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Si queremos que los alumnos realmente aprendan tenemos que pensar estratégicamente
como transmitirles el conocimiento desde el primer minuto hasta el ultimo minuto que demora el
acto didáctico. Lo que hagamos en el ambiente es importantísimo no solo para que ellos ´puedan
apre4nder un tema sino para que lo sepan aplicar en la vida diaria o en su ejercicio profesional.
Cada vez que el alumno ingrese al aula debe entrar con la seguridad que no va a perder el tiempo,
sino que se va aprovechar al máximo su estadía porque cada minuto que pase el lo va a ver muy
útil porque el profesor al planificar debidamente la sesión ha pensado las mejores estrategias para
lograr un aprendizaje realmente efectivo en el estudiante. Hace muchísimos años predominaba el
memorismo el conductismo la letra con sangre entra y cuando el alumno se anima por memorizar
cuando no entiende la clase. Lo que le queda es aprender todo de memoria.
Las actividades que se deben aplicar para el aprendizaje estrat6egico juegan un papel
importante y que deben estar presente en los diferentes momento de la clase, por lo que
debemos planificar concienzuda de manera muy responsable nuestra sesión de aprendizaje nunca
vayamos a improvisar frente a nuestros alumnos por lo que este momento debe ser claro, sencillo
y preciso para un nivel mayor de responsabilidad y será estratégico cuando pensamos que vamos
a hacer cada minuto QUE ES LO QUE VAMOSA HACER en el acto pedagógico. Otro punto
importante es la interacción , por lo que el docente debe estar presto para atender al alumno en
cualquier necesidad NO DEBEMOS ER INDIFERENTES. Siempre tratandolos de forma horizontal ofe
tiene que ser humilde.