Código: FOR-GE-015

INSTITUCIÓN EDUCATIVA ANTONIO LENIS Versión: 0

GUÍAS ACADÉMICAS Fecha: 07-05-2020

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Sede: PRINCIPAL Docente: TOMAS MARTINEZ Jornada: MATINAL

Área/Asignatura/Dimensión: MATEMATICAS Grado: SEPTIMO
Temas Y Subtemas: Nombre del estudiante:
Competencia:
 Regla de tres compuesta
RAZONAMIENTO Y RESOLUCIÓN
DE PROBLEMAS EN SITUACIONES  Propiedad fundamental de la Fecha de inicio:
proporcionalidad compuesta
DE PROPORCIONALIDAD DIRECTA
E INVERSA, ESTADISTICA,  Repartos proporcionales Fecha de finalización:
CONCEPTOS FUNDAMENTALES  Repartos directamente
proporcionales
MOMENTO DE APERTURA
LA DISCIPLINA ES EL PUENTE ENTRE TUS METAS Y TUS LOGROS.
GUIA 4 III PERIODO - MOMENTO DE DESARROLLO

Regla de tres compuesta

En algunas situaciones de proporcionalidad se relacionan más de dos magnitudes. En estos casos se aplica un
método conocido como regla de tres compuesta.

Propiedad fundamental de la proporcionalidad compuesta

Sean A, B y C magnitudes relacionadas, tal que: m y n medidas de la magnitud A; p y q medidas de la magnitud B y
r y s medidas de la magnitud C, como se muestra en la tabla.
Magnitudes

A B C

M P r

N Q s

Al comparar la magnitud A con las magnitudes B y C se pueden presentar los siguientes tipos de proporcionalidad.
 A es directamente proporcional a B y C, entonces:

 A es inversamente proporcional a B y C, entonces:

 A es directamente proporcional a B y A es inversamente proporcional a C,

entonces:

Para resolver un problema por regla de tres compuesta se procede así:

Primero, se organizan los datos en una tabla.

Luego, se compara la magnitud de la incógnita con cada una de las otras dos magnitudes, para determinar el tipo
de proporcionalidad que hay entre ellas, manteniendo constantes en cada caso, la magnitud restante.
Por último, se plantea la proporción de acuerdo con el caso correspondiente de la propiedad fundamental de la
proporcionalidad compuesta y se halla el valor desconocido.

EJEMPLOS.

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Repartos proporcionales
En algunas situaciones se requiere repartir una cantidad determinada de tal manera que las partes en que se
divida no sean iguales sino que se deben repartir en forma directa o inversamente proporcional a otras
cantidades.
Se denomina reparto proporcional al proceso mediante el cual se distribuye una cantidad en forma directa o
inversamente proporcional a ciertas cantidades previamente acordadas.

Repartos directamente proporcionales

Repartir una cantidad s, donde s = p + q + r, en partes directamente proporcionales a los números m, n y t, es
hallar las cantidades p, q y r tales que:
𝑠 𝑝 𝑞 𝑟
= = = .
𝑚+𝑛+𝑡 𝑚 𝑛 𝑡
Para resolver un problema, usando un reparto directamente proporcional se aplica la propiedad fundamental de
las series de razones

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MOMENTO DE CIERRE

No eres lo que logras, eres lo que superas. Buena suerte y éxitos.

NOTA: Se debe enviar la solución del taller únicamente al correo tomartinezmc@hotmail.com indicando en
el asunto del correo NOMBRE COMPLETO Y GRADO DEL ESTUDIANTE y las notas serán enviadas por el
mismo medio. Debe cumplir con los tiempos estipulados para cada taller; sino lo entrega se le calificará la
nota mínima y tendrá una oportunidad de nivelación al finalizar el periodo en la semana de nivelaciones
finales.
No se debe volver a enviar una segunda solución del taller pues no se tendrá en cuenta ni se calificará, evite
copiarse de sus compañeros pues no contribuye con su formación integral, la solución correcta debe incluir
procedimiento y respuesta.

Evaluación: criterios e instrumentos – TALLER 4 III PERIODO

1. 20 máquinas trabajan un terreno de 60 hectáreas en 18 días. ¿Cuántas máquinas iguales trabajarán un

terreno de 36 hectáreas en 12 días?
2. Un grupo de 4 tejedores produce 320 chalecos en 10 días. ¿Cuántos chalecos producirán 10 tejedores,
de igual rendimiento que los anteriores, en 16 días?
3. En 8 horas, 20 camiones descargan 160 m3 de arena. ¿Cuántos camiones son necesarios para
descargar 125 m3 de arena en 5 horas?
4. Un barco de pasajeros necesita 180.000 litros de agua potable para atender a 1.500 personas durante
un crucero en 15 días. ¿Cuántos litros de agua potable deben ser almacenados para atender a 1.800
personas durante un viaje de 9 días?
5. Tres amigos alquilan un dispositivo electrónico. Juan lo tiene cinco días; Pedro tres días y Luis siete
días. El costo del alquiler fue de $3.300.000 pesos. ¿Cuánto debe pagar cada uno de ellos?
6. Una empresa reparte $35.000.000 pesos en subsidios de vivienda entre tres empleados que se han
destacado por su entrega a las labores empresariales cotidianas y lo hará con base a los años de
antigüedad. Los trabajadores tiene una, tres y siete años de estar en la empresa. ¿Cuánto dinero
recibirá cada trabajador beneficiado?
7. Para realizar un trabajo en sus residencias tres familias alquilan por nueve días una máquina para
labores de construcción. Si la primera familia la ocupa cuatro días; la segunda tres días y la tercera
solo dos días y el alquiler tiene un costo de $4.500.000 pesos. ¿Cuánto dinero le corresponde pagar a
cada familia?

Bibliografía Recomendada
HIPERTEXTOS SANTILLANA 7
www.santillana.com.co/hipertextos