningún parámetro a través de la planeación.
 Escases de recursos didácticos diferentes al medio.
 Se observa en los acompañamientos de aula la poca Apropiación de los contenidos de las STS y
talleres por parte de los docentes para la aplicación de actividades en las aulas de clase.

3. Oportunidades de mejora
 Llevar a cabo todas las acciones implementadas para el ciclo III 2021 pendientes por realizar.
 Brindar las herramientas tecnológicas a los docentes que permitan avanzar con las actividades de
formación y desarrollo de aprendizaje con los estudiantes.
 Organizar documentos de cierre acorde a orientaciones posteriores del programa
.

Se finaliza el informe de balance por parte del tutor, el cual es aprobado por el Directivo Docente asistente.

Se finaliza la reunión a las 11:00 18. Del día 05 de noviembre del 2021

ACUERDOS

COMPROMISOS FECHA DE
RESPONSABLE(S)
REALIZACIÓN

Seguir con la implementación de la ruta del Resto del Ciclo DD y docentes

Ciclo III, pese a haber realizado cierre con
DD

Organizar documentos de cierre acorde a Noviembre 8 al 19 - DD y docentes

orientaciones posteriores del programa 2021

A los 18 días del mes de noviembre del año 2021, para constancia de lo anterior en la presente acta intervinieron:

           

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DAVID ANAYA DIAZ HERNANDO GAMARRA CORREA
Rector del EE Tutor PTA