En el área de educación física

Realizaremos diferentes actividades de juegos simbólicos a través de los diferentes

deportes, estos incluirán materiales para que puedan recrear cada actividad o juego que
se realice en clase virtual. En el juego simbólico a partir de esta área, el estudiante
expresara de manera particular su forma de desenvolverse, de interactuar, de
explorar las posibilidades de su cuerpo, expresar sus emociones e ideas y asumir de
manera autónoma los roles en los cuales este inmerso en cada clase.

JUEGOS SIMBÓLICOS
¿Qué son?
Para nuestros estudiantes niños, el juego es un asunto muy serio. A través de estas
actividades desarrollarán muchas de sus destrezas y se van formando una imagen del
mundo. El juego simbólico o de imitación es particularmente importante pues se refiere
a la capacidad del pequeño para imitar situaciones de la vida real y ponerse en la piel
de otras personas. Se trata de una actividad en la que el niño pasa continuamente de lo
real a lo imaginario, por ello es importante que, para el desarrollo de los niños, podamos
contar con juguetes de imitación e imaginativos que favorezcan este tipo de juegos. ¡La
cuestión es que inventen mil y una historias!
A través de este juego el niño representa, de forma simbólica, los roles y las situaciones
del mundo que le rodea. Este juego implica “hacer como si” comiera, usando un palillo
en vez de una cuchara o “hacer como si” fuera la madre o el doctor de su muñeca,
usaremos la imaginación.
Se trata de una actividad que le ayuda a ampliar su lenguaje, desarrollar la empatía y,
sobre todo, consolidar sus representaciones mentales. También es una vía para que el
niño canalice sus preocupaciones e incluso le permite encontrar soluciones a sus
conflictos ya que recrea diferentes situaciones a través del juego.

En un primer momento el niño se limita a reproducir la vida cotidiana de los adultos, los
cuentos que les leen sus padres y los dibujos animados.
De hecho, un aspecto fundamental de esta nueva actividad es el juego compartido. En
un primer momento el niño comparte su juego con los padres, pero más adelante
comienza a disfrutar jugando con sus coetáneos. En este punto son capaces de
establecer una meta común y ciertas normas del juego. Poco a poco, el juego simbólico
se complejiza y se hace grupal, por lo que pasa a ser un proceso de socialización
propiamente dicho.

Tres ideas para estimular el juego simbólico

Aunque el juego simbólico es una actividad espontánea, los padres también pueden
estimularlo.

1. Juega con tu hijo. Aprovecha cualquier ocasión y sumérgete en el mundo de

fantasía que ha creado tu hijo. Disfruta de ese momento y ayúdale a aprender,
intentando que la situación sea lo más cercana posible a la realidad.
2. Asegúrate de que tenga juegos de roles. Tu hijo se sentirá más motivado si tiene
el material para poder realizar sus juegos. De hecho, ni siquiera es necesario
que compres esos juegos, puedes confeccionarlos en casa.
3. Ayúdale a recrear personajes y situaciones. Si tu hijo aún es pequeño, es
probable que tenga un repertorio limitado de situaciones y personajes que puede
 imitar. Por eso, puedes proponerle nuevos personajes y contextos con las que
tu hijo se pueda identificar, que estimulen el juego simbólico.

Referencias:

Delgado, J. (24 Ago 2016 )

(actualizado 13 Abr 2021) Desarrollo infantil: ejemplos de juegos simbólicos.
Blog Virtual: En Educación – ETAPA INFANTIL. Pág. Web:
https://www.etapainfantil.com/juego-simbolico
Herrera, m. & Salas, A. (8 de noviembre, 2016) La importancia del juego simbólico.
[Artículo] Blog Virtual: INTEGRATEK. Pág. Web:
https://integratek.es/blog/2016/11/08/juego-simbolico/